精选五年级快乐作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
“柠可，听说柠仙女湖有一个美丽的传说。”璃然说
“对呀，传说中在一片鲜花盛开，四季如春的地方，有一位仙女叫柠雅她掌控着鲜花的盛开，她喜欢和花精灵们做游戏，有一天，灾难降临了这里，柠雅用自己的力量保护了这里，可她却因此而受了重伤，她不愿让别人知道她的伤只好常年隐蔽在一个圣湖中疗伤，经常会有花精灵来看她。她为了不让灾难再次降临，把自己的法力集中在一起成了一个魔法项链，那个项链十分漂亮，特别是吊着的那个小天使特别可爱，那个小天使可以阻止一切灾难的发生，仙女只把魔法项链传给单纯的女孩，然后让她又传给另一个单纯的女孩。不过，现在，在谁那里我就不知道了。”我向她们绘声绘色的说。
“柠可，你还真的相信是真的呀！”浓昔说。
“对呀，我一直相信童话。我一定会是下一个女孩的。”我充满斗志的说。
“柠可，你童话看多了。”璃然说
“好啦！不管是真是假，我都愿意相信。”我开心的说。
“呵呵。你呀，就是不现实。”浓昔笑笑说。
“快上课了，赶紧去上课吧。迟到可不好哦！”璃然微笑着说。
“柠可，你可是班长，迟到可不好哦，快走！”浓昔调皮地说。
“知道啦！”我说。
说完，我们几个往教室跑去。柠仙女湖留下我的幻想和我们一串银铃般的笑声。
五年级快乐作文 篇2
秋天到了，我和小伙伴们一起到小区的小树林里去寻找秋天的快乐。
你瞧，那边的梧桐树和银杏树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，踩上去，软绵绵的，舒服极啦！一阵秋风吹来，把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样，有趣极了！
我们禁不住去追逐随风飘舞的树叶，有的追到了，把它握在手心里，舍不得扔掉；有的拣到了又大又肥的树叶，高兴得又当扇子又当伞；还有的追到落叶大声嚷嚷：“快看，我拣到的落叶像金鱼的尾巴呢！”边说边当作小鱼游来游去。我差点就追到那片最喜欢的落叶了，可是调皮的叶子娃娃像和我玩躲猫猫，乘着秋风姑娘忽一转身，躲过了我。我不气馁，继续追。终于，风停了，叶子娃娃也累了，我逮到了它。我把它举得高高的，向小伙伴炫耀：“你们看，我的这片树叶颜色特别亮丽，还五彩斑斓呢！我要用它做书签。”瞧！她们向我投来羡慕的眼光，我心里得意极了。我们继续追，继续拣，笑声回荡在小树林里。又一阵秋风吹来，又一批树叶娃娃纷纷挣脱树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地打着旋儿落下来，也来凑热闹。
啊！我喜欢秋天！因为秋天不仅是个美丽的季节，更是一个快乐的季节。
五年级快乐作文 篇3
国庆节到了，举国上下欢庆。我很开心，因为学校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸妈妈只放了3天假，我真想和爸爸妈妈到中山公园玩。可惜，老天不作美，连续3天下雨，只能呆在家里做作业。
终于等到第4天，天晴了。可是，爸爸妈妈都上班了，中山公园有点远，外婆就带我到附近的公园玩。附近的公园有沙堆、儿童开车游戏、还有蹦蹦床、、、、、、、
公园里面玩的可真多呀!我看的眼花缭乱，不知先玩什么好。我围着游戏场转了好几圈，发现一处游戏场地围满了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戏?就跑去看了一下。啊!原来是钓鱼游戏呀!圆圆的鱼池像一面大镜子，倒影着许多小朋友的脸，小朋友的脸笑的像花一样。鱼池里漂着五颜六色的假小鱼。我觉得钓鱼游戏很好玩，我就付了钱，去玩钓鱼。，我从4点钓到5点，小桶钓的满满的，不知不觉中小朋友们全回家了，我也得回家了。
啊!真是一个快乐的国庆节。
五年级快乐作文 篇4
人总有无聊的时候，何不拿本书来读读。
《文摘》是我最喜欢的杂志。里面故事种类繁多。有母子恩情的，有同学友情的，青春爱情的，让我放松了许多。里面的漫画更是让人开怀大笑，有意犹未尽之感。不管这些，还有科学创造，生活与健康、教育方式介绍，更为我们的生活提供方面，也是我的眼界更加开阔。使我感受到读书的快乐。
《西游记》是人人皆知的神话小说，里面的主人公各富自己的性格，憨厚老实的沙僧，仁慈固执的唐僧，神通广大的孙悟空，贪吃好色的猪八戒，他们历尽千辛万苦终于取得真经。使我懂得了团结的力量是强大的，也让我有了坚强的性格，灾难后面总藏着胜利。胜利总隐藏着挫折。这也是我活获得快乐。
《雷锋的故事》相信大家都不陌生，雷锋的一生帮助了许多人，他愿做一颗螺丝钉，因为任何机器都是有一颗颗小螺丝钉组成的。他勤奋好学，在困难中磨练自己，从不喊苦、喊累。他教会了我要雷雨主任，学会勇敢面对生活 。真高兴，在书中又获得了知识。
不光是这样。
五一节我跟爸爸去爬紫金山，爬到啥要是，有一个亭子，我连忙奔过去，坐下歇会，不经意的看到一个小石碑，走近一看，是这个亭子的介绍，原来这个是雍翠亭啊！还有这么个历史啊!也算是历史的遗迹了。爬到山顶，坐在索道上，看到了天文台！然后我们又来到了灵谷寺。里面有好多的介绍历史遗迹的碑。原来书不只是可以在家里读的啊！我蹦蹦跳跳的回了家。
读了这么多的书，我获得了无穷的快乐，也让我懂得了做人的道理，让我的视野更加开阔，让我学会了许多生活中无法得到的启发，我得到了真正的快乐！
五年级快乐作文 篇5
五。一那天，我与同学门约好在少年宫门前会合。集体到北山游玩。同学都到齐后我们迈着大步，兴高采烈的走在去北山的小路。
我们以最快的速度走向丛林。可是有了将近半个小时还么找到一个好的地方安顿下来，领我们走的王若馨还一个劲地边跑边喊：“前面有好地方，快到了。你们给我快点儿。”真是的，本来想找个空地歇息一会儿，便开始吃野餐。可她们到好，把我们领到凉亭里去了。我一生气，就带着和我较好的4位同学找了一个特好的地方，铺上报纸，挂上吊床，拿出零嘴。躺在报纸。吊床上，吃起来。把主食留在后头。吃完零嘴，我们躺在报纸上，拿出手机，放着音乐，闭上眼，吸收着大自然里的空气，简直舒服极了。再想其他的那几个同学，她们一定还在丛林里穿梭，本来有近道，非得走远道；本来有好道，又偏偏要走坏道。想到这里我有点担心，于是睁开眼睛，看者蓝蓝的天空，想着：她们会不会迷路？再想想，谁叫她们不听我们的话，偏要往里深里走。我才不管呢！
看看表，已经快十点了，大家早上都没吃饭，所以就提前把东西摆上，面包。玉米肠。鸡架。鸡爪子……好多的美味，还没等东西都拿上来，我们就像是饿了几天几夜的狼，用手抓起鸡架，狼吞虎咽地啃起来。饭后每个人的嘴都油油的，收拾收拾东西准备离开。就在这个时候，我们有遇到了困难。
吊床拿不下来了，这扣本来就紧，再加上松树上的松油把扣子全都粘上了，这
下怎么办？为了防止在解扣的时候把松油弄到手上，于是我就手套垃圾袋，使出吃奶的劲也没解开，大家一个个都慌了。张静怡一气之下，问道：“有没有小刀片？”我们恍然大悟，可是上哪弄刀片啊？为了拿到刀片我和臧**下山求助，借到刀片。一拉一拽全都截断了，太好了！但所有人都高兴不起来，因为大家都累的不行了。
回家之后，想想今天的收获也不少，有欢乐的笑声；有慌张的气氛；还有劳累的汗水。虽然很累但给我们的依然是欢乐。
五年级快乐作文 篇6
“妈妈 ，我进了一个三分球”——不用奇怪，我虽打篮球只是一般般，但运气总是有的。
终于，教练吹哨开开始了比赛，对方拿球之后便快速地运球，他身体在舞动，左突右突，轻轻松松进了两个球，我心急如焚，才刚开始就失了两分，终于我们队球员拿到了球，他灵活得像一个猴子，左拐右突，到篮下一蹲身，投了上去，说时迟，那时快，对方一跳跳了起来，把球“啪”地拍了下来，拿到球后又是一记进球。这次运气太差了，连失四分。队友过了两个人，又传给下一个队友，他把球运得低低的，又是一次奋力突围，他跳起来投了进去！我们队终于得了两分。我们士气高涨，队友越打越勇猛，抢断了正独自运球准备上篮的对手，他一拿球，就传了出去，传给了……我！我稳稳地接住了不就，运出了三分线，几次跨下运球过了几个防我的对手，却还是被迫拿起了球，情急之下，只能投球，我站好位置，双手持球，奋力一投，低下了头，却听见：扑哧，咚，紧接着一阵欢呼声和鼓掌声，居然进了，那时一定是我听到的最美妙的一串音符。
那 一刻，我几乎飞了起来，我心里充满了骄傲与自豪，那是我听到最曼妙的音乐，也是最令我快乐的音符！
五年级快乐作文 篇7
“咕咚！”一袋垃圾被一位老奶奶随手扔进了垃圾桶中。
“哎呀，我们不要呆在一起！”垃圾桶里顿时嚷嚷起来。“我是可以循环利用的`，不能粗暴地把我扔掉啊！”一本书委屈地说。在一旁的塑料垃圾袋也大声嚷道：“我生命力可顽强了，即使埋在地里，也千年都不会腐烂的。”“我是有毒的电池，不能随便把我和别的垃圾放在一起，会污染土地和水源的。”电池愁眉苦脸地说。各种垃圾七嘴八舌地正吵嚷着。夜深人静后，垃圾堆里又热闹起来：“你们知道吗，校园的学生可比这些爷爷奶奶乖，好像是老师们教他们垃圾分类的方法了，这样我们以后也不用深更半夜的自己倒腾啦。”电池兴奋地说。塑料垃圾袋激动地插嘴：“你看，我身上都印上了‘垃圾分类，人人有责’的字样，现在报纸、网络、电台宣传力度可大。”电池直起来转了个身，结结巴巴地说：“改造了和增设垃圾分类回收的设施，以后我也是有家的人了，你们可不能欺负我了。”一本书站起来，抖抖身上灰尘：“听说，改造我们的仪器都是新的了，不知会不会把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮点。”笑声溢满了整个垃圾场。
这时，外面传来了隆隆的汽车声，随后垃圾桶被高高地抬起来，垃圾们还没有回过神，就被一股脑倒进了更大的垃圾箱，原来是垃圾车来了。
“这是要去哪里啊？”电池、塑料垃圾袋和一本书惊恐地呆在黑乎乎的垃圾车里，一路颠簸着。过了好久，垃圾车终于停了下来。打开盖子，垃圾们重见天日。这是哪里呢？它们惊讶地睁大了眼睛。怎么不是臭气熏天的垃圾场？怎么没有苍蝇蚊虫？而是干净的仪器摆在面前。原来这是垃圾的新家———全自动化垃圾处理场。
它们被送上了全封闭智能分类传送带，然后把它们传送到了不同的垃圾处理器中。同类垃圾看到自己的小伙伴，高兴得手舞足蹈，它们期待着下一站旅行。
“咚！咚！咚！”毒性最大的电池一路小跑地跳进了重金属分离器。经过一番洗刷，电池中的锌、锰、汞等金属外套被轻松地脱下来。再经过高压、净化，电池化身成了对人类有益的金属原料，被安放在了不同的容器里，它们终于可以睡个安稳觉了。
塑料袋重新造粒、炼油又开始了新的人生旅途。而一本书则跳进洗涤池，融合成了不可分离的好朋友。经过高温、高压、干燥等一系列的过程，摇身变成了干净的环保纸张。它们的生命之花又再次开放了。
让垃圾全都变废为宝，循环利用。让我们的地球郁郁葱葱，让天空更加湛蓝。
五年级快乐作文 篇8
今天是四月一日，国际愚人节。
还依稀记得上学时间过愚人节时被同班同学愚弄的情景，那份尴尬、那份快乐至今记忆犹新。
也还记得上班后和我的学生一起愚人和被愚的快乐时光，那帮大孩子们啊，不像我现在的这班小孩子还不懂得愚弄人，呵呵，一个不小心都被他们骗去了。
今天中午午饭时间，我依次给孩子们打好了午饭，趁着吃饭的档儿，有的孩子就问我：“老师，今天是不是愚人节？”可不是吗？时间过得真快，一转眼又到了愚人节。于是我清了清嗓子说：“没错，你还挺关心日期的嘛，今天是4月1日愚人节。”紧接着就有孩子问我：“老师，什么是愚人节。”我扫视了一下停止吃饭抬头望着我的孩子，心里想不如现身说法捉弄一下我这班可爱的孩子们，于是高兴地说：“哦，呵呵，这样吧我告诉大家一个好消息——今天下午不上课。”“哇，吔！”全班同学沸腾了。呵呵，看着他们那高兴劲儿，我忍不住笑了，继而转身站在教室门外。
几分钟后，有同学意识到了问题，颠颠儿地跑来问我：“老师，今天下午真的不上课吗？”我看着一脸迷茫的他，说：“你想想啊？呵呵！”一会儿又有同学跑来问我：“老师，我知道了，其实您是骗我们的对不对？因为今天是愚人节。”我笑而答非所问：“你挺聪明的嘛！”小家伙立马乐呵呵地跑回教室宣布消息去了。
下午上课的时候，我问孩子们：“知道什么叫愚人节了吗？”“知道了！”教室里顿时响起了孩子们洪亮的回答声。于是趁着时机，我又出示了四月份的重要节日，和孩子们一起追寻清明节，知道了现在的清明节和寒食节已经融为一个节日，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动：如踏青、郊游、荡秋千，踢足球、打马球、插柳，拔河，斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。知道了清明节是二十四节气之一，清明前后，种瓜种豆。然后和孩子们一起了解4月22日世界地球日，4月23日世界读书日……
下午放学时，开始有孩子对我说：“老师，下面有人找你？”“呵呵，我知道。”看着孩子掩藏不住的诡秘的笑，我早已明白了几分。
不知怎么地突然想起《第56号教室的奇迹》中，雷夫老师在愚人节那天“愚弄”孩子的事情，表面是愚弄，实则为培养孩子专注力设计的一个小活动。而我显然已经错过了这样一个可爱的机会，心中不免有些小小的遗憾。
不过，这简单的日子，小小的快乐，回想起来还是让我心中泛起无数的涟漪。摸摸自己那颗快乐跳动的心脏，自己那份不眠的童心尚在，不是吗？
