游戏六年级作文

时间:2023-05-16 00:03:02 小学作文
游戏六年级作文

游戏六年级作文

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的游戏六年级作文,希望能够帮助到大家。

游戏六年级作文1

在我的脑海里我玩过很多游戏,可最让我感到难忘的是在我7岁的那年,我和几个小伙伴们在一起玩的游戏.就是这个游戏让我和我好朋友小红的友谊更深,也是这个友谊让我又认识了几个好朋友.

在一个炎热的夏天,我和小红因为没有什么事做,就来逛街.走着走着,我们就来到了文化广场.忽然我们看见了有几个小伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏小学生作文,我就对小红说:"小红,你想望游戏吗?反正我们也无聊,不然,我们跟他们一起玩游戏吧."小红笑着说:"好啊!一来呢,我们也没事做;二来呢,我们又可以交到几个好朋友,这真是两全其美啊!"说完,我和小红就走到了小伙伴们的面前,和蔼的说:"小朋友们,我们可以和你们一起玩吗?"几个小朋友都点点头说:"姐姐,当然可以啊。锛偨幼牛我就当"鸡妈妈",小红就当"老鹰"其余的小伙伴们就当"小鸡".我很小红两人真是你扑我挡的,非常激烈.突然,一个小伙伴的脚不小心扭到了,这个游戏就停了下来,我和小红连忙去看这个小伙伴,可是因为我和小红都是想背她回家,就你争我吼的,吵了一下,这个小伙伴就说:"姐姐.不要吵了,我自己决定要谁背我回家,我要小红姐姐背我."她说我,我嫉妒得回家了

游戏六年级作文2

冷清的风吹动深绿色的树叶,清冷的风吹进多彩的教室,清冷的风吹过我们温暖的笑脸。立夏那阵清冷的风,怀有强大的感染力,整个教室热闹极了,因为我们正在玩“趣味传话”。

游戏规则很简单,第一位同学背下一段话传给另一位同学,就这样一个接一个地传下去,直到最后一位同学说出答案为止。

这时的孙远帆已经迫不及待地到老师那领“奖励”了,他要背的话比较长,只见孙远帆站在桌前双手抱书,来回打转,嘴里还小声地重复背着,过了好一会儿才背完。同伴们看见这情景后,叹息不断,“凉凉”两个人挂在了他们的脸上。孙远帆背好连忙跑到下一个同学身边,嘴对着耳朵,双手拦着。有几位顽皮的同学则翘着屁股跑去听。第二名同学听后一脸无辜,大喊:“我只听见一点儿,前面没听清!”全班哄然大笑,有的笑得合不拢嘴。接着又传给了下一位同学,这位同学明白后也开始笑,小声地和第二位同学核对。这时,他心里一定在想:怎么会有这么变态的句子?最后,他压着噪音,皱起双眉,假装冷静地重复了一遍。最后一位,也就是丁睿林,她笑得最变态,前俯后仰地笑得不停,本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟着他笑,过了好一会儿他才不急不忙地说:“四十个小孩在浴缸里洗屁股。”又是一阵欢笑,这阵笑感染着大家的心灵。

其实这是一首叫“拥挤的浴缸”的诗,其中有一句是:“我刚洗了个屁股,可那绝对不是我。”笑声弥漫着整幢楼。

游戏六年级作文3

今天终于要开“游戏运动会”了,经过了一个月的艰苦训练,今天终于要举行了,我们怀着喜悦的心情坐上了前往体育场的车。

过了一会,车停了,我们向窗外望去,只见到一个好大的操场,还有足球门呢!

我们走方队的同学先到排球场地等候。当正式开始时,我们再去走方队。

苦等了好长时间,运动会终于开始了,我们昂首挺胸地走过了主席台,当听到台上介绍我们学校时,我们心里自豪极了,虽然天很冷,但丝毫都没有影响我们的情绪。当我们走完方队后,我们看到校长向我们竖起了大拇指,我们别提有多高兴了。

接下来就是准备比赛了,第一个比赛的是夹球袋鼠跳。发令一响,我们学校的运动员夹着排球冲了出去,别的学校运动员也紧追不舍,最后我们学校夺得了第四名。

等了半天,我们拔河队终于开始比赛了,我们一路势如破竹,最后的决战有点困难,但我们全队一条心,把他们拔了过来,当我们知道获得了第一名,别提有多高兴了!

我们学校的“跑火车”接着获得了第二名。

最后,持续了半天的运动会终于闭幕了。我们学校最终获得了乙组第二名。当我们看着闪闪发光的奖牌匾时,心里高兴极了!

游戏六年级作文4

五、四、三、二、一开始!张老师一声令下,我们都开始手忙脚乱了,想知道我们这是在干什么吗?让我来告诉你,我们正在玩左右开弓的游戏。

游戏规则是这样的:把混在一起的花生和豌豆用左右两只手分别放入两个空碗中,一次只能拿一颗,在规定的时间内,谁拿的最多,谁就获胜。

在游戏开始之前,我小小的热了一下身,活动了一下筋骨。老师给我们每人分了一些花生、豌豆和两个碗。过了一会儿,一切准备就绪,游戏正式开始。我刚开始可以说是十拿九稳,可不一会儿功夫双手就不听使唤了。右手拿成了豌豆,左手拿成了花生,我立刻改变战术让双手交叉把豆子放入碗中。比赛进行得如火如荼,最后阶段我就像脱了疆的野马,奋力拼搏。

三、二、一停!游戏结束了,我们一个个是气喘吁吁啊!老师把我们每个人拿到豆子的个数写在了黑板上,看着黑板上的数字我不好意思地地下了头,因为我的是最少的。老师似乎看出了我的不悦,他说:我们玩这个游戏在乎的不是结果而是游戏的过程,输赢都不重要,重要的是我们收获了快乐,不是吗?让我们每个人都为自己鼓鼓掌吧!听了老师的话,我们都抬起双手使劲给自己鼓掌。

这个游戏让我懂得:做任何事,只要自己全力以赴,能问心无愧就可以了,不必太在意结果。学习也是一样,只要坚持不懈,总有一天成绩会更上一层楼!

游戏六年级作文5

11月12日,是半岛小记者团“走基层”系列活动日,上午9:00小记者们在招商银行山东路支行工作人员的带领下,从迎宾礼仪培训到清点钞票学习中,体验到银行工作人员的辛苦;从理财游戏中学到了理财知识。

脚站丁字步,左手压右手放于腹部,两眼平视客人,随着一声“您好!”,再深鞠一躬,这是银行工作人员的迎宾礼仪;将钞票一头放进左手的食指和无名指之间,然后将钞票从里向外卷用大拇指压住,再用右手开始向下翻,一边点还要在心中默数,这是银行工作人员钞票要领。两个多小时的培训学习,就让我们小记者们的脸上写满了疲倦,可是要不停地工作四个小时的叔叔阿姨们是不是很累,也只有她们知道了。

随着一声“秋千高高,风险高高,报酬高高;秋千低低,风险低低,报酬低低。”理财游戏开始了,小记者每人发到了100元游戏币,要通过选择的投资方式盈利,第一次我选择了基金,赚到了20元,心里非常高兴;第二次选了房地产,没赚没亏,心里平平的;第三次又选了房地产亏损了20元,心里酸酸的。看来理财也不是件容易的事,必须做好充分心理准备。活动让我了解了并不是把钱存起来不花就是理财,而是要聪明有理智的去花钱。

游戏六年级作文6

今天,天气阴沉沉的,而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什 ……此处隐藏1805个字……关系,我会找到你们。”这是他向我这走,我向外一跳,他呢!扑了个空,刚要走开,小刚说:“小于姐逃跑。”我连忙躲回原处。乐乐不领情的回答道:“不关你的事。”“狗咬吕洞滨——不识好人心。”小刚气急败坏的跑到另一处地方躲起来。小红悄悄地跟着乐乐一起走。乐乐突然来个回马枪,一把把小红抓住了。哈哈!小红成乐乐地俘虏喽。

突然,门开了,爸爸回来了,小伙伴们走了。

我想大家一定很高兴吧。

游戏六年级作文11

说起来游戏,我可玩过不少,不过,这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。

这个游戏名叫“单腿捉人”,别听它“名不惊人”,可好玩了!游戏必须在篮球场的三分线内进行,游戏规则是:队员分正反两方,正方先全部入场,反方每次派出一人单腿追赶正方,正方队员可在规定范围内任意躲避,一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。

好,现在游戏开始了!先由我担任“战地记者”,为你来个“实况转播”!

你看!反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气,冲向江枫,江枫一边轻松地挤眉弄眼,一边左躲右闪。王帅夫被逼得笑了起来,渐渐地没劲了,干脆使出“必杀技”,与江枫“同归于尽”!反方损失一人,出师未捷。接着抽黄博成上场,他可是久经沙场的“老将”了。只见他双臂一展,大手一张,一个“大鹏展翅”,三两下便“干掉”了崔彦,接着又扑向了文斌。文斌虽然身手敏捷,但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”,败下阵来。黄博成功成身退,换上早在场外跃跃欲试的郑思远。只见他一上场便如猛虎下山,似蛟龙出海,矛头直指“劲敌”――体育尖子刘宇翔。刘宇翔当然非泛泛之辈,身手很是了得,忽左忽右,脚步飘忽不定。郑思远不愧初生牛犊不怕虎,渐渐将刘宇翔逼到了一个角落中,刘宇翔没有办法,只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”,都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时,上课铃响了,正方再想复仇,也只好等下节课喽!

游戏六年级作文12

铃铃铃······

上课了,老师打开多媒体后,屏幕上出来几个大字:做游戏,写感悟。

我一看有“游戏”两字,心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿,老师说:“拿一张纸和笔,用笔在纸上写我能行三个字。”

我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想:哎,老师呀老师,您又想什么招呀?不一会儿老师又说:“把手放在背后,用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”顿时教室里一整喧哗,同学们在纸上不约而同的写起来。有的同学脸上带着笑容,有的同学非常着急,有的同学口水都要流出来了,有的同学······

哎!真是姿态各异呀!老师说:“写完了站起来,让我看看。”不一会儿,我们班三分之二的.同学都写完了。时间到,老师问:“谁写的好,拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台,在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说:“你脸皮真厚,这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的,拿上来。”随即,张连钊的同桌冉素洁走上讲台后,教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!

游戏做完后,老师问:“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说:“不好受!”说完,老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依然活得那么精彩,那么出色。我们都有手,我们不该活的比刘伟还要好吗?

游戏六年级作文13

今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

游戏六年级作文14

今天的作文课,老师兴高采烈的对我们说:同学们!今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想:“难道老师出了什么有趣的主意?”

这时,老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”,老师说:这两个字都有一个宝贝的贝,这个贝代表什么呢?老师的话音刚落 举手说:“贝就是钱”。老师说“对!贵 是一个人把钱踩在脚下,表示人品很高贵。 贱 是一个人把钱搂在怀里,表示人品很低贱。”听完老师的这番话,我对这两个字的涵意理解的更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”,让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后,许多同学开始认真的思考问题,有的一筹莫展,有的紧锁眉头,还有的心不在焉。我的同桌大喊一声:“我想出来了!”。那声音真是惊天动地,魏熊铂浩说:“ “聪”字的涵意是耳朵认真听,眼睛认真看,嘴认真说,心里认真想,把看到的、听到的、想到的总结起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了,在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说:“对呀!比如说你在海边散步,一边走、一边捡贝壳,走到尽头,欣赏着自己手里的贝壳,心里一定感到很有趣”。

通过玩这个游戏,我深深的体会到中国汉字的奇妙,真是应了那句话:中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。

游戏六年级作文15

下课铃响了,我们男生在体育委员的带领下到操场玩“狼捉小羊”的游戏。

由于刘通最后来到操场,大家一致推选他当“大灰狼”,他抓到谁谁就接替他当这个角色。随着体育委员的一声令下,游戏开始了。我们都迅速散开,刘通扫视了一下我们,目标直接锁定了于阳,因为于阳跑得慢,所以刘通就死追于阳,他们绕着操场玩起了追逐赛。气喘吁吁的刘通最终没有抓到于阳,于是他马上转换目标去追余文武。他追呀追呀,也许心急,他一不小心摔倒在地,余文武当即回转身去扶他,可谁知刘通迅速站起来伸手去抓余文武,余文武吓得掉头就想跑,再看刘通,由于动作力度大,这回真的是站立不稳,一个踉跄扑倒在余文武身上,我们见状都笑得前仰后合,直不起腰,刘通自己也跟着笑了起来。

第二场开始了,余文武取代了刘通,他往四周看了看,一下子就往我这边冲了过来,我吓得撒腿就跑。跑了好一会我才甩掉他,他只好又去抓其他人了,但都没有抓到。我发现他跟他的好朋友严其思好像在商量对策。果然,余文武突然指着严其思说抓到了,除了我之外,大家都迅速围过去,就在离他有两米左右时,余文武当即开跑,一把抓住了离他最近的郭青轩,郭青轩呆呆地站在那,还不知道发生了什么事,我们看着他那呆萌的模样,不禁哈哈大笑起来。

“叮铃铃”上课铃响了,我们急忙往教室跑去,今天玩的游戏真有趣呀。

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