校园写景作文

时间:2022-07-17 23:02:27 写景作文
【精华】校园写景作文锦集9篇

【精华】校园写景作文锦集9篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的校园写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园写景作文 篇1

春天悄悄地来到了我们的校园,小草也从土壤里探出了头,好像代表春天在向我们问好。

草坪旁矮小的灌木顶端冒出了黄绿色的新芽,衬着它青绿色的叶子,仿佛是春妈妈为它戴了一顶崭新的、浅绿的帽子。迎春花也在枝头绽开笑脸,那淡黄色的花朵在告诉我们,春天来到了。腊梅虽已过了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人们展示着最后的身姿。

一阵清香随风扑鼻而来,令人神清气爽,顺着香味找过去,原来不知何时像仙女一般的玉兰树降临到了我们小学,这些玉兰花如玉般纯洁,有着兰花的清香。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,像酒杯里盛满了美酒。有的还是花骨朵儿,像吸满了墨汁的毛笔。我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,暖洋洋的。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我花朵的美丽……。

在这美如秀锦的校园中,老师为我们提供了这么好的学习环境,我们要珍惜春光好好学习,来报答老师。

校园写景作文 篇2

秋高气爽,万里无云。在通往家乡的乡间小路上,到处都被树叶盖得严严实实。这落叶仿佛在向大家报告:"秋天来临了!"

秋天即是农民伯伯收割的时节,也是果实累累的季节。远远望去那些稻谷都弯着腰迎风呼啸。好象在对勤劳的农民伯伯们说:"我已经成熟了快来收割吧!",果园里很多果实都成熟了。那雪白的秋白梨高高地挂在枝头,就像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大样子十分可爱,使人一见就口水直流。橘子树上那些青青的果实躲在绿叶的中间,像一个个害羞的姑娘。

秋天一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了。但是桂花却迎着阳光盛开怒放。在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。远远望去那些桂花就像夜晚的星星,真是美丽极了。在远处我们就能闻到桂花的清香。树叶枯黄了但是松柏树依然是那么翠绿。枫树的叶子与众不同,它的落叶红得像傍晚的晚霞,这些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔术师!

校园写景作文 篇3

秋高气爽的11月,我们东环小学迎来了十几位生机勃勃的“客人”,它们是罗汉松、桂花树、日本茶梅和越南铁树……

罗汉松种在教学大楼中厅的右侧的花圃里。在这里,立着一块巨大的石头,刻上了四个字——“知书达理”,石头旁边种着一棵小树,它就是“罗汉松”,罗汉松并不粗壮,不像印章树那么高大,大约只有2米高,但它站得稳稳当当的,像一个笔直而勇敢的战士。树枝向两边伸出,它的叶子小小的,狭长狭长的,它穿着一件碧绿碧绿的衣服,就像一位高贵的国王。虽然现在是凉凉的秋天,但是罗汉松还是直直的站着,罗汉松就像一位伸开双手的长辈,笑容满面地欢迎我们!

我们早上来到了学校,风轻轻吹过,罗汉松摇摇晃晃的,好像在对我说:“早上好,小同学,上课要专心听课哦!”下课时,我下到操场,它好像在说:“下课就要好好玩,但也不能忘记上课学的知识,下课也不能做危险游戏哦。”放学后,它好像在说:“你要平平安安回家,不要让爸爸妈妈担心你。”

罗汉松把我们学校打扮得生气勃勃的,让空气变得更清新了。虽然罗汉松并不高大,但是罗汉松是我们的好朋友,我想对你说:“我爱你——罗汉松!你是我一生的伙伴。”

校园写景作文 篇4

一踏进校门,绿意盎然的大树举起双手向我打招呼,仿佛对着我说了一声“早安”!五颜六色的花朵就像喷了香水,全身散发出芬芳的香气,令人心旷神怡。

校园里有一座漂亮的莲花池,莲花池上有一座木桥,从桥上往下看,会看到水波荡漾的池塘里,有一只只小鱼婀娜多姿的跳着舞,真是美丽极了!还有一朵朵漂浮在水面上的睡莲,仿佛睡美人正安详的熟睡着呢! 池塘旁有一座花团锦簇的花园,里面种着各式各样的花朵,每种花朵都穿着鲜艳又美丽的衣裳,让人看了目不暇给。校园中还有一个大操场,是小朋友的游乐天地,每天陪着我们运动、玩游戏,使我们成为健康宝宝。

我喜欢走在花廊下,让阳光洒在身上,并欣赏六年级学长姐制作马赛克拼贴,每一张都做得很精致。我也喜欢到精致楼的图书馆看书,因为书本就像一位位学识渊博的博士,只要与“博士”成为好朋友,不仅能拥有丰富的知识,更可以增广见闻,成为博学多闻的小朋友。

学校仿佛一座巨大的山,每天守护着我,我跌倒时,它扶我起来;我哭泣时,它陪伴我;我遇到挫折时,它鼓励我。它永远是我的家,我会好好爱护它,让它永远都是一座强壮的“山”。

校园写景作文 篇5

下午放学回家的路上,我正准备出校门,忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花坛!太美啦,地上长着细细长长的小草,仿佛一张大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!

边上的墙上长着一棵正在努力爬墙的爬山虎,我不想打扰它,于是慢慢从旁边绕开了。可美丽的景色再次把我迷住,花坛边上长着几棵像糖葫芦的小树,大家看到的话会觉得可爱,但我是觉得好吃,我慢慢地流出了口水。

再往前走,我又不走了,因为前面蘑菇似的小树,我眼都没眨一下,仿佛看见几只小兔在“蘑菇”下嬉戏,玩耍。

再看花坛中间,是几十棵小树合成的大飞碟,我好像看见外星人从飞碟上慢慢走下来,我被吓了一跳,连忙向家跑去。

学校里的大花坛真美丽!我真想再看一次!

校园写景作文 篇6

在仙亭山下,有座美丽的校园城三小,那是我们成长的地方,它如花园一般,在我们心中,她是最美的!

刚进校园,教学楼就映入眼帘。它们像钢铁巨人耸立着,从高处看,教学楼呈“工”字型排列,显得十分雄伟壮观。楼的中央,有个水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四个大字。水池四周,绿树环绕,就像镶上一条绿色腰带。我们的教室在三楼,每天,这里都能传出我们琅琅的读书声。

从教学楼的过道往北走,就来到银杏大道。这里是我们学校最美的地方了,十二棵银杏树分列两旁,像十二名战士守卫着校园。那一片片叶子,就像一把把绿色的小扇子。秋天到了,叶子纷纷在空中飞舞,成了一道亮丽的风景。孩子们在树下追着、闹着,有的把黄叶当成了飞机,有的把黄叶作成了书签,还有的在黄叶上写下对同学的祝福

穿过银杏大道,就来到宽阔的体育场。体育场最是热闹!同学们有在红色跑道上跑步的,有在绿色足球场踢球的,有在沙坑里跳远的,还有拿着羽毛球拍在做赛前准备的。他们大汗淋漓,也都不知道疲倦,欢快的叫喊声在校园上空飘着。

校园景美,人也美。我们在这样美丽的学校快乐地学习,它是我们成长的摇篮。

校园写景作文 篇7

在美丽的嵩山脚下,少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学,那里空气清新,环境优雅,可以说是登封的'一颗璀璨明珠,它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立,到现在也只有短短四年的时间,但在我的眼里,它却是一个充满智慧的地方。

智慧一:每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日,今年,我们学校别出心裁的举行了一系列的活动,周一的专家讲座,周二的家长进课堂,周三的读书少年交流活动,周四图书义卖,周五微愿望实现,每天都不重样,让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。

我印象最为深刻的是:周四的图书义卖活动。那一天下午,天气非常的炎热,我们班里面有几位家长,在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候,整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞,远看就像一朵朵的蘑菇,五颜六色。我们很快摆好图书,准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡,人声鼎沸。同学们呢?这里转转,那里看看,都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅,那里看看,希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书,也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束,我用19块钱买了八本书,比平时便宜很多。活动结束,老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比,我们组是第二名!别提我有多骄傲了!

这个六一儿童节让我印象特别深刻,这样的活动既培养了我们的经济头脑,又让我们接受了书的熏陶,这样的活动,恐怕也只有我们学校才会有。

智慧二:我们学校有个特色作业,每周六周日的作业都要布置作业,周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块,非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文,我想等到以后我们上初中的时候,别人背这些古诗古文时,我们就可以多积累一些别的优秀文章,这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗?

我的校园处处充满了智慧,这智慧的体现不仅是老师们智慧的结晶,更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧,我爱我的学校,!

校园写景作文 篇8

春天的校园是美好,令人向往的,它往往充满了童话般的色彩。春天来了,冬婆婆带着寒风习习,北风呼啸的冬天去北方了。春回大地,万物复苏,春姑娘跳着婀娜多姿的舞蹈降临人间,大地一派生机勃勃。当春天的太阳露出一片晨曦时,当希望的阳光普照大地时,当大地万物还在渐渐苏醒时,我们的校园已经非常令人向往了。

走进校门,一片绿色映入我的眼帘。两边的铁树张开枝干,好像几位迎宾员在欢迎我们,它舒展枝干,把中心露出来,恰似一个人敞开心扉,对我述说着它的心事。含苞欲放的杜鹃花紫红紫红的,犹如一个害羞的姑娘羞红了脸,不愿让别人了解自己一丝一毫。红桎木从香香的,软软的绿地毯上拔地而起,像一颗爆炸的原子弹所形成的巨大蘑菇云,它展开深红的叶子,向我们致以红色的祝福。绿绿的塔松像撑开的巨伞,又像一排哨兵,守护着校园。植物们都欢迎春天的到来,不过棕榈树好像对春天别有一番态度。它的叶子低垂下来,垂头丧气地,好像在说:“哈欠!我说,春天有什么好,非要把我叫醒,哈欠!害得我一点儿力气都没有,我还没有冬眠够呢!哈欠!” 再向里看,一颗鱼尾葵坦然地立在我面前,顾名思义,它的叶子像尾巴一样,皱皱的,但它却成了校园的一道风景。

绕过教学楼,就看见密密的水带草蜂拥而至,拼命地往外挤,衬托着黄中透绿的冬青。冬青的叶子软软的,嫩嫩的。走廊上种着一两株佛肚竹,佛肚竹的腰身一节一节地,每一节都像一个光滑的迷你肚,可爱极了!走到走廊尽头,几颗龙爪槐低着头,像一个个龙爪张开爪子,抓起什么东西似的。

走进花坛,几颗挺拔的云雾柏映入眼帘。它的枝条绿绿的,好像一只只毛毛虫,一阵风吹来,一只只毛毛虫好像在冬眠中醒来,如梦方醒,在慢慢地蠕动。再往里走,春意黯然,校园里显得越来越美。一颗紫荆花树枝一枝独秀。它舒展着叶子,一阵风吹来,宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放,有的只张开了一两片花瓣,像一个害羞的小姑娘捂着脸,有的已经绽开了笑脸,它们开得是迷人,那么灿烂,那么耀眼,好像百花之王——牡丹花在它面前也毫无立足之地。一排排嫩黄的小叶黄杨围着如球似的海桐,一片春意。

虽然这时校园只是初春,但有哪一个春天的校园能比得过此时的一片春意呢?

校园写景作文 篇9

我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

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