校园写景作文

时间:2023-07-13 08:10:11 写景作文
【精选】校园写景作文合集7篇

【精选】校园写景作文合集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校园写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

校园写景作文 篇1

人的生命有三分之一时间在学校度过的,学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树,那合谐的生态是树的根须;合谐的师生关系是树的枝干;同学与同学之间的友善是树的叶脉;良好的学风、校风则是树的精髓。

和谐生态

生态是一个地方物质环境和精神环境的表现,这一点,我校当之无愧,环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容,每年的3月12日植树节,全体师生总动员,投入到紧张而乐趣的体力劳动中,为保护成长中的树苗,给树的表皮刷保护层,并为它剪枝修叶。新种植的幼苗,浇灌使它茁壮成长,微风吹过,汗气蒸发,摇曳的树枝向我们招手致意,当我们在幽径,树影婆娑的小路散步时,我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路,一种惬意,奋进在心中升腾。

合谐的师生关系

对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。

同学与同学之间的友情

“嗨!这题不会做我来给你讲”,这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错,借给你看看”,这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的兰兰,顺便把课堂笔记给她带去吧!”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中,学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。

学风、校风是乐园的灵魂

说到我们学校的学风,那更是说不完道不尽,大家都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀,我下载他的塌实好学;她乐于助人,我复制了她的品行;他从不骂人,我也积极使用礼貌用语;值得一提的是,学校每次考场里,从来没有老师监考,学生们把诚以养德,信以修身做为做人准则。

朋友,我就是在这样的校园凝瑞咀华,乐学,求实奠定了我人生的修养,诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说,我在这样的校园里历练,我的未来是不是无限光明呢?

校园写景作文 篇2

秋天,校园里充满了欢笑声与打闹声。秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶,抚慰着我们内心中的浮躁。整个校园都充满了秋天和谐的气息。

早晨,我们来到校园,校门口那两排不知名的树开出了花,红红的灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上,竟让我感到很梦幻。走进校园,便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子,金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂,校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着,像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里,淌着口水,恬静又可爱。校园里没有一丝杂音,直到优美婉转的进校铃响起,同学们才踏着铃声走进教室。宁静的校园渐渐地热闹起来。

课间,同学们说笑起来,纷纷走出喧哗的教室,尽情地玩耍,到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球,毽球发出清脆的笑声;把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染,在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿,花朵们争芳斗艳,大树小草们则呆呆地仰望着天空,不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后,同学们又像受惊的小鸟,惊慌地奔回教室,整个校园又从热闹变为安静了。

下午,我们在清新自然的校园中学习,不知怎的,我们学习起来就更有劲儿了。在操场上上体育课,尽情地挥洒汗水,累了,就坐下看看蔚蓝的天空;倦了,闻闻沁鼻的花香……火辣辣的太阳将炙热带进了校园,也带进了人们心中……

放学时,同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。此时的校园,又恢复了早晨的宁静,又恢复了那个没有一丝杂音的校园,植物们又慢慢合上了双眼……

秋天的校园,充满了欢声笑语,在这个丰收的季节,我们也将收获学习的果实。

校园写景作文 篇3

我们的校园像一张连绵不断的画卷,在这幅画卷里,曾经有我们学习生活的点点滴滴,有许许多多令人难忘的事情,事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园,她将陪伴我们度过快乐的童年。

刚入学时,我们的校园古老简朴,可是现在,学校刷了红漆,染了白墙,整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室,又新招了300多个小学生,又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊!在这个美丽的校园里,时时听到学生们的朗朗读书声,到处充满了孩子们的笑声与欢乐,显得一派生机勃勃的样子。

我们的学校面朝东,教学楼分别在南北处,有2级天梯,学生们可在那里看风景。南边教学楼的后面是篮球场,篮球场的右边树木郁郁葱葱,绿草如茵,花团锦簇,正前方是干干净净、一尘不染、整整齐齐的操场,时而有小朋友在那里玩耍……

在美丽的校园里,我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳,排出氧气,增添了校园的清新与干净,许多鸟类也被吸引过来了,他们在树上歇息唱歌。夏天,树木长得茂盛,我们经常在绿树成阴的树底下乘凉,叙说着美丽的校园;在篮球场上,你也许会看到一群人在打友谊比赛,不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的校园。

校园,我永远也不会忘记你,是你伴随着我们的童年;是你创造了优美的环境,让我们好好学习,茁壮成长,奋发图强;是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园!美丽的校园!

校园写景作文 篇4

春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!

校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的'叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!

校园写景作文 篇5

我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!

老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。

松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。

接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!

校园写景作文 篇6

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

校园写景作文 篇7

我们的校园没有喷泉,也没有栩栩如生的石膏像,更没有宽阔的环形跑道,但在我们眼中,却显得无比美丽。

春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳……

冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园……

啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你!

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