母亲节的二年级作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的母亲节的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
母亲节的二年级作文 篇1
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
母亲节的二年级作文 篇2
今天，又是中国一年一度的母亲节了，我希望妈妈非常快乐！
我送什么礼物给妈妈呢？我一直在想啊想。
就在母亲节的当天，我想帮妈妈打豆浆，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
妈妈又带我去菜市场买菜，我和妈妈买了许许多多各种各样的菜，妈妈买了4个香瓜，这是最沉的了，我把香瓜抢过来，我自己拿，买完菜，我们就回家了。
到了家里，我迫不及待地打开袋子，帮妈妈剥蚕豆、豌豆，是我们一起合作完成的。
中午我请妈妈吃KFC，晚上，我把小礼物送给了妈妈，妈妈说：“真好玩！”妈妈给我做好吃的，当妈妈的可真不容易！
母亲节的二年级作文 篇3
母亲节到了，我带着妈妈去吾悦广场买礼物，是用我自己的零花钱哦！
我们逛着逛着，看中了一家首饰店，便进去看看，哇！里面有好多漂亮的首饰啊！有手链、项链、脚链和耳环。我和妈妈都挑花了眼，最后看中了一条闪闪发光的哨子项链，还是纯银的呢！妈妈马上试带了一下，正好。我开心极了，便买下了。
我和妈妈约定，当我们要发火的时候，就对着哨子项链说：“我爱你！”然后处理好各自的情绪，再拥抱和好，因为这是爱的口哨，而且喊过一次后，就要尽量不吵架。
我爱我的妈妈，因为妈妈每天一大早，就要起来做早饭。周末还要送我去跳舞。当我不开心的时候，妈妈就像一张床，让我安心地靠在她的怀里，妈妈的爱透入了我的心窝，暖暖的。当我生病的时候，妈妈就像按摩师一样，帮我揉揉肚子，理理脖子，捏捏背，感觉真舒服！
写到这儿，我想起了孟郊写的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我就像小草，妈妈就像太阳，虽然我报答不了妈妈的恩情，但是我还是要尽力去报答。
母亲节的.二年级作文 篇4
今天，又是一年一度的母亲节了，恰好又是星期六，我决定亲手给我的妈妈做一份礼物。
"做一份什么样的礼物好呢？"我想了又想，最后还是决定给妈妈做一张贺卡，那样还可以在上面写上我给妈妈的祝福，妈妈一定会很喜欢的。
我先在脑海里设想了一下贺卡的样子，然后找来了卡纸、剪刀、水彩笔这些工具，开始了我的贺卡制作。因为我设计的贺卡是心形的，我先在粉色的卡纸上画了一个大大的心形，小心翼翼地把它剪了下来。然后，我在心形的周围用红色的水彩笔给贺卡添上了花边。现在，这颗粉色的心已经变得很美了。我又在贺卡中间的地方画了一个心形，这个心形还是用红色的水彩笔画的，在心形的中间，我写上了我的祝福语：妈妈，母亲节快乐！女儿永远爱您！在心形的旁边，我又用水彩笔画了一幅一个妈妈带着一个小女孩的画，代表妈妈和我。好了，现在我的贺卡做好了，这么漂亮的贺卡，妈妈一定会很喜欢的。
我把贺卡拿给正在忙碌的妈妈，轻轻地对她说："亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！"妈妈拿着我送的贺卡，手都发抖了，声音也发抖了。她抱住我，说："谢谢你，我的好宝贝！"
这真是一个令人难忘的母亲节！
母亲节的二年级作文 篇5
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还 是另有其它，还 是做一些让母亲高兴的事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮陽！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
……
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
