有关小学写景作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学写景作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写景作文400字 篇1
梅花是一种在冬天生长的植物。它不畏严寒，不畏风雪，在刺骨的寒风中傲然挺立，一点儿不畏惧压在身上的层层白雪。
每当冬天下雪的时候，梅花就一朵一朵悄然开放，在洁白的雪中一点一点把玫红扩大，斑斑点点，好似在一张洁白的找不出一丝污点的宣纸上撒下一滴滴红墨，那样显眼，那样苦涩，那样孤独，那样优雅。即便是在墙角开放，也会引得人们驻足观望，啧啧赞赏。虽然开放在墙角，却还是那样尊贵，在雪风中昂首挺胸。它们必竟是一株花，没有树那样笔直的躯干；被风吹得摇晃了头，但却并不屈服。它们拥有树一般那样坚强的意志。它们借着雪风抖了抖身上厚厚的积雪，充满自信地微笑，面对着那刺骨的寒流。窗外，北风呼啸如狼嚎，我们怯弱地在屋里瑟瑟发抖，梅花却在迎着狼嚎般的北风一朵朵绽放。在我的脑海中时时会出现梅在风中摇晃的景象，是那样生动、那样美丽。看到雪中的梅花时，我的心被那晶莹的景象不小心触动了。多美啊：粉红的花瓣晶莹剔透，上面的雪像是要化了似的，仿佛就要有一滴水从花上滚落下来，冰凉凉的，那雪又好似和梅花长在一起，融为一体，那是一种晶莹的粉，又好像硬得像一块冰，让人浮想联翩。
我喜欢看梅，看梅能给人一种十分舒适的感觉。我更喜欢赏梅，用心去感受梅，能感受到它的一种独立的、傲气的、强硬的精神。我认为人应该和梅一样，不和平庸的人去争斗，要在最高处展现自己独有的亮点！
梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊贵的.一朵。
小学写景作文400字 篇2
在这美丽的绍兴有着许多的学校，唯有群贤小学是我最喜欢的小学，喜欢这里的老师，喜欢这里的同学，也喜欢这四季的景物。
春天的校园，就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园，校园就变得妩媚极了！瞧！一副百花齐放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，争奇斗艳，把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园，花香四溢，沁人心脾，同学们的心情也跟着兴奋起来，纷纷欣赏校园的美景。
夏天的校园，就像是一位活泼好动、热情奔放的少女。一棵棵的树木，长成了枝叶茂盛的大树，风一吹，碧绿碧绿的枝叶随风飘舞，给同学们带来阵阵凉爽，一朵朵的花儿也开得更火热了，好像是与春姑娘比舞呢！
秋天的校园，最香了。空气中到处飘着甜润的味道，一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花，有时风雨过后，桂花会洒落一地，还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。
冬天的校园，更为妖娆。到处一片雪白，学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路，走时会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在行走中，我们能听到冬天的声音，虽然一张张笑脸冻得通红通红，但还是十分开心。
我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。
小学写景作文400字 篇3
我的家乡在柳江太阳村，那里有一条清澈见底的小河，那里的小鱼像街上的汽车一样川流不息。有时几只小鱼就会跃出水面，跳来跳去，水面就会出现一条条波纹，使倒映在水面的青山绿木哭笑不得。
春天，小草红花争先恐后的从土地探出头来。清晨，小鱼小虾会有礼貌地向小草红花打招呼，柳树姐姐在梳理着优美、细长的头发，大树哥哥在风中跳起了舞蹈。
夏天，这个夏日炎炎的季节。小河热闹起来了，大人小孩都来到这里玩。有的大人坐在石头上，一边打牌，一边吃东西；有的小孩在水里游泳、打水仗；有的却在岸边捉小鱼小虾……天气虽然很热，但是这水很冰凉。你把手放在水中，就如同放进冰箱，有人还把饮料、啤酒和西瓜放在水里冰。
秋天，是一个丰收、愉快的季节。一大片一大片的稻谷，被那太阳染成了金黄色的，扇子般的枫叶被染成红色的，一片一片的飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞，飘在水面上。带着喜讯来到家家户户。
冬天，一个白雪皑皑的季节。人们都披着大棉袄来到小河边，把手放放进水里，就如同坐在火炕边，十分温暖。
春天，小河给人们带来欢乐；夏天，小河给人们带来凉爽；秋天，小河给人们带来丰收；冬天，小河给人们带来温暖。这就是我家乡的小河，一条清澈见底、冬暖夏凉的小河。
