关于三年级植物作文3篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级植物作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级植物作文 篇1
马克思曾经说过:“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡,有一位年过七旬,但始终不忘劳作的老人,他亲手种植苗木上万棵,占地一公顷,形成了一个小有规模的植物园,吸引了很多人去参观。
带着好奇心,我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。
一路上,我们哼着歌儿,心情无比欢畅。下车后,我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去,“哇!这么大一条丝瓜,还有挂在树上的南瓜,真神奇!”沿着一条小路一直走,两旁是一些种植的奇花异草,头上有一些奇形怪状的瓜果,真是让我大开眼界。
到了老爷爷家里后,首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪,接着看到的是绿意盎然的植物园,再往里走,池塘中的鱼儿摇摆着尾巴,欢快地游着,好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来,我看到爷爷院子里有一个白色的棚架,仔细一看,发现里面有一株长得像喇叭似的植物,它的根是细而长,底部是红色的叶片,经过介绍原来是热带植物中的猪笼草,我是第一回看到,简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花,它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露,生存的那么自然,那么随意,那么茂盛。走在植物园里,感觉是人在画中走,太有趣了。
我们参观完后,爷爷把我们带到了休息室,给我们讲述了他的故事:爷爷姓潘,年轻时曾经是袁隆平的学生,与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响,老人对植物有深厚的感情,哪怕是年过古稀都不忘培育植物。
回望植物园,我不禁感叹大自然的美好,真希望城里乡下多几处这样的美景,让天更蓝,水更清,大伙儿都有美景欣赏。
三年级植物作文 篇2
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子就是植物吗?”妈妈回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
三年级植物作文 篇3
长寿花没有月季艳,也没有茉莉香,但我就是喜欢它。 在东北的庭里,很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里,长寿花在屋子里竞相怒放着,给家里带来生机。远远望去,长寿花一团团,一簇簇,像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽,有的红艳艳,有的.金灿灿,有的粉嫩粉嫩,还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看,你会发现长寿花是一种非常团结的花,每朵长寿花其实特别小,小花上密密层层地长着许多小花瓣,每个小枝丫上长着好几朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时,就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的,椭圆形,边缘有小锯齿。它喜欢的,一晒,绿得发亮。掰开叶子,就会看到里面的海绵组织,难怪长寿花的叶子这样绿,原来里面含有很多水分啊!它的茎越往根部越绿,越粗壮,但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的,脆脆的,每次给它浇水时,我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长,这可能就是人们管它叫长寿花的原因吧。临近元旦,长寿花的花期就到了,一开就是个2到5个月,的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽,而且团结。它给人以美的享受,默默奉献着。我喜欢长寿花!