精选二年级作文300字汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
在一片茂密的树林里，住着一群小动物，有大象、兔子、乌龟、小猴。骄傲的兔子看不起乌龟，常常奚落它。
有一天，兔子遇见了乌龟，“你敢跟我比赛跑步吗？”兔子傲慢地问，“敢。”乌龟谦虚地回答，“那好，明天在树林的小木桩旁见，那儿是起点，终点在山上。”兔子说，“好的。”乌龟说。于是，它们都回各自的家了。
第二天了，乌龟和兔子都到那儿了，大象裁判说：“预备，跑！”兔子飞快地向终点跑去，乌龟却慢吞吞地向前爬去，忽然，兔子摔倒了，乌龟连忙爬过去将它扶了起来，后来，乌龟对兔子说：“我扶你去终点吧。”“不用了，我自己去。”兔子说，但是，乌龟还是扶着兔子艰难的到了终点。
后来，大象裁判、小猴拍着手迎接它们来到。从此，兔子和乌龟成为了好朋友，它们和睦相处了。
二年级作文300字 篇2
昨天，妈妈带我去建行，准备把我一年赚的钱和压岁钱存起来。因为钱放在家里不安全，而且，钱也不会生钱。原来打算存我的名字，就去咨询银行的叔叔如何办理手续，需要带什么证件。他说：“我建议不要存孩子自己的名字。万一存折丢了，或者忘记密码，要孩子的两位监护人都到场，并且把身份证、户口本也带来。比较麻烦。所以，最好不要存孩子的名字。”
我和妈妈听了，觉得确实很麻烦。因为爸爸在北京工作，还要专程跑来一趟，那可太麻烦了。所以，我们决定存在爸爸的卡里。
今天，我和妈妈带上钱和银行卡，到了储蓄所，把钱和卡给营业员，他给我们打了一张回单，让我们核对账户和金额，核对无误后，签上爸爸的名字，叔叔把回单和银行卡还给了我们，妈妈又让他把存折也刷一下，这下我就知道了我有多少钱。妈妈告诉我：“以后每个季度银行都会计一次利息，这样，你的钱就会增加。”
我总算知道了一点理财知识。
二年级作文300字 篇3
说起宝贝，它可真是我的至爱，不过它并不是什么珍珠玉翠，也不是什么稀世之宝，而是姥姥几年前领养的一只小狗。
有一次，我背着二舅家的小孙子出去玩，傍晚回来，小孙子的凉鞋丢了一只，妈妈责怪我，我连忙出去找，找来找去也找不到，我只好空手回家，正当我垂头丧气的时候，宝贝蓦地叼着凉鞋回来了，它把鞋放到我面前，用舌头舔了舔我的手，好像在说：小主人，不用愁，我已经帮你找回来了！我高兴地抱着它亲了又亲。激动得几乎要哭出来了。
蓦然回首，就在姥爷因病离世的那几天里，宝贝不吃不喝，有时会蓦地向天空叫几声，还有时会潸然泪下，看着宝贝那伤心的样子，顿时，我的心被撕裂了，如同刀绞，泪水像珍珠般止不住掉落下来，不禁泪流满面。
这时，天色阴了下来，铅灰般的乌云在空中打滚，忽然，几滴冰冷的雨点落在我的脸颊上，我不由打了一个寒战，莫非是宝贝感动了上天？我姥爷的病会好起来想到这里，我的眼睛再一次湿润了。
二年级作文300字 篇4
星期四第二节课是语文课，那节课主要是讲我们听写的错误，我是全对的，所以老师当场表扬了我。
叮铃铃，下课了。同学们一溜烟似的跑出教室。
一下子，教室里就变得冷清了。只听到一个哭泣声，我连忙跑过去问他怎么了，他却不肯说。
于是，我拿起他的听写本一看，原来是他的'听写错了一大半，我对他说：“别着急，我来帮你。”
我就帮他听写了好几次，直到他全部写对了为止。星期五第一节课是语文课，这次又把上次的内容重新听写了一遍，这次他通过了我的辅导，听写全对了。
老师满脑的奇怪，就问他：“怎么回事？”他一边拉着我一边说：“全是她的功劳！”我连忙说：“不、不，我只是帮他报了几遍，还是少不了他自己的努力！”
我心里比吃了蜜还甜！我们大家一起笑了！
二年级作文300字 篇5
清晨，一阵“叮铃铃”闹钟响声，太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋，我的妈妈就开始了一天的忙碌！
清早6:30妈妈就起床了，然后妈妈叫我梳洗，我穿好衣服，就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了，我知道这时候妈妈在为我准备美味的早餐。一会儿，我又听到了轰隆隆的声音，这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右，我吃完早餐，就出门。妈妈会用摩托车送我到学校，然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时，母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙，为我准备的午餐。吃完午饭以后，我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后，我帮妈妈清理碗筷，然后我会拿起书本出门，妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家，到家后妈妈就开始催我完成功课，功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候，妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后，妈妈检查我作业，然后跟我观看电视到晚上8:30。接着，妈妈就叫我去洗澡，然后，妈妈才算结束了一天繁忙，回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情，妈妈谢谢你！您辛苦了！
二年级作文300字 篇6
一天，铅笔去找语文书玩。它看见书包愁眉苦脸，便问：“怎么啦？书包哥哥，你有什么不开心的事吗？”书包说：“我担心语文书，它的主人在它身上乱涂乱画，不知现在怎样了。”铅笔说：“那我们去看看它吧。”于是它俩手拉手朝语文书家走去。
等它们刚进门时，就看到一个图画本站在那里，它是长方形，厚厚的，书壳上还画着叶子、蜻蜓、大树之类的东西。书包问道：“你好！请问语文书在不在？”“我不就是语文书吗？你们不认得我了？”“什么？你是语文书？”书包和铅笔异口同声地叫道。铅笔说：“语文书弟弟，你怎么会变成这个样子？”语文书说：“主人在我身上这边折一个，那边折一下，还乱涂乱画的，弄得我脏兮兮的。”语文书越说越伤心，最后还呜呜地哭了。
书包拿来纸巾，语文书接过纸巾擦干了眼泪，继续说：“主人把我弄成这个样子，我都没法见人了。”说完，语文书又嚎淘大哭起来。
铅笔悄悄地对书包说：“语文书的主人那么不爱看书也不爱惜书，将来肯定一事无成！”书包听了，点了点头。
