有关三年级快乐作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级快乐作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
人们都说：“生命需要呵护，健康需要帮助”。我们的学校就像一个大家庭，我们的班级就是一个温馨的小家，关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。
在这里，我们快乐地成长，我们与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在这里，我们健康地成长，我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的帮助，玩耍时的开心，课外书籍带给我们的知识，老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴，它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康快乐地成长。热爱生命、快乐成长。
现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。让我们在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长！让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的.明天更美好！让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
三年级快乐作文 篇2
今天是中秋节，是一个团圆的日子。晚上，爸爸妈妈带我去姨妈家，和外公外婆一起过中秋节。
一进门，我就愣住了，好多人啊！原来，大外公、舅公、干姨妈家的人也都来了。我数了数，一共有16个人呢。大家围坐在一起，一边吃喝，一边交谈，分享生活中的趣事，讲到开心的时候，就一起哈哈大笑，真是太热闹了。
晚饭后，我们又聊了一会儿，就各自回家了。
走在回家的小路上，我抬头望天，没有看到月亮。咦？月亮在跟我们玩捉迷藏吗？我一边走一边想。
很快，我们就走到了自家楼下。这时，奶奶正和几位邻居围坐在一起聊天，他们也在过中秋节呢。于是，我加入了他们。我唱歌给他们听，大家都很开心。
回家了，妈妈拉开窗帘：“啊，月亮！”果然，一个又大又圆的月亮安静地挂在空中。它有和我说话吗？我想和它说话：“月亮婆婆，中秋节快乐！嫦娥阿姨，你要快乐哦！”
这真是一个又快乐又温馨的中秋节！
三年级快乐作文 篇3
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！
