中学写景作文

时间:2023-07-11 04:30:12 写景作文
【推荐】中学写景作文汇总8篇

【推荐】中学写景作文汇总8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的中学写景作文8篇,欢迎大家分享。

中学写景作文 篇1

天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

中学写景作文 篇2

我的家乡在郴州,郴州东江湖的景色可美了,春夏秋冬各有千秋。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,万物从沉睡中苏醒过来,东江湖大坝上的小草抽出嫩绿的小芽,迎春花也吐出一片片翠绿色的小叶,那柔软的枝条儿在春风中摇曳,像少女在甩动柔美的秀发,又像海底鲜嫩的紫菜,随着海水的动向随意飘逸。东江的湖水清澈而宁静,蓝如宝石,绿如翡翠,柔和的阳光照在东江湖上,湖面银光闪闪,波光粼粼,恍如在梦幻中。听东江湖的人说,在这个季节里,早上6、7点是东江湖最有特色、最浪漫的时候了。那时,整个湖上都是白蒙蒙的雾,走在湖边,都被雾气围绕,仿佛置身仙境。

夏天到了,东江湖两岸景色迷人,小草长得异常茂盛,远远望去,那一片片绿盈盈的风景婉如一块块青纯的碧玉,在阳光的照耀下闪闪发光。夏天的湖水清澈见底,运气好的话能看见鱼儿在水中快乐的游走,水草在水中惬意的舞动,让你不得不惊叹大自然的神奇与美妙。在东江湖上偶尔还能看到美丽的荷花,那又大又圆的荷叶浮在水面上,如一个个碧绿的大圆盘。在这个炎热的季节里,最让人们欢腾的就数闻名天下的天下第一漂东江漂流了,在这里您可以亲身体验国内目前最具特色的历险、探幽、猎奇、拾趣为一体的漂流感受,惊险刺激、安全有趣。

秋天的东江湖多了一丝妩媚,整个东江湖换上了迷人的秋装,碧绿而又火红的东江湖宛若一条多色的带子在漂浮,荡在山水之间。特别是被誉为中华奇景、宇宙奇观的小东江水雾,湖面上遮着一层雾,宛如披了一层薄薄的纱,山上到处都是雾,像一顶白色绒帽;像一条白色玉带;又像是一团棉花糖;还像是巨大的天幕。。。。。。阵阵秋风吹过,黄叶儿打着璇儿落下来,好像给山间的小路唱着动听的歌儿,让人陶醉不已。

冬天,如遇到下雪天,山上的树木都白茫茫的,整个东江湖就像一个白雪王国,这时渔民们不再去捕鱼了,勤劳的渔民们把网具从湖里拉起来,去修补,以备来年丰实的收获。这时湖面上的水很静,仿佛在沉睡,湖水安宁得清澈见底,水底下的鹅卵石清晰可见,使人心旷神怡,流连忘返。

啊!东江湖的一年四季都是那么美,它如诗、如画、如歌,朴实而壮美。让我们去保护东江湖,珍惜东江湖吧!

中学写景作文 篇3

碧草上的露是昨夜未干的泪,满带着依恋,抑或是今晨初流的汗,凝结着辛勤。

轻风未曾掀开单薄的帘子,鸟儿已在竹林中鸣啭,在第一缕阳光洒落在木桌上之前,晨已来到了窗前。轻轻推开门,走上田埂,淡淡清香与微微凉风相随左右,路边的野花与杂草上还凝结着露珠,等待着阳光的到来。这晶莹就将化为天边多彩的云朵,朝阳轻柔地扫走闲散的云,金色始照万物,池面平静,反射着这耀眼的光芒,一切都拥入了晨的怀抱。不知道度过了多少时日,看了多少次日落,无意间错过了多少难得的景色。也许有的人会为此深感遗憾,然而对于我而言,我只清楚地记下了晨的模样,清晨的风景就是最美的。时光荏苒,总得给自己留下一点值得珍惜和回味的记忆吧!

兰芽初生,白鹭群翔,提携布履,独登木桥,只为一睹春季新晨的芳容。

走进绿意盎然的树丛,新发的.叶芽不知何时已伸展开来,让晨风吹动那青翠欲滴的舞裙,那无数孤傲的苞正等着一场细雨的到来。细雨渗进软软的泥土中,那一刻便是她们争妍斗艳的最好时节。再看树权间,一群灵动的家伙正唱着一首名为《春天里》的曲子,小巧的身体,光亮柔滑的羽毛,闪电般蹿入了茂密的树冠中,隐匿在了青色之中。(作文大全 )燕子衔泥忙筑巢,池塘边几只燕正啄着泥团,一只接一只冲进简陋的房子里,建造着一个温暖舒适的家。唐诗人杜甫感叹“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,而这样的景色有幸我能看到。小草的春色,黄鹂的好音,有了一个观赏者和倾听者,这一切就不再是独自展示而无人前来观看的怆然之景。春晨永远是一个忙着玩耍的顽童,穿得花枝招展,还奏着它独创的音乐,永远充满活力,略带稚气。

红枫染地,凉意袭人。仰望蓝天,大雁南飞。身着秋装,闲看庭前落花满地,紧拥着秋晨,看看它的优雅与浅淡忧愁。

薄薄秋雾,一片寂静,一片黄叶落地的声音激起了波浪,在空气中扩散开来,与树干的摩擦声回荡在这薄雾之中,凉意便蔓延着,从站在地上的脚一直到悬空的指尖都触碰到了萧瑟。散尽了夏日的荷香,赏完了火红的石榴花,听过了聒噪的蝉鸣声,迎来了萧萧而下的残叶,硕大的石榴果与瑟瑟的秋风声,这便是秋晨,如一位日渐成熟的矜持少女。

且看幽山生白云,新日迎新晨。晨打败了夜,在第一时间奔进了你的房门,它永远带着曙光与希望,不管忧伤还是快乐,它永远是一天中你最先见到的风景。学会享受生活吧!只因心中有晨,即使天空中会有阴霾,也不会触目伤情,反而会勇敢地拨开乌云,让朝阳开启新的一天。毫无遗憾地度过每一个清晨,积累沉淀便有了充实的 ……此处隐藏824个字……以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。

作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。

《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。

中学写景作文 篇6

迎着故乡的落日,迈着轻快的步伐,走进这片熟悉的土地。

依然是野花芬芳,只是弯弯曲曲的羊肠小道早已挺直了它饱经风霜的身躯,小桥边的古老木屋无人居住,也只是空景一处,踏着屋后的青石台阶,慢慢走进这片曾经的乐土,我躺在柔软的青草上,嗅着早已随着晨雾消失的露珠的余香,风吹过一靡又一靡的山岗,由青转黄的玉米地荡起层层波浪,我听见大地在低唱,天空中的白云悠闲地从我眼前飘过,天边的红霞不断变幻着脸庞,慢慢坐起身,任风儿轻抚发丝,夕阳透过发丝的缝隙浸入我的思绪,思绪随着风儿越飘越远……

远处的房屋错落有致地镶嵌在大地的衣襟上,电线杆子上的大喇叭还在不厌其烦地播放着一首又一首的经典老歌,村头传来一阵嬉笑。我突然想到阁楼上的那几个装满了我回忆的大箱子,它们现在一定正待在某个黑暗的角落,身体上一定落满了尘土,太阳快落山了。 我却没等到它最后一丝余晖,我爬上了一座更高的山,借着夕阳的余晖,看见了城镇上的一片嘈杂。原来,这里的净土与那喧嚣的凡世只隔一重山而已,我仿佛听见大山崩塌的声音,耳畔一片机械轰鸣,我背过身去,遥望小小村落,小河静静流淌,房屋上冒出缕缕炊烟。一个大大的“家”字浮现在我眼前,我想,这是我唯一的家园,唯一的乐土,绝不可能任人抢夺。

山的一边是宁静,山的另一边是喧嚣,许久才发现,我爱的是太阳落山后的记忆,而不是太阳落山那一瞬间的美丽。我把故乡的落日融入我的心里,而故乡却把我的身影映在它落日的余晖里……

中学写景作文 篇7

六年的小学生活即将结束,那些快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,似乎都在离我远去。然而,那期盼已久的中学生活正渐渐向我迎面走来。

不久后的一天,我将走进这样一所中学,走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼,它周围绿树成阴,鸟语花香,空气清新。同学们一个个都穿着干净的,留着整齐的头发,肩上少了往日沉重的书包,脸上荡漾灿烂的笑容

我信步走向教室,一眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。老师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂,可以和学生无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上尽情地挥洒汗水。当然,他们也很愿意倾听学生倾诉自己的烦恼。

老师的课堂生动有趣,让我们在知识的海洋里遨游,让我们在书籍的世界里尽情飞翔。

课后我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。这里的各种运动器械应有尽有,我们可以在这里舒展筋骨,抖擞精神,放松身心,去除疲惫。如此美好的校园,如此精彩的生活,我们还在等什么呢?让我们张开双臂迎上前去吧!

中学写景作文 篇8

南北湖位于澉铺镇西,是有名的风景名胜区。对于我来说,它离我很遥远。但南北湖的湖、山、海自然景观,文物古迹、现代设施和特色风味菜肴,使南北湖有了一种吸引我前往的神秘魅力。

那是一个由南、北两湖组成的地方。湖中有长堤横贯。它背山面海,冬暖夏凉。湖光山色两相映衬,无不使人赏心悦目,留连记返。

一踏进南北湖,欢迎我们的是一排排青丝摇曳垂柳。那挂满碧绿翠芽的柳条随风飘扬,就像见到了好朋友似的。不知不觉中汽车在南北湖山庄停下了……

我们目的地是鹰窠顶。我们沿着中湖塘,经过明星亭,领略南北湖自然风光,深吸着春的气息和花的芬芳。只见湖周围高楼叠起,山势蜿蜒多姿,层峦叠翠,湖水平静、细波粼粼。绕着弯弯曲曲的盘山公路逶迤而上,路边密林森森,仿佛隐隐约约走进了安徒生的童话世界。山路伸展着,踩着随处蔓延的竹鞭,经过一片片竹林,走过一堆堆嶙峋怪石。上午十点多我们来到了谭仙岭。在潭山岭俯瞰古城堡,条石彻筑的城墙,蜿蜒在青山环抱之中。箭楼上那青瓦覆盖的飞檐好似刚从天际飞来的一群灰鹤在此处小憩又好似历史慢慢推进中遗留下来的文化鳞片,每一片青瓦都在讲述一个古老的故事。经过一个上午的艰苦跋涉,我们最终到达了考察目的地DD鹰窠顶。远眺南北湖,群山倒映在平静的湖水中,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面泛起鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,像撒满了珍珠一样,微风一过,湖水又恢复了平静。这优美的景色在我脑海中留下了美好的回忆。在“咔嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。

最后,我们来到了钱江潮源。“八月十八潮,壮观天下无”,驰名中外的钱江潮,在钱塘江口与杭州湾的分界线起始。每年农历七、八、九月初三或十八前后中午时分,在狮子岛附近的父子山与石帆(明礁)之间的江面,涌起一层初潮,继而形成直线,压过沙滩,向钱塘江上游推进,涛声阵阵,颇为壮观。这里虽然游人稀少,海风吹来颇感凉意,但我们的考察热情丝毫没有动摇。眺望着浩翰的大海,看到浑浊的海浪,汹涌翻滚惊涛拍岸,顿时豁然开朗,心旷神怡。

登山,望湖,看海,本是怀着随遇而安的淡然去的,未曾想却如此清晰地感受到了竹的绝色,山的绝美,水的绝声与海的绝大。真是不虚此行……

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