实用的小金鱼二年级作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小金鱼二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小金鱼二年级作文 篇1
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
小金鱼二年级作文 篇2
早上，我起床了，我出去看了看小金鱼，我和章静茹同时发出了尖叫声。因为我们看见我们的金鱼各自死了一条，我们很不情愿的把它们扔掉。
吃过早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戏，玩累了，我们又回到楼上看金鱼，幸好金鱼还没死。我们放心的`去看动画片。直到下午我们又去看看金鱼，意想不到的是我们的金鱼又分别死了2条，我只剩下一条金鱼了。妈妈打来电话叫我回家，我小心翼翼地带着唯一的金鱼回家了。
小金鱼二年级作文 篇3
我家养了一条可爱的小金鱼，大大的嘴巴，身体金黄金黄的，在水里游来游去。
半晚我起来看小金鱼，它长开眼睛一动不动的在水低，它不睡觉，我摇啊摇，它也不动。我生气了，不理它了。妈妈说：“要我多看书多查书，我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书。查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的。
小金鱼二年级作文 篇4
星期天，妈妈买了几条小金鱼。我如获珍宝，回到家迫不及待地把它到如金鱼缸里。每天我总要看看它们，不是给它们换换水就是往缸里放点白菜。总怕它们饿了或者不舒服。
三只小“精灵”在水中欢乐地嬉戏。“黑衣使者”更是神气十足，英姿飒爽。仰身翻了个跟斗露出了它那洁白的肚皮，犹如闪电疾过。每当我趴在桌前望着它们时，它们总会甩尾巴，溅出的水珠湿到我脸上，凉凉的，我好兴奋。我们一起载歌载舞。我时不时地看见它们在“追逐打闹”，把水弄得满桌满地都是。我也时不时地看见“精灵”们在水中悠闲的贴着金鱼缸壁绕圈圈，看得我十分羡慕，真想加入它们。
“呼呼呼呼呼呼……”“扑腾！”一声响把我从梦中惊醒，一看原来是小金鱼把我“叫醒”的啊，我睁开眼睛往金鱼缸里瞧，呀！那只小黑鱼竟学会了跳跃，我看它用闪电般的速度围着金鱼缸内绕了好几圈，然后纵身一跃离开了水面又落了下去。当时我惊讶的张开大嘴，半天也没和上。
淘气的小金鱼，你们伴我欣喜伴我忧。你们喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我们是永远的好伙伴。
小金鱼二年级作文 篇5
昨天，爸爸给我带来了两条小金鱼，我把小金鱼放在水里，看着它们游动。它们游来游去非常可爱，看着很调皮，我高兴地笑了起来。
今天我一放学回家，就先看那两条调皮可爱的小金鱼。我先给它们换水，再给它们喂食，我还让这两条小金鱼做我的伙伴，每天都要陪着我玩儿。
晚上我又来看小金鱼，发现它们睁着眼睛一动也不动，我决定要查个明白。我打开电脑，查找关于小金鱼的知识。我终于找到了答案：原来两条小金鱼是在睡觉。金鱼眼睛里有一层又细又透明的眼皮，到了晚上睡觉时，只要把那层眼皮合上就可以了。解开了金鱼的迷团，我真高兴。
我爱这两条小金鱼，因为它们是我的好朋友。
