校园一角写景作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园一角写景作文,欢迎阅读与收藏。
校园一角写景作文1我的母校新北江小学可美丽极了!校园里有新式塑胶运动场,漂亮的喷水池,充满文化气息的书香阁,生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。
而我喜欢小花坛,更加喜爱美以及春色的小花坛!
每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时,她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨,一缕缕簿雾笼罩着小花坛,像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来,在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干,像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”
沿着小路一直走,你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿,像是排列整齐的士兵来迎接我们了。
走进小花坛中,首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了,粗粗的枝干,新绿的嫩叶,.美丽极了!从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青,叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一个劲儿的往上钻,经过了重重困难,终于钻出了地面,再看看外围许多小树围住了小花坛,像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边,原来是小燕子告诉我们:“春天来了。”
每到下课,同学们在小花坛了玩捉迷藏,说悄悄话、画画、写生,在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语!
我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的校园,我更加喜爱校园的小花坛!
校园一角写景作文2我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。
校园一角写景作文3我的校园是个美丽的地方。
顺着蜿蜒的石梯拾级而上,首先映入眼帘的是那三层高的教学楼,呈白色和绿色,显得十分有活力,教学楼前是个方方正正的升旗台,十分庄严肃穆,升旗台旁是两条绿化带,周围被一圈围墙包围着。
然而,我最喜欢那两条绿化带,绿化带里种着四棵高大的榕树,它们就像四把巨大的绿伞,为我们带来几分清凉。也像四个钢铁战士,时刻守护着我们的校园。
春姑娘到了,挥舞着魔法棒,施展着魔法。绿叶就受到召唤,个个都争先恐后地从那光秃秃的枝丫探出来。几天后,绿叶已经覆盖了整个树顶,绿叶摇摆自己娇美的身姿,招来了几只“小精灵”树上安家筑巢,整个绿化带显得春意盎然。
几个月后,秋小姐姗姗来迟,轻柔地抚摸着榕树,那些又绿又黄的叶子都陶醉得纷纷落下地来,在地上铺了一张又厚又长的毯子,同学们都在“毯子”上打着滚,“咯吱、咯吱”地踩着,脸上满是欢快的笑容。
不过,绿化带里可不只有几棵榕树,还有那矮矮的常青树,一年四季都长满苍翠欲滴的拇指大的叶子。上面有一颗晶莹剔透的露珠,就像一颗珍珠。绿叶含羞地亲吻着露珠,露珠则大胆地反射阳光,使自己变成彩虹的颜色,有人说,这是一颗钻石,而我说,这就是彩灯一样光彩夺目。
我爱我的校园,更爱我校园的一角。
校园一角写景作文4我们都爱自己的校园:它就像一座美丽的花园,古树参天,绿草如茵。校门口处有“绿野仙踪”,门厅有“附小最美”墙,各教室有班级文化展示,而让我最喜欢的还是那美丽的操场。
操场处于学校的西面,穿过门厅往右拐,就来到了操场。有蓝色的排球场地,有红色的塑胶跑道,还有那金灿灿的沙坑,中央有一棵高大又葱郁的古树。那棵古树像一位士兵一样,挺立在操场中央,十分壮观。古树的树干很粗,一个人都合抱不拢它;古树十分高,大约有7、8米高,跟教学楼差不多高;古树的叶子绿油油的,它的叶脉很特别,跟别的叶脉不同,古树的叶子有明显的三条叶脉,这叫“离基三出脉”。从远处或从高处看,古树的树冠像一把巨大的伞。这棵古树就是我们学校的香樟树。它每年都会开花、结籽,它的籽到春天变成了黑紫色的浆果,风一吹就掉到地上,流出黑紫色的浆液。
香樟树的左边是一排桂树。秋天,桂树开花了,香气醉人,整个校园都充满了桂花的香味,沁人心脾,把我们的校园充满了生机。
香樟树的右边是一排山茶花。冬天,山茶花开了,花朵的形状千姿百态,像一张张灿烂的笑脸。花朵的颜色有两种,一种是深红色,一种是淡粉红色,美丽极了。山茶花是世界名花之一,也是中国十大名花之一。
校园真美丽啊,它给我留下了一种说不出来的感情。我爱校园,更爱校园的操场。
校园一角写景作文5我的学校大田小学。校园里面有我们喜欢的运动场,有崭新的教学楼。还有那美丽的梦想广场,其中我最喜欢的是运动场。
沿着星光大道,我们来到了运动场。运动场旁载着一棵棵柏树,柏树就像一把把撑开的绿伞,像战士一样挺立着。正前方,是伸国旗的地方——旗台。从远处看,那旗杆像触到天空,来到旗杆旁边,旗杆非常粗,我要两只手才能抱着呢!抬头一望,旗杆大约有三层楼这么高,五星红旗在哪空中飘扬着,让人肃然起敬。旗杆旁洁白的大理石,摸起来很光滑,上面刻着精美的图案,这些图案真想一头小象。旁边是一些小树,他们开始渐渐发芽了,开出来叶子是红色的,枯萎的叶子是绿色的。旁边一些小柏树,被人修剪之后,整整齐齐的。左侧,有一些运动设施,给我们强身健体,有单杠、双杠、爬梯……一到体育课,我们就尽情地玩耍,可开心了 ……此处隐藏2704个字……场上做运动似的`。在继木的旁边,长满了小草,大约来到我的膝盖这么高,颜色各异:有的是黄绿色,像一块翡翠,有的是嫩绿色,像刚长出来的竹笋……形态各异:有的弯下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉;有的围成一团,似乎在说什么悄悄话。再往里走,两位老战士——苏铁一动不动地站在那里,坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬,表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下,那个醒目的牌子立在草地上,里面写了一些世界之最,许多学生围在那里,认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的歌声,这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍:捉迷藏,红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃,比过年还要热闹。
我们的英语公园是多么的美丽,我们的英语公园是多么的可爱你!我希望我们的学校永远这样“万年牢”,永远这么生气勃勃!
我爱我们的英语公园,更爱我们的校园!
校园一角写景作文12在我们校园东北角,有一座美丽的小花园。巍峨的假山有一丈来高,与一旁的小树不相上下。千姿百态的岩石被设计师精心叠放在一起。它们排列得并不规则,看上去摇摇欲坠,然而这更增添了假山的美。这些颜色深浅不一的石块,经历风雨,充满沧桑。清澈的山泉从石缝间流过,横冲直撞,激起一朵朵晶莹的水花,好看得很。调皮的水娃娃还跳着,唱着,蹦到了老旧的水车上,水车发出“吱呀呀”的声音,却依旧有条不紊地转着。凑近看,凹凸不平的石块上,有几片枯黄的绿叶,正美滋滋地晒着太阳,打着瞌睡。旁边那几枚嫩绿的小果子,是小鸟衔来送给假山的小发卡吧!
假山脚下,有一条细长的水池。水池弯弯曲曲的,呈S形,钻过小桥,绕过凉亭,直奔假山。水池中布满大小不一的小水洼,清澈见底。片片金黄的落叶,被雨水洗了个清清爽爽,静静躺在水洼里,两只丹顶鹤站在水池中,一只抖抖身上雪白的羽毛,俯下身子,从水洼中欣赏自己鲜红的皇冠。另一只则昂首挺胸,拍打着自己的翅膀,仿佛要振翅飞翔。石头随意地叠在一起,时时有小孩子在上面蹦蹦跳跳,不亦乐乎。水池中央是小鱼喷泉,尾巴高高翘起,噘着小嘴,仿佛随时要吐出一道道水柱来。
水池旁是座古香古色的凉亭。六根棕红色的圆柱子围成一个六边形,支撑着一个斗笠似的顶,檐边上还有六个尖角翘起来。亭子正前挂着美观又大气的木匾,金色大字写着“陶然亭”。休息时,小孩子们在长椅上聊天、看书、纳凉,整个凉亭一片生机,好不热闹。
校园这小小的一角真美啊!
校园一角写景作文13我们学校最美丽的一角要数小花园了。
一来到小花园,一声声鸟鸣传入耳中,却不见鸟儿的踪影,好似在跟我们捉迷藏。来到长廊,长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃,牢固地铺在长廊顶上,为我们遮风挡雨。阳
光透过玻璃斜斜地照射进来,地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿,撑起了整个长廊。有了它们,紫藤也有了攀爬的空间。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬
,越爬越高,粗的、细的、棕的、青的,有的像一条条蛇缠绕在一起,有的爬到了屋顶又倒垂下来,有的直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠,把阳光遮得严严实实的。每到春天,紫藤开花了
,如同一串串风铃,花香四溢,沁人心脾。
长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘,小池塘是用鹅卵石铺成的,给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园,同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航,看着自己的小船在小池中乘
风破浪,心中无比喜悦。在小池塘的旁边,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花,白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶
女贞……微风吹过,一股淡淡的花香扑面而来。对了,还有我们花园里的小亭子,那个亭子与众不同,是没有屋顶的,同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。
我爱小花园,更爱这美丽的校园。
校园一角写景作文14抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。
红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!
花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。
花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。
校园一角写景作文15同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。
春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”
夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?
秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。
冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。
同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?