风小学作文

时间:2023-07-08 04:10:14 小学作文
风小学作文(集合15篇)

风小学作文(集合15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的风小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风小学作文1

今天,我发现风伯伯来了。风伯伯真了不起……

我来到花坛边,看见美丽的小花好像听到了美妙的音乐声似的,在翩翩起舞,我知道风伯伯来了。我看见小草在伸懒腰,我知道风伯伯来了。几片落叶在地上打着转,手拉着手跳起了舞。树叶一个劲地朝我们点头,发出沙沙地响声,似乎在向我们问好,我知道风伯伯来了。娇气的柳树姑娘摆动着柔软的枝条,枝条上那绿色像眉毛似的狭长叶子,使柳树姑娘更加婀娜多姿,百般迷人!我知道风伯伯来了。

我来到操场上,看见同学们的头发都飞了起来,我知道是风伯伯在吹。看见红旗高高的飘扬,我知道风伯伯在吹。

我来到教室,听见门“砰”的一声响,原来是风伯伯在跟我们玩捉迷藏的游戏。看见课桌上的书本自动地翻着,我看见风伯伯把教室的窗户打开了。

我知道了,风伯伯真了不起!

风小学作文2

风的心情就好像我的心情,那么的变化多端,只要我的心情很开朗,风的心情也会跟着愉快了起来。

冬天的夜晚吹来阵阵冰冷寒风,让我的身体不觉得僵硬了起来,我觉得这时风的心情是生气的。寒风呼呼的吹着,似乎要把大家给吹进了屋子里,没有人愿意停留在冰冷刺骨的北风中,使得冬天的风更加的孤单了!

夏天的焚风让大地觉得很炎热,我感觉到这时的风心情是烦躁不安的,夏天的狂风怒气冲天,就连我家的门和窗户也敢撞,我真想骂这一阵狂风,叫他别再这么调皮了!

下午,孤独的强风阵阵吹袭,花儿见他点头,草儿见他弯腰,云见它便赶紧溜走了;无情的暴风把树的头发吹得乱七八糟,还把小虫吹得远远的,只有大树下吹来的微风,温柔的吹拂在人们的脸上,让大地也堆满了笑容。

风就像多变的我,一会儿开心,一会儿烦躁不安………,我此刻的心情,只有风最了解了!

风小学作文3

风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。

春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。

炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这习习凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。

秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的百花绽放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹平了。

四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!

风小学作文4

同学们,风看不见,摸不着,该如何去感受呢?

盼着,盼着,望眼欲穿的我终于等到了。

春天,百花齐放,鸟语花香,公园一定是个好去处。我和妹妹走出家,来到公园。花姑娘为了打扮得花枝招展,小草弟弟向我问好,再看马路旁的大树,特别是柳条在摇摆,对着水面梳弄着头发呢!这就是风的迹象,这就是风的功绩,这就是风的影子。看到了,我看到了风。

夏天,大有扇着扇子,还是嫌热:“要是来阵风,就好了。”“有风,就凉爽了。”原来,风是凉爽。

秋天,风来到,把苹果吹红了,把梨子吹白了,把杏子吹黄了。原来,风也有色彩。

冬天,北风呼啸,温度很低,每一个人都躲在自己的家里,不敢出来。我们要上学,没有办法,父母把厚厚的棉袄穿在我们身上,把手套套在我们手上,鞋子保暖的。结果呢,每一个小脸都通红的,耳朵像冰块一样。他们都说:“风吹在脸上,像刀割一样。受不了,要是不刮风多好。”

原来就风在我们的身边,又被我看到了。

风小学作文5

大家对风并不陌生,因为生活中,风无处不在。

春天来了,风千里迢迢地赶来了。它吹啊吹,吹过翠绿的草坪,唤醒了沉睡多时的小草;它吹向高挺的大叔,吹绿了嫩芽。此时,春风的到来带给大地一片生机。 夏天到了,风带着满满的热情,轻拂过孩子们的红红的脸颊,给人们带来凉爽,孩子们笑着说:“风婆婆!”“我不是婆婆,要叫我风姐姐。”风害羞了。 当秋天来临的时候,风是凉爽的。它吹落了树叶,为大地铺上了一层“黄衣裳”,也吹熟了庄稼与果子,你瞧!农民伯伯正笑呵呵地吃着果子。 冬天里,风是寒冷的。它无情地吹在人们身上,显得咄咄逼人,寒风吹在人们的脸上,脸变冰,没有像人们以前的脸那么柔软。风在冬天是个冷酷的暴君,与前三季大有不同。

风无处不在,只要你用心的去听。

风小学作文6

看着人来人往的街头,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的,感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉,不过在一夜之间,恍然大悟。

我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

夕阳,菊花,秋天的风,我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵,随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞,半是明媚,半是忧伤,远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去……

我坚信,我是上天派来的使者,造福人类

这收获的季节,是神奏响生命的舞曲,已是秋,是树在哭泣,是云雾在飘绕,宛然一笑间,幻化为青烟,紫琳秋仍在眷顾着这个世界,我也是。

这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远……刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待……

这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么。

风小学作文7

风在世界无处不在,但不同季节的风是不一样的。

春天的风,温温柔柔,她吹绿了树枝、青草,吹艳了鲜花,吹动了河流,吹醒了沉睡的大地。在春天,你若站在地上,一阵春风会扑面而来,清清凉凉,让人不禁心生热爱,精神抖擞。

夏天的风,在闷热的季节里显得很珍贵,风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨,你若去公园晨练,会享受到早上最舒服的夏风。

秋天的风,把树枝上所有的枯叶都刮了下来,金黄的叶子在风中缓缓落在地上,像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村,庄稼水果都成熟了,秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。

冬天的风,寒风刺骨,万物都被冻死了,但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长,冬天的雪花在风中飘舞,不一会儿世界就变成了白茫茫一片,很唯美,很壮阔……

风,无处不在,时而大,时而小,时而猛,时而轻,却留下了我们岁月的痕迹。

风小学作文8

风无处不在,可是你留意过这一年四季的风吗,他们可是有着不同的脾气呀!

春天的风轻轻吹着,有时轻的都让人感觉不到。但是,正是这轻柔的呵护使大地换上了新装。瞧,碧绿的新装多么漂亮呀!风儿吹到草原上,活泼的小草穿上了嫩绿的衣裳;风儿吹到花园里,美丽的花儿展开了害羞的脸庞;风儿吹到湖边,优雅的柳树对着镜子梳理着她的柔软长发……

夏天的风就像一位“暴烈女”,她热情地释放自己的热量。当然,她的心有时也会很柔软,当看到你满头大汗的时候,她会替你擦去汗水。似乎在温柔地对你说:“让我来帮你解除困难吧!”

秋天的风像一支画笔,仔细地描绘大地的风采,它把枫叶染成了红色,把田野染成了金色,它给不同的植物、水果涂上了不同的颜色,使它变成了一幅五彩的山水画。

冬天的风酷的让你不敢接近,它似乎有点无情,像皮鞭抽打着大地,要把大树连根拔起。可是为了博得我们的喜爱,它时常也会给我们一些惊喜,那惊喜便是风中飘飞的雪花,一朵朵,一片片,把我们的家园打扮成童话的世界。

风小学作文9

风的脾气令人捉摸不透,一年四季脾气都不同。

春天,风是个乖巧的小姑娘,脾气很温柔,它一吹把柳树吹绿了,把天空吹蓝了,它叫来春雨,给大地洗个澡,它叫来小燕子和布谷鸟让她们四处奔告:“春天来了”。你瞧,春天是不是个乖巧的姑娘呢?

夏天,风是个调皮的小男孩,它把太阳叫来了,叫它好好烤一烤大地,人们哀求它,吹一些凉风吧,可它偏不听,懒洋洋的吹来了一丝微风,还下了一场雷阵雨,把胆小的小妹妹们吓哭了,把还在外面玩的小弟弟们淋湿了,它却哈哈大笑,人们十分讨厌它。

秋天,风是个勤快爱画画的少女,它用自己的颜料把菊花染得五彩缤纷,把树叶染黄了,还带来许多果实,它手一挥秋风来了,给疲劳的人们一个凉爽的季节,用自己的体温把大地温度降了下来,真勤快呀!

冬天,风是个善良的姑娘,她用自己心爱的白纱布盖在了大地身上,北风哥哥看了,气呼呼地撕碎了纱布,纱布的碎片变成了雪花,将风的希望埋在了雪里。

风的脾气就是这么令人捉摸不透。

风小学作文10

春风,洁白如玉;夏风,情似如火烧;秋风,金光璀璨;冬风,凛冽刺骨。我眼中的风却是寂寞的。

小时候,每当周末,爸爸妈妈就把我一个人丢在家里写作业。因此,我的童年不像别人那样欢笑,那样美妙;我的童年是孤独的,是寂寞的;偶尔有人陪我聊天、玩。但,又有什么用呢?那只是偶尔,并不是经常。经常陪我玩的不是人,而是洋娃娃,跟所有女孩子一样。在我眼中,风是神秘的,是孤独的,是寂寞的,它仿佛我的心,它没有同伴,它不会玩,它是孤独、寂寞的,在我写作业时,打开窗,风进来了,撩起我的头发,吹在脸上,怱冷怱热,怱轻怱重,我体会到风是寂寞的,它需要同伴,我想,它应该选我当朋友吧,也好,这样我就有同伴了。

我和风都是寂寞的,当我打开窗时,我们彼此不再寂寞,但关上窗,又是寂寞的了。当我爱上风时,我才发现,我眼中的风永远[寂寞的,它就仿佛我的心!

风小学作文11

在自然界中,有很多种风,今天我来写一写四季的风。

春天的风是最轻柔的,可以使万物苏醒,竹子破土,鸟儿鸣叫,使一切生机勃勃!细风佛面,能让人嗅到春天的气息。

夏天的风时而让人欢喜,时而让人厌倦,让人欢喜的是那夹杂着阵阵凉意的微风,使人在炎热的的时候感到丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风,吹到人脸庞,使人满头大汗,不仅低声咒骂。夏天的风就像一个调皮的孩子似的。

秋天的风是凉爽的,它让果园丰收,农作物成熟,也让树叶变成金色的,使整个秋天都变成金灿灿的!

冬天的风是寒冷的,它使大雪纷飞,飘到每一个角落,也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被,俗话说“瑞雪兆丰年”,只要今年冬天的雪下的好的话,明年就又是一个丰收之年。

这就是伴随我们一起成长的四季的风,你们了解了吗?让我们一起去追赶它们!

风小学作文12

我喜欢秋天!不仅因为她是五彩缤纷的季节,还因为童话,我喜欢调皮的秋风!

就这样,调皮的抒情秋风带着颜料盒来到了果园。她拿出黄色给梨树涂上了;给桔子、柿子抹上了好看的.橙色;又给苹果画上了可爱的红色。上了色的水果们你挤我碰,争着要人们采摘呢!

接着,秋风来到了花园。花园里的花朵都有气无力的低着头,只有菊花,骄傲的坚挺着。秋风看见了,就把紫红色、淡黄色、白色、粉色、棕色、淡绿色等等都奖赏给了菊花。

最后英文,秋风来到了大森林。她把大树的叶子都染成了五颜六色的,好看极了!可是一直跟着秋风的抒情我好奇极了,问道:“秋风,秋风,你为什么不把小松树的绿色也换成其他的颜色呢?”秋风说:

“你不知道抒情,因为小松树里有我送给冬妹妹的绿色歌谣啊!”

风小学作文13

一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:

“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。

快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”

风小学作文14

春天的风是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

风小学作文15

风,是一种让人欢喜,让人忧的气象现象,风会36变。

春天,春风拂面,风像一位通讯员,唤醒了动物和植物。小草从土里出头来了,花儿又换上了五颜六色的衣服,有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的。

夏天,风雨无常。乌云集合在一起玩耍,这时一阵风吹来,乌云被风给吓哭了,雨纷纷落了下来。

秋天,秋风送爽。金色的风吹啊吹啊,风也拿起颜料盘,为大地涂上了金色,给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色,高粱笑红了脸,风吹在小朋友身上,小朋们就穿上了外衣。

冬天,寒风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下,冬风把雪吹来,世界各地都是雪花,但冬风吹不走的是小朋友们的笑容,小朋友们怕冬风孤独,就堆了一个个雪人陪着冬风。

风既可爱又淘皮,风的生命是四季轮回的。

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