【精华】二年级作文300字汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的家乡是广州，它是个好地方，我喜欢我的家乡。
广州有很多美景，比如：宽宽的街道，花坛边茂盛的树木，还有许许多多的高楼大厦。可是最有名的还是越秀公园的五羊雕塑。
每当夜幕降临珠江两旁就亮起来了，变成了五彩的世界。美丽的霓虹灯勾画出游轮的轮廓。微风一吹，清凉极了。一座座桥犹如道道彩虹，美丽的景像把珠江打扮成了比白天更美丽的“不夜城”。
广州出产水果，有香蕉，杨桃，特别有名的还是数荔枝和龙眼了。茂盛的荔枝林远远看去像一片绿色的海洋。走近一看，荔枝像一个个迷人的小灯笼。剥开一看，白白的，吃一口，甜蜜蜜的，如果你来广州，我一定让你吃个够。
广州是一座繁华的城市，有许许多多全国最有名的工厂，人们也很富有。焕然一新的北京路，天河城商业街上，商品应有尽有，琳琅满目。
广州真是个好地方！
二年级作文300字 篇2
不知不觉我已经五年级啦；不知不觉我已经11岁了；不知不觉，我已经长大啦。成长也是有烦恼的，对吗？当然，一定是的'。
成长有什么烦恼呢，下面我为大家一一介绍。
我已经五年级啦，要知道五年级的任务十分重要，也十分多，至今学校还有很多地方我都没有去过，比如图书馆，比如植物角，没有去过，是很遗憾的，这是第一个烦恼。
虽然四年级到五年级是连续的，但我还是觉得这是一个飞跃，五年级要学方程之类的知识，我们可能还接受不了，大小考不断，每天的作业要很多，这是第二个烦恼。
很快要六年级啦，和同学们的相处时间也不多了，和老师们玩转下课的时间也不多啦，还记得我是一年级的小豆包时，快乐，天真，可爱，无忧无虑的。打打球，聊聊天，玩游戏啊，那时的我真快乐呀。
突然，写到这里，我不想快快长大，又想快快长大，不知为什么。
你有成长的烦恼吗？快快告诉我吧！
二年级作文300字 篇3
古人说：没有春天的耕耘，哪儿来茶花香千里。老师，您就像是春天的使者，将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔，指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺，点明了通向理想的正确方向。您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人……
说起老师，我有说也说不完的话。一次，我们正在写作文，坐在旁边的陈杰的钢笔写不出来，便用力地甩起来，谁知道，那突然涌出来的墨水落到王老师接到同学们的。
还有一次，那是星期五的下午，学校的学生都差不多走光了。但因为我的作业留在教室里，只好回去拿。在我经过老师的办公室时，见老师在认真地批改作业，手中红笔不停地在作业本上飞舞，老师的手不停地摇摆，老师的眼睛目不转睛地看着作业本，本子快改完了，可是老师又从另一个地方搬来一大堆作业本，拿来几支红笔，走出了办公室，在校道上慢慢地消失了……老师为了我们负出这么多，从来没有停过，对我们早日成为国家的栋梁，花了多少心血，洒下了多少汗水呀！
人说，幼儿园的阿姨像妈妈，学校的老师像园丁，这真是没错的。
二年级作文300字 篇4
我们班上有一位何老师，她中等的个子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，椭圆型的脸蛋，一头乌黑的卷发，像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。
何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。
上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。
她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！
我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！
二年级作文300字 篇5
星期五上午，我们上游戏课，老师说玩老鹰捉小鸡，我们非常高兴。
游戏开始了，老师说：“你们谁当母鸡？”有一个女生举起了手，我们就让她当母鸡，剩下的当小鸡，有一个人当老鹰。老鹰开捉了，老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招，老鹰就去捉第二只鸡，母鸡一转身，躲了过去，还说：“想捉我们没门。”我心想：老鹰一定还会想别的办法，我也得想个办法。我正在思考的时候，老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定，小心翼翼地对老鹰说：“后面有人在叫你，老鹰。”老鹰连忙回头一看，我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看，惊呆了说：“你在耍我！”他虽然很生气，但是心里很高兴，我们的老鹰没有捉到一只鸡，所以我们赢了。
下课了，我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。
