关于三年级雷雨作文四篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级雷雨作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级雷雨作文 篇1
天逐渐暗下来，渐渐地压低，变成了一种朦朦胧胧的深灰色，狂风刮来，大街小巷的每一棵树都发疯似的“舞蹈”，雷雨就要来临了。
那一刻，一道闪电划破天空，那闪电如同是一把利剑，一刹那间把天空劈成两半，紧接着，从天的远方传来一阵震耳欲聋的雷声，同时，天空中的乌云如浪潮似的翻滚着﹑拍打着，涌向一边。不等人眨眼，倾盆大雨从每个人头顶浇灌而下，豆大的雨点大片大片地从天空中盖下来，几乎紧密得没有一个角落是干的。雨越下越大，每一滴雨滴碰到地面都溅开一朵儿美丽的水花，在一片小小的空地上，几乎每一秒都有一片成群的雨花儿绽放，只不过你还没来不及看清，它就匆匆凋谢了。
这时，路两边的'积水越积越高了，几乎能把你的整只脚都淹没了，在积水高得不能再高﹑下水道再也装不下一滴水的时候，倾盆大雨刹那间一大片一大片收了回去，雷雨总是这样匆匆地来，匆匆地去。
三年级雷雨作文 篇2
星期三下午，天气特别炎热，下午下课后，我和几个同学到阅览室看书。阅览室里陈列着很多丰富多彩的图书，不一会儿，我就进入到书本里那些有趣、离奇的故事里了。正当我全神贯注的时候，窗外“轰隆隆”的雷声把我惊醒，回头一看，和我一起来的同学们已经全都不在了。我赶紧跑出阅览室来到走廊上。刚才还阳光明媚的天空，现在已是一片昏暗，伴随着雷公公震耳欲聋的鼓声，天上的雨水象断了线的珠子一样从天空中倾盆而下。忽然而至的雨水不仅淋湿了走廊，还将同学们亲手绘制，帖在走廊墙上的漫画给冲刷得一塌糊涂。伴随着雷雨的狂风，将校园里的广告牌吹得东倒西歪，教室里的电也停了，没办法做作业，同学们只好呆在教室里各自玩耍，等待光明的到来……
大雨中，最高兴的就是花园里那些被太阳晒得垂头丧气的树木和小草，它们纷纷张开了小嘴欢快地吮吸着，不一会儿就又挺直了腰。
大约过了一个小时，电来了，光明重新回到了人间。大雨驱走了夏日的炎热，老师和同学们也重新焕发出了活力，精神抖擞地投入到工作和学习中去了。
三年级雷雨作文 篇3
雨是常见的，但你们是否曾仔细观察过雨中奇妙的世界了呢？
雨前的世界是黑暗的世界。大风卷积着乌云，乌云滚滚，就像脱缰的野马，四处奔跑着，很短的时间内就能布满整个天空。四周的一切顿时变得暗淡无光，时不时还有闪电从天际划过，接着就是隐隐约约传来的隆隆的雷声。它们在天空肆虐之后，只见一颗颗豆大的雨点从空而落，便一发不可收拾。
开始的雨不是很大，像一串串断了线的珍珠洒落下来，狠狠地砸在地上。紧接着越下越大，白花花的雨点打在地上发出了哗啦啦的声音，不一会儿，地上就形成了一条条小溪，小溪从四面八方赶来聚集在一起，汇成了一条小河，各路的小河继续相聚，越聚越多，最后，由一个小雨滴最终汇聚成一片汪洋大海。雨多么神奇啊！
路上的行人稀稀两两的，撑着伞，艰难地在雨中行走。汽车在雨中飞驰而过，溅起了一大片的水花，就像在雨中穿梭的小船。侧耳倾听，雨正演奏着一首美妙动听的交响曲滴答叮当哗啦这三种音符巧妙地互相配合着，时刻回响在耳边。
雨过天晴之后，大地焕然一新，碧波如镜，一条美丽的彩虹挂在天空，赤橙黄绿青蓝紫，美丽极了。瞧泥土里冒出了嫩绿的小芽，花更艳了，树更绿了，蜜蜂也出来工作了。
雷雨，洗涤了大地，滋润了万物，使地球上的一切都充满生机。
三年级雷雨作文 篇4
来得突然——只见天空一下子由晴转阴，几片如黑炭的乌云挡住了太阳，天空阴沉沉的，就像一个大大的黑锅罩了下来。忽然，狂风大作，吹得树叶摇来晃去，前俯后仰。家家户户都急急忙忙地去收晒在阳台的衣服和裤子，把门窗都关得严严实实。惊蜇到了，只听一阵沉闷的雷声，唤起了所有沉睡的小动物。“唰——”，只听一道明晃晃的闪电像一把锋利的匕首，划破了天。“轰隆隆，轰隆隆……”雷声似重重的击鼓声，又像无数狼的吼叫声，打破了沉寂的大自然。过了一会儿，下起了倾盆大雨，“哗，哗——”，像一盆瓢泼的水倒向大地，滋润了鲜花；滋润了小草；滋润了大地；滋润了万物生灵。在雨中，所有的事物都模糊了，我的视线也模糊了。雨越下越大，浇得人睁不开双眼，屋顶上的水像小瀑布一样往下流。“轰隆隆——哗啦啦！”这不是嘈杂的雷雨声，也不是令人讨厌的噪音。而是“击鼓手”和“钢琴手”共同演奏的雷雨交响曲，仿佛我自己也在“雷雨交响曲”的乐队中吟唱。渐渐地，雨停了，空气更加新鲜了，天空中出现了一条彩虹，花草们绽开了笑容，一滴滴露珠亲吻着鲜花和树叶，雨后，风景更美丽了。
