【必备】一年级作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的一年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
终于盼到六一儿童节了，妈妈一早起来帮我换上漂亮的新衣服，要带我去公园玩，我可高兴了。吃过早饭，我和妈妈一起来到晓园公园，哇，人可真多啊！我一进去就去玩了赛车，后来又去做了飞毯，做飞毯的时候，当它弹向空中的时候，我的心啊就好象往上跳一样。看见好多高楼大厦，感觉象超人一样在天上飞。后来又去钓鱼了，可是在钓鱼的时候，我老是没把鱼钓上钩。可我是网鱼高手哦，我一次性最多可以网八条鱼。今天过节我玩得真开心，因为天气很热，我和妈妈就提前回家了。
一年级作文 篇2
或许你认识的宛廷是一位文静、乖巧的女孩，可你认识一位什么都担心的宛廷吗？如果不认识，那么就由我带领你走进这样一个独一无二的宛廷吧！
首先，我将带领你来看看考试结束后的宛廷。每当考试结束后，宛廷先是极其不安地走出教室，接着，她就开始担心起来了。“这道题你怎么填的？是不是这样？我好像不记得我填什么了？”一个接一个的问号犹如潮水一样向你压过来，压得你喘不过气。“好了！好了！”只有每当把你问疯后，她才极其不情愿地停了下来。
接着，我带领你来瞧瞧放学路上的宛廷。“冰冰，今天的作业有什么啊？”“今天不是作业都写在黑板上了吗？”“啊呀！我只是想确定一下嘛！”每天下午放学的时候，这一段段对话总是出现在我们之间。可是，你不要以为宛廷她是没有记作业，她每天都早早地记了作业，其实是过于担心罢了。
其次，就是总在作业方面产生无比担心的宛廷。“这个作业要不要写呢？到底要不要写？”一次又一次让人有些恼火的问题总是出现，每当她在电话里询问时，我总能想象得到她在电话那头无比焦虑的神情，仿佛小小年纪就有了无限的烦恼。当然，我并不介意她再多问几次，反正都有那么多次了。
幸好的是，宛廷现在已经逐渐地减少了担心、问作业的次数，其实，这就是宛廷，一个独一无二的宛廷，不过，希望宛廷你不要再这么担心了哦！希望你做一个没有担心的'人！希望不要再让我想象到你那无比着急的神情哦！
一年级作文 篇3
他，一直是我们的榜样，一直深深印在我们的心中;他这一心为公，从不计较个人得失的精神更是值得我们学习。他是谁?他是雷锋!
今天是个特别的日子——学雷锋日。伴随着整齐的队伍喊出的响亮的口号，我们到达了操场。“升旗!敬礼!”“唱队歌!”“我们是共产主义接班人……”学雷锋的主题活动开始啦!
