高一写景作文

时间:2023-07-12 01:00:05 写景作文
高一写景作文(15篇)

高一写景作文(15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的高一写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一写景作文1

月,冷冷得散在路上。

我走在路上,想着刚刚临出家门时爸喊的那一句“出去了就别回来!”而我用沉重的关门声回应了他。

影子在路灯下由长变短再变长,“不回就不回” 我恨恨地想,风呼呼地吹,我把脖子缩了再缩,将衣服裹得更近,继续向前走。

前面是那座孤单的桥,它孤零零地伏在那里,好像风一吹就会倒的样子,但不论它背上玩耍的小孩长大成人或是身旁的花开了又谢,它依然弓着背,伏在那儿。

这儿是我在伤心时才会来的地方,听着桥下哗哗的流水声,摸着右栏杆上那岁月留下的痕迹,就觉得格外安心。手搭在栏杆上,那石板特有的清凉沿着手心,滑向心头,安抚我难以平息的怒火。

这刺骨的冰凉给了我许些冰冷静,我索性趴在栏杆上,望着家的方向,回想着刚才的情景。

我与父亲因为一点小事吵了起来,越吵越烈,最后我以离家出走来威胁父亲告终,而他却指着门口说:“出去了就别回来。”

而现在,我一个人瑟缩在桥上,看着家,能依稀看到家中的灯火,后悔刚才的举动:如果我再让一步的话,如果自己再宽容一点的话。

我又开始恨,觉得父母真的很绝情甚至认为自己不是他亲生的。

远方家中的灯突然灭了,我的希望也随之破碎,看来父亲真的不关心我,我滑坐在桥上,泪不知不觉地下了起来。

忽然,雨一点一点地下了起来,越下越大,我的希望又有了,看着家,期盼着父亲听到雨声,迅速开灯,出门呼唤着他的儿子。

一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,那灯还是没有为我而亮。我有了回家认错的念头,可强烈的自尊迅速打消了他,大不了在这儿过夜!

我瑟缩着到了桥下的桥洞中,虽然已经有了过夜的准备,但眼睛始终望着家的窗户。忽然,一声撕裂天空的闷雷砸了下来,我打了一个啰嗦,这时一束光线闪了过来,不是闪电,是电筒光!我一个激令。

手电光越来越近,我听见了那一声声呼唤,是父亲!他走到了桥边!

我“不小心”发出了一点声响,父亲的手电立即照了下来,“儿子,我们回家好吗?”我摇了摇头“爸知道错了,下次再也不这样了,好吗?”,我咬着唇,终于哭喊了一声:“爸”

我扑到了爸的怀中,那个温暖而又厚实的怀抱。耳畔传来流水的呢喃,那是爱的低。

高一写景作文2

走进何园那扇矮矮的圆门,我似乎产生了一种错觉,似乎门外的一切喧嚣和烦恼,在寄啸山庄四字前都戛然而止,留下的只有一片宁静。

面前的何园像一块静静的璞玉,在纷扰的都市中独守一片宁静。在何园里,没有浮躁,只有经过历史沧桑后的厚重,也没有浓艳,只有经历过岁月坎坷,洗尽铅华的素美。在这里,一切都是静好的,我身处其中,自然也不敢高声言语,怕破坏了这静谧的氛围。似乎来何园的人都是少语的,每个人都只会用手去触摸,用鼻去闻嗅,用耳去聆听,更会用心去感知何园的灵魂。唯一不足的是,每个人的手上或持相机,或持手机,总希望将美妙的画面长留在一张张相片中。无可厚非,人人都希望将美留下,殊不知,美本身就是永恒的,不是吗?再者,照片往往太轻,在何园承载的重量前,太过于苍白。当何园的灵气被禁锢在静止的照片中,只怕何园的灵气会荡然无存。何不丢开手中的设备,解放我们的感官,眼睛是最好的镜头,心才是最完美的相册。

所以在何园中,我只是扯出自己被禁锢在世俗的牢笼中的萎缩的灵魂,浸洗在何园中这一片无暇的静好中,好好清洗从染缸中沾染的墨迹。我用指尖去感受脚下青石板的温度,在拈几分湿润的泥土,轻嗅着春天的芬芳。

将远处的青砖黛瓦放入眼中,将近处的嶙峋假山收纳心上。路过赏月楼,用手背拂过栏杆上粗糙的颗粒,感受着炽热的孝子之情,登上玉绣楼,轻轻拉开木制的百叶窗,一窥百年前的辉煌。还有那蜿蜒曲折的复道长廊,聆听着脚下嗒嗒的声响,去感悟背后的历史沧桑,更忘不了压轴登场的片石山房,人间孤本,惊艳全场。我想,石涛和尚最后选择定居扬州,将毕生的感悟融入一座堆砌的假山,园主何芷 也选择脱离官场,归隐园林,不同时空,不同身份,不同人生的两位不同的人却做出了相同的选择,归去矣,归去矣。人生像一片未知的海洋,人在期中,漂泊不休,这样的生活太累。有的时候,真的需要一座船厅,在纷繁的人生中,独享平静的生活,“月做主人梅做客,花为四壁船为家”的生活方式也许会更好。

曾经,我只是作为有课,游玩了何园,这台仓促,太简单。如今,我又重归何园,不过,这一次,我不是游玩它,而是用心在它交谈。我似乎什么也没赏到,但何园已在我心中。

高一写景作文3

漫步在树荫下,蓦然回首,只见桂花飘零,枯叶飘落。

“飘零”,真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角,残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福,或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧,曾寄托着你稚嫩的幻想,迷离的深思。

我爱看飘零的雪,飘零的雨,飘零的雾。只爱风过的一刹那,雪飞,雨斜,雾散;风逝,复又回归原轨,鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧,那浅浅的一角淡淡的一抹,遗留下回忆,刹那,却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜,因为它一年四季季季存在于人们的视线,因为存在,所以忽视。虞是玫瑰,娇艳但带刺;虞是烟花,美丽却短暂;虞是水果,鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号,是不圆的圆。曾经的她,稚嫩娇羞,只那纯真的一隅,追随项羽,一歌一剑笑看苍天。甜蜜过,只伴项羽膝下;痛心过,只为项羽之操劳;释怀过,如此惠质心兰的女子,岂不知项羽有不可抛弃的责任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去这一部分,他不再是项羽,不再是她心中的他。

完美的蜕变,她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水,只为洗涤项羽的疲惫;她又烈如火,才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧,爱得太过伟大,包容了他一切的一切。乌江一舞,在项羽眼中是倾城的吧,可惜美得太过耀眼,天妒,红颜殇。

乌江为其沉默,呜咽着吞噬两岸的沙,似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队?让世间一朵美丽的奇葩凋零?

其实,我们该赞乌江的:它诠释了虞姬的爱,保留了虞姬的爱,让爱在最炫最美的一刻定格。

风,逝已;泪,逝已;美人,逝已。漫漫乌江,陇上一层缥缈的情,迷离沉重的爱。

虞姬,是无悔的吧,不求常伴左右,只要曾经拥有。飘零又何妨?那是美到极致的一种表现,没有如花般的盛开,吐露芬芳,哪来飘零后点点余香?

飘零,唯美。

高一写景作文4

我生长在海边,我喜欢海的宽广,爱上海的无私奉献,我喜欢海风的静静拂面,慢慢感受海风中丝丝的咸味! ……此处隐藏5996个字………环视四周,你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校,应该是一个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看,这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精美的小制作……如:那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷……让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢,靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙,让每一位经过这里的人都驻足欣赏。

学校的外操场也是同学们最喜欢的地方,经过了一学期的改造,一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课,我们像一头头野牛一样,疯狂着进入了外操场,体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊,真舒服!”躺在塑胶跑道上,真是舒服,虽然规则很多,但大家都在红色的跑道上玩耍,男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台,有的直往利于架下冲去,玩的是不亦乐乎……

学校的自然环境在学校校长的精心设计下,也变得优美和谐:棵棵绿树,团团鲜花,重重院落,处处干净,时时亮丽。听着琅琅书声,享受着丰富的校园文化的熏陶,让你感受到雁江二小的独特魅力。

高一写景作文13

凉凉的风,轻轻地吹着。温暖的阳光,撒在风里在空中四处晃荡。不远处的一棵树,绿叶繁茂的枝干微微、,那绿叶沾着阳光,在风中流光溢彩。我深深地醉了,陶醉于微微凉风,陶醉于点点阳光,陶醉于那抹抹绿意。

“欲穷千里目,更上一层楼。”王之涣,果然是见识多。现在的我,立于高高的房顶,稍有肥胖的身体却一点也不碍事。向下俯视,向上仰视,向远眺望,阳光下的一切尽收眼底。回想刚才,女孩帮我刷洗时我还不情不愿的。现在细细一想,刚才也太傻了。

人们常说:“六月的天,孩子的脸。”刚刚还有暖暖的阳光,顷刻之间,天空布满了黑黑的云。“现在不是八月了吗?怎么还是如此。”我不免有点抱怨。

风,不再温柔,仿佛四处逃窜的动物,在地上惊慌地乱撞。树叶,吹动了;沙石,吹起了;衣服,吹落了。我伸出头,俯视着院子里的景。大大的雨点,毫不留情地打在我的身上,本就有点湿的身子,更湿了。颗颗豆大的雨滴,犹如流星般急速坠落,直直的,一头猛砸地上。我有点惊慌,眼睛盯着那房子的门,期待着什么。雨依然下着,滴滴嗒嗒,铁皮房顶上响起了阵阵清脆的音乐。

一位黑发女孩从房子里跑了出来,慌慌张张地直奔向那灰色的,衣服乱舞的竹竿。她动作迅速,一下,两下,忙中不乱地收着衣服。我望着她,心渐渐安静下来。女孩的头发沾上了点点雨滴,手上的动作却丝毫不放慢速度。很快,她把最后一件短袖上衣也收到怀里。她急急忙忙地又跑进了房子。

听着她在铁皮房下快乐地向同伴报告着自己动作的利索,我的心被雨打湿,湿了,凉了。“为什么?为什么她忘了我?就这样,任我于风雨中自生自灭呢?”泪,滑落,与雨水混在一起,分不清,辨不明。

雨,下着,越下越大。铁皮房顶上那清脆的声音,开始杂乱无章。不远处的那棵树,绿意盎然的枝干依旧在、,洗涮过的叶子仿佛更绿了。我望着自己那越来越皱的,湿漉漉的模样。心中不免凄凉,轻轻地呢喃“那女孩为什么忘了我?”那噪音中的我,渐渐朦胧于水花中,声音在雨中消逝。

雨,一直下。我在雨中忘记了时间!

高一写景作文14

暑期去西安旅游,特意前往北郊的村落,寻找汉长安城留下的遗迹。

两千年前曾是繁荣的帝都,现今放眼望去只有一片庄稼地。经老农指点,我才知那玉米田深处那一方丘陵,就是未央宫前殿仅存的基台;而那芜杂的荒地下,便是发掘后又被填埋桂宫和少府。足够漫长的时光足以侵蚀一座城邑。汉长安城随着王朝衰亡而逝去,却在文化的土壤中遗存下一鳞半爪。至今当地老人要去西安市区时,仍不说“进城”而称“出城”。这或许大汉遗留在生活里的最后印记。汉城已然湮灭,但城墙却用老迈的臂弯,在世世代代人的心里圈出一座“汉城”。

史载长安城墙高三丈半(约8米),基厚一丈半(约3。5米),惠帝曾征调十四万民夫,用时五年修筑。如今透过那长长的高两米余的颓垣,仍隐约可见当年恢弘气势。乱蓬蓬的荒草和灌木覆盖着断残的墙体,根茎匍匐在土壁上勾连成网,网隙中仍清晰可见汉代夯砌的砖。城墙的尽头那古堡般的土丘,横空出世,伟岸高耸。这应是过去的城门。当年的门楼、阙楼自然无觅踪迹。而建筑上那些依稀可辨的夯土砖,和土砖中探出的一截五棱形陶排水管,却仍让我顿生一种时空跨越感,仿佛无意间就走进了两千年前。

我沿着陡峭的小路拾阶而上,丛生的草木尚未蔓延上土丘,取而代之的是裸露着的黄土。却有几株新植的树苗立在古老的黄土里。立于地势高的丘顶眺望,赫然入目的是城墙、寰丘、夯土台、以及广袤的青色田野。这里已不是汉代的长安;这里又是我向往的汉长安城。原来汉长安的印记不仅渗透一方水土,更融入了文化的血脉。浸润着中华文化成长的人,心中又怎会没有长安?就像扎根在两千年前土壤中树苗,怎能说它汲取养分的古老土壤与它本身没有一点融合?

物质的形态终会消泯,但文化中的意识却能在人们心中延续,成为一篇永恒的风景。

高一写景作文15

寒冷的冬天悄悄地过去了,春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭,趟过小河,穿过树林,也悄然无声地走进了我们美丽的校园……

校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!!!

学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我也真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

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