关于五年级的作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我从小喜欢书，有时到了走火入魔的程度，天天和它形影不离。
小时候，我还不识字，爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本，给我讲故事。《小红帽》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》都是我最常听的。每当睡觉前听好一个故事时，我总会拍起手来说：“再来一个，再来一个！”后来，我渐渐长大，也越来越少听到爸爸妈妈讲故事了。因为我会认字了，开始自己读书了。
我觉得书有一种特别的魔力，总是把我吸引到它的世界中去。我很爱书，郊游时夹一本书，去同学家玩带本书，就连上厕所也会拿本书去。
记得那一天，妈妈临时有事情出去，出门前嘱咐我道：“家里的排骨马上就好了，再过10分钟把火关好。”我心不在焉地回答了一句：“噢，知道了。”妈妈一走，我就捧起书，津津有味地读了起来，早就把妈妈交代我的事抛到了九霄云外去了。我仿佛和西顿一起来到了野生动物的世界，看到了老乌鸦银斑在手把手地教着小乌鸦如何躲避敌人的袭击，看到了机灵的小乌鸦把聪明的小狐狸搅得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正当我看到一只角鸮向老乌鸦银斑冲过来时，突然听到“吱扭”一声，门开了。这声巨响，猛地把我从虚幻的世界中拉了回来。
妈妈回来了，问道：“如一，排骨怎么样了？”我才猛然想起妈妈叮嘱我的话，一个箭步冲向厨房，关掉了我……
我喜欢书，因为书是我的知己好友，也是一处我随时想去就去的“宝地”。
五年级的作文 篇2
此刻的天空颜色很浅，不像是黄昏，更似是初晴午后。阳光漫洒在我身上，若有若无的光，在我的心里飘出一片紫的影来。
忆起实小校园里的那一段紫色长廊，那一片紫藤花架。
从校园的小径进入，穿过假山，便是一幅唯美的画面：一束束紫藤萝缠绕、攀附、依靠在一根根棕红的柱子上，弯弯曲曲，似一条绸带连接形成了一条紫藤长廊。春日伊始，便开始蓬蓬勃勃地生长，不断地向前方、向空中探索。枝枝叶叶从嫩绿到深绿，由蜷缩到舒展，满满地撑满了廊架。
当我途经这弥漫着淡淡清香的小路时，就不由自主地想要停下脚步，驻足仔细观赏。每当看到它时，我的心中总感觉特别的安静，心无庞杂，澄澈透明。它就像一位素雅的姑娘，清新而淡雅，不张扬，不突兀，内敛而沉稳。她不争奇斗妍，只是默默地在属于自己的季节里，显现出自己独特的光环。
每到春末夏初，紫藤花开，它不像其他花那样地一朵朵开，而是一簇簇地开，像葡萄串儿，扎堆地开，像热闹的集市，再繁密的枝叶也挡不住它。这时候的它，便是学校中最美的景色了：一片片淡淡的紫色，加上一点点悠悠的清香，整个校园里都散发着一股紫色的浪漫气息。
在大作家宗璞的笔下，紫藤萝是一条瀑布！瀑布流动着，流动着，也流进了我的心里，烙印在我深刻的记忆里。在书声琅琅的校园中，紫藤静静地绽放着，没有喧闹，没有争宠，没有炫耀，它静静地追逐着阳光，追逐着天空，追逐着自己的梦想。它没有玫瑰的娇艳动人，没有牡丹的富贵，没有桂花的十里飘香，但我觉得，它是最惹眼的！
美丽的紫藤，在我的回忆里，带着缕缕清香，随风飘荡……
五年级的作文 篇3
假如我是五年级的导师，这问题可难倒我，我还只是个小学五年级生呢！可是，我想做大人应该很容易，更何况是老师级的角色，他可以发号司令，而且是高高在上，学生不敢胡作非为，再加上如果我肯用好态度对待这些小朋友，应该可以建立良好的互动关係，更可以过来人的心情带领他们成长。但是我是个男老师，对于男女应该要一视同仁吗？对于特殊学生该如何教导他们呢？好多的问题，突然一一浮现在我的脑海裡。
教室裡坐满了渴望得到新知识的孩子；盼望得到讚美的同学；期待得到掌声的.学生。想得到知识的，我可以用自己的学识满足他们；想得到讚美的，我可以多关心他们的表现；想得到掌声的，我会设法给他们机会。
但是也会有些负面行为的学生，上课不准时、不交功课、欺负弱小，这些小孩就像难以管训的狼，我就像一位训练师，不仅要用智力和耐力，慢慢教化。还要用爱心慢慢「圈」住他们，再改变他们的习性。假如我是五年级的导师，除了教小朋友要纯朴敦厚，更要合群，日后在每一个团队中，才不会跟人格格不入。
假如我是五年级的导师，我会加强学生、家庭、父母之间的沟通，是我最重要的一节，小孩尚未完全成熟需要关心。不管在课业上，或是行为态度都需要注意沟通和指导，才不会走偏了。因为曾经是他们导师的我，希望他们长大都很优。
五年级的作文 篇4
当战争枪声打响，
当祖国痛声哭泣，
当人民陷入迷茫。
这股永不磨灭的精神将照耀我们的心房，带给我们希望！
七七事变让祖国感到凄凉，中华陷入了危机。
异国的侵略让祖国忍受战争的摧残，人民怎能安康。
这时红旗飘扬，扞卫国土的号角已经吹响，中华啊展开了一段英雄的篇章，
这股精神燃起耀眼的光芒。
英勇的先烈扞卫中华土地，向侵略者展开了一场保卫国土的战役。
他们的鲜血染红了这片土地,
用生命保卫着我们的祖国。
狂妄的侵略者攻不破先烈们用身躯架起的城墙，
侵略者挡不住先烈们精神凝聚成的光明，刺破他们邪恶的幻想！
先烈们拥有这股永不磨灭的精神。
这股英雄般的精神能保卫我中华，
这股伟大的精神能让祖国繁荣富强，
这股崇高的精神能让世界和平，民族安康。
这股永不磨灭的精神就是不怕牺牲、团结一心的爱国精神!
五年级的作文 篇5
当写下这个题目的时候，我立马在脑子里搜寻：谁是让我敬佩呢？渐渐地，爸爸的形象变得清晰起来，对，爸爸就是我敬佩的人。
爸爸今年四十岁，中等身材，一双眼睛虽然不大，却总流出亲切温和的目光。
爸爸是一名医生，对工作认真。
去年大年三十晚上，我们正准备吃年夜饭，爸爸的手机响了，爸爸接完电话说：”医院来了一个急诊病人，我得马上去。“”爸爸您吃了饭再去。“”时间就是生命，病人还等着我，我怎么能吃得 下。“说完换上衣服冲出家门。
第二天早晨爸爸才回家，我本想埋怨他几句，可看到他疲倦的身躯，熬得发红的眼睛，我还能说什么？妈妈问：”那个病号怎么样了。“爸爸说：”经过抢救，终于脱离危险了，我才回来，帮我弄点吃 的吧！“一股敬佩油然而生。
爸爸还是个热心肠。
邻居李奶奶的儿子、儿媳妇都在外地打工，小孙子由他照顾。有一次，小孩半夜发高烧，李奶奶来我家请爸爸帮忙，爸爸说：”您别着急，孩子得马上送到医院。“于是，爸爸抱着孩子和李奶奶把 孩子送到医院，帮她照顾小孩。为此李奶奶非常感激爸爸。
爸爸的一言一行是我学习的榜样，使我产生敬佩之情，我为有这样一个爸爸而感到骄傲。
