六年级作文

时间:2023-05-26 00:06:03 小学作文
【推荐】六年级作文锦集7篇

【推荐】六年级作文锦集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

雨洋洋洒洒,点点都是离人泪,莫名的心平如镜。它隐去了焦躁,隐去了烦恼,剩下的,似是一点哀伤,又若是难以言喻的欢乐。让人忍不住为它驻足,用整个心灵与它接触……

早晨出发到学校,雨已悄然自云头飘下,似是一个个飞舞的精灵,调皮、可爱、优雅……它是那样的清纯,纯净得似是造物神悲哀的滴滴泪,也罢,它本就是由纯净的水组成的,当然也是纯净的。

雨伞落在学校了,我便索性不撑伞,感受雨的滋润。视线中,是根根晶亮的银线,由天穹撒向人间,美得恍若仙境,以至于我有一瞬间的失神花针粗细的雨下,撑伞的人寥寥无几,但大都是小跑着进教学楼,鲜有人会撑伞体验雨。

可我难得未受影响,迈出一步,一滴一滴珍珠纷纷飘落,凉凉的滑过脸颊,好似晨曦时叶尖的露珠。冰冰的有种说不出的惬意。快要迟到,这是谁也改变不了的事实。长时间为事情所扰,我几乎没有腾出时间,来好好感受,好好欣赏一场雨。难得心中没有一丝杂念了,我应该好好抓牢这次机会。

我一步一个脚印,雨一滴一滴滑落,终于进了教学楼,我满是留恋地回望一眼雨。别了,过了这次,怕是不再有机会可以复赏了吧,以前的种种邂逅,不是无奈就是抱怨,好像从未静下心来观赏。况且,即使遇到的次数再多,没有一颗纯的心,终究是领略不了你那别样的美吧。

踏上楼梯,转弯处,我一抬眸,撞见语文老师清秀的脸。或许是还停留在雨的意境里,不假思索地脱口而出,“李老师好!”一瞬间,怀疑、惊讶一闪而过。老师微微颔首,“嗯。”我后悔自己迟到了还向老师打招呼,又惊奇第一感竟然不是当自己是隐形人或对老师视而不见。

清除了心中的杂念,我恢复了心情,心灵像雨一般清纯,我更喜欢雨了。

六年级作文 篇2

小草,随处可见,没什么稀奇。甚至很多人无视它的存在,经常将它践踏于脚下;它也不似花卉那般引人夺目,尤其是野草,更是令人鄙视。甚至有人试图用脚踩,火烧,拔除等方式想去彻底摧毁它,也许正是因为这些“酷刑”才激发出它强烈的求生欲望。

爷爷家后院的一些角落里经常能见到它的身影,我也曾经做过那样的傻事。

幼年时,我闲来无事蹲在角落里玩。突然我的目光被一株绿色吸引到另一个角落。我转身过去一探究竟,原来只是一株杂草,它们伸直了手臂好像要摸着太阳。我用一副不屑的眼神看着这株杂草,脑袋里忽然就闪现出一个坏主意。我急忙搬来一些石头压住那株杂草,又用脚踩了踩,然后得意的拍拍手跑开了。

没过多久,我无意中经过后院。又看见了那株杂草从石缝中探出头来。我大吃一惊,快步跑过去,搬开石头一探究竟。没想到它缓了缓神,居然立了起来。一气之下,我直接上手,一阵狂扯,它一下子就没了踪影。“哼!这下看你还怎么长出来。”我拍拍手,嘟囔着转身离开。

不知过了多久,在爷爷家的后院我又见到了那抹绿色。没想到它比之前长得更葱茏了。这让我始料不及,十分惊讶,不由的走过去扒开它周围的石块,想让它舒展开来。自那以后我再也没有践踏过它,我敬佩它的力量,更喜爱上了那抹绿色。现在,我才仿佛真正明白白居易那首《赋得古草原送别》的真正含义。连小草都有如此顽强的生命力,我们更应该坚强的面对生活中各种困难,不轻言放弃。

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

六年级作文 篇3

慢慢地,狂风肆虐的`冬悄无声息地退出了四季的舞台,春的身影渐渐地步入我们的生活,渗进四周的环境。环视一圈,没有一片景象不在告诉我们——春天到了!我们告别了寒假,又背着书包回到了熟悉的校园。

校园里,大街上……无处不呈现出一派勃勃的生机。漫步在校道上,可以看见,众多生物都在把握这明媚的春日来展现自己。

校道的一侧,有几棵光秃秃的、不知名的树,它们周围的树已枝繁叶茂,花香四溢,这鲜明的对比不禁勾起了我的好奇心。

一步、两步、三步……我一步步地向那棵树靠近。靠近之后,我才发现,那几棵树并不是真的光秃秃,那几棵树的树枝上,零零星星地点缀着一些红色的花苞,那花苞又红又亮又嫩。红呢,殷红得像血;亮呢,恰似均匀地覆盖了一层薄油;嫩呢,又好像稍稍一碰就会滴水,半开半合,欲开又止,像一个羞答答的小姑娘,似乎等待下一场春雨便开放。哦,春天酝酿在每一颗花苞里,只等春风唤醒,它才绽放自己的笑脸!

再看看学校里的同学们,同样也是满面春风,生龙活虎,每个人都与自己阔别许久的同学迫切地交流着。过了一个寒假,他们的面容似乎更加成熟了,胆小的同学更加大方了,调皮的同学更加稳重了,每一个人的脸上都洋溢着笑容,这笑容比窗外的阳光更加灿烂,更加温暖。大家都说着,笑着,个个都好像要把寒假里积存在心里的话倾泻一空才好呢。教室外晨风微寒,教室里洋溢着浓浓的喜悦与和谐之气,温暖极了。啊!春的身影在我们的班级里。

整个班级,整个学校,不,整个社会都遍布了春的身影。街上的行人渐渐多了,天上的风筝渐渐多了,超市又在卖力地吆喝着促销广告,街上的环卫工人又忙碌起来。一切都那么充满活力,一切都那么生机勃勃,这些,都不是春的身影吗?

六年级作文 篇4

在我的记忆当中,美食是必不可少的。但,如今是早已尝不到儿时的美食了——鸡蛋饼。

每当放学后,我干的第一件事就是跑到卖鸡蛋饼的小摊前。卖鸡蛋饼的是一位老奶奶,十分慈祥,对小孩子也十分和气,选用的食材也是上乘的。

那位老奶奶问我:“你要加什么?”我说:“我要加火腿肠和榨菜。”话音刚落,那位老奶奶就开始忙活起来了。她先把鸡蛋敲碎铺在锅上,薄薄的一层,十分均匀,再翻一下,我一看,那背面煎得焦黄焦黄的,看着令人口水直流。随后,那位老奶奶再一卷,滴上香油,把火腿肠和榨菜放进去,然后撒上葱花,香味早已飘到十里之外了,拿到热腾腾的鸡蛋饼,我大口大口地吃起来……

后来,不知道什么原因,那位老奶奶不再出现在十字路口了。现在卖鸡蛋饼的是一个老头,每天骑着三轮车来十字路口摆摊。第一次见到他,我就毫不犹豫地买了一个,当时我可谓是满心欢喜,心想终于又可以吃到鸡蛋饼了。可是现实是残酷的,当他把鸡蛋饼递给我时,我咬一口心就凉了半截——没有记忆中的好吃,一半也没有。我没想到自己等了好久的鸡蛋饼就给我这样一个答案,真是不知道该说什么好了。

望着这个小摊位,我有些失落。不知怎么的,我想起了那位和蔼可亲的老奶奶,那熟练的动作一一浮现在我的眼前,那熟悉的香味也扑鼻而来,都在我的记忆里回味着……

六年级作文 篇5

我的姐姐虽然长得不漂亮,但是总是穿得整整齐齐、干干净净。她那圆圆的脸上长着一双黑色玻璃球似的眼睛,她的鼻子小小的,像一颗小蒜头,她的嘴巴大大的,她的成绩虽然不太突出,但是她画的画很好看。我的姐姐性格开朗,很调皮,我可被她害惨了,比如有一次,我到她家去玩,她在椅子上涂了颜料,把我的衣服弄得可脏了,因此她还挨了一顿骂,可她还是不忘性,继续搞恶作剧。她很粗心,因此在考场才丢了不少分,吃了不少苦头,如:不是193—93=100吗,可她写成了193—93=106这不就扣分了吗?哈哈!有趣吧!这就是我的快乐的姐姐。

六年级作文 篇6

到了大年三十,家家户户都要包饺子。我们家里,妈妈为了大伙儿可要做八十多个饺子。

此时,我看到妈妈忙碌的样子,关心地说:“妈妈,我来帮你。”

“你还小,不懂事,帮也是帮倒忙。”妈妈不耐烦地回答。

我站在妈妈的身边,挨挨挤挤,反复乞求地说:“你就让我学着帮忙吧!”

妈妈无可奈何,就让我帮着包饺子。妈妈亲切地告诉我:“照样子把面皮擀好,在用筷子夹一些肉馅,放在饺子皮中间,用手把饺子包起来。一个饺子就包好了。”按照妈妈教的方法那样做,还真不错,我包了一个“大肚”饺子。继续坚持下去,我包的一个个饺子,越来越像大人包的饺子了。妈妈看见了,笑眯眯地说:“好孩子,你长大了,懂事了。”

饺子下了锅,煮了大概十几分钟。妈妈用碗盛上我包的煮熟了的饺子。我迫不及待地趁热咬了一口饺子。啊,真香!我连吃了十几个饺子就饱了。

这一天是我成长的一天,也是我最快乐的一天。

六年级作文 篇7

爸请朋友帮忙修理电脑,我的文档意外地被删除了。是不是今天就是一个充满悲伤的日子呢?刘翔退出比赛,而我也失去珍贵的痕迹。

曾经存储在电脑里的文字只要轻轻敲击就会灰飞烟灭,日记袋里有南京和家乡的游记、制作的幻灯片里有稚嫩的诗句、作文袋中有从小学到初中的参赛文章还有写给遥远朋友的诗篇,这一切都被删除了,但记忆里始终留着文字的影子。也许由于理想的驱使,我希望通过写作来充实人生,至少是小小的资本,在那段日子里有生活的足迹,虽然不过短短的十五年,点点滴滴的生活才能够酝酿成熟的陈酿。面对不能挽回的事实,我开始梳理自己的心情,晚上睡不着,哭泣却是徒劳,短暂发泄自己的压抑,渐渐地,父亲却厌倦了我的宣泄:“难道那些小学、中学写的文章就那么重要吗?写作水平需要不断提到,总是沉浸在曾经的日子里,时间会从流泪的时候溜走。你知道,很多著名的作家都经历过书稿被偷或被烧的打击,他们爬格子,却不想现在电脑一样方便,他们的心情难道不能理解吗?从头开始吧!”这时我似乎想通了,我还不是像屠格涅夫一样的作家,写下的文字被华丽的辞藻包裹着,一直希望有林清玄回忆芒花童年的真实与优雅,欣赏张晓风的散文则是一场心灵的陶醉于洗礼。慢慢厌倦作文中的虚假,太多空洞的辞藻,似乎是革命时期的浮夸口号。震撼心灵的文字我读过,那是真的可以让心灵放个假的时间、能够享受春风沐浴抑或是感慨。让文字破茧成蝶,还需要日日夜夜精神的坚守和毫端的执著,机遇总是留给有准备的人,但愿目前奢侈的想法在多少个黄昏和晨曦的交替后出现。

绽放的丁香花,朗诵着《雨巷》里的惆怅,结着愁怨的姑娘撑着油纸伞,叮咚作响的雨声敲击着江南小镇翻卷的屋檐,或许可以敲开彳亍的旅行者心中的丁香结吧!我想放下踌躇的不快,重新登上另一个阶梯。马上要读高中了,我又摸不着底儿。读初中的时候我很难接受陌生,增多的课程对我来说是一种压力,但是渐渐找到感觉后也就不那么困难 ,高中的生活、学习让人神往,但周围人的介绍让我怀揣不安,为什么害怕?只要尽力学习,相信上帝会在黑暗的迷途为你打开一扇窗户,透过那扇窗户可以看见黎明。三年,初中的三年最后一张笑脸留给毕业照片,高中的最后一个微笑愿它载着我踏进大学,虽然这是无数人踏平的道路,但不得不承认这是走得更远的基础。

父亲说他们那一辈的人读书是为了走出大山,为了不在漆黑的深夜走过满是坟头的山路,为了能够摆脱赚工分的生活,为了走出“太阳大学”的轨道,父亲的父亲明白了面朝黄土背朝天的生活不能让下一代延续下去,农民出身的爷爷能想到让他的每个孩子都读上书,是一件难得而明智的事情。我得承认在理科的学习上我没有秉持父亲的天赋,而多多少少遗传了母亲的智慧。别相信定论这东西!还有格外需要奋斗的三年,大学是前方璀璨的目标,一段一段的分割,漫长的奔波会变成轻松的闯关。

《【推荐】六年级作文锦集7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档