描写景作文

时间:2022-07-22 00:09:22 写景作文
关于描写景作文汇编六篇

关于描写景作文汇编六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景作文 篇1

夏天的大海,给人一目了然的感觉就是,你站在海边就觉得海在向你招手,有种强烈的感觉,夏天的海是亲切的,是开放而有生气的。

北海的夏天,爱夏天被害的银滩。那景色多迷人,湛蓝的天空浮着几朵白云;远处水天相接,茫茫一片,白帆点点,若隐若现;岸边,海鸥随着浪花飞翔鸣叫;洁白的浪花时而悄然而去;阳光照射在沙滩上,处处金灿灿、银闪闪,犹如散金碎银洒满人间。人们大概被这诗情画意陶醉了,情不自禁地投向大海的怀抱。

活泼可爱的小朋友套着救生圈,在水里嬉戏、玩耍;年轻人在水里大显身手,几乎把所有的游泳技术全使出来了;再看那鹤发童颜的老人躺在充气床上,用脚拍打着水面,溅起无数晶莹剔透的水珠,好像天上洒下的花瓣。

我爱北海的夏天,爱夏天北海的广场。那广场中央大圆形的音乐喷泉多美丽,它随着音乐跳舞,和着歌声喷出奇异的图案望着满面春风迎出来的奶奶,我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思,她笑了:“我知道你最喜欢爆米花了,可现在啊,你想吃也没喽。” 我怀着异样的心情走在街上,一阵浓郁的香味把我引进一家小吃店里。在那店的柜台上,琳琅满目摆满了包装精美的小食品,有“多为瓜子”“鱼皮花生”“怪味蚕豆”“跳跳糖”…… 我惊喜地浏览着,心里却不停问着:“这还是北海吗?” 我买了一包“跳跳糖”走了出来,望着眼前的一切,我情不自禁地笑了,现在再也没有小馋猫缠着奶奶要爆米花的事了。

描写景作文 篇2

我的家乡在风景优美的千岛湖,那儿不光有清澈见底的湖水,还因有一千零七十八个岛屿组成而著名。同时也是国家5A级景区、国家级水源重点保护区。大诗人郭沫若就不禁写下过一首诗:西子三千个,群山已失高。峰峦成岛屿,平地卷波涛。

千岛湖的天空湛蓝深远,一望无际。在这里根本不知道雾霾是什么,有的只是雨后那围绕在山头的那种清新的云雾,让人只会想起云雾缭绕、人间仙境的奇观。早晨,太阳升起来照在湖面上,一艘船开过,波光粼粼,湖面上,立刻出现一丝丝的金光,那金光就像仙女一样从天空不停地向湖面走来。千岛湖的湖水清晰可辨,清澈见底,俯看可以看到水面下好几米的小鱼在悠闲地游来游去。湖里的水是渐变色的,湖面上是天蓝色的,而看到湖底的水是深绿色的。

千岛湖的小广场上有一个音乐喷泉,随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水有时一起一伏的,犹如一位公主般轻盈地舞蹈着,有时喷出的水又会变成一个个圆圈环环相扣,有时又会变成波浪似的向前翻滚,有时又变成咆哮的水柱直冲云霄。真美啊!每天晚上,一级一级的台阶上,都会聚集许许多多的人,男女老少都赶来看这壮观的景色。夏天整点的时候,还可以看水幕电影呢。

啊!千岛湖,我的家乡,我美丽的家乡,我为你自豪!

描写景作文 篇3

春、春之美,春之野景。我透过了了冬与春之间的薄纱,来到了如诗如画的春之中,春,百花竞相开放,比谁婀娜多姿,比谁多为春天增一分光彩。小溪的叮咚声也正它奏乐!春天,世界焕然一新!大地满是生机!在田野上奔跑吧!欢乐会伴随着我们漫游整个春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔软的床。饿了,就尝一尝春风的田野味道,清新自然,无比美丽。渴了,就听一听小溪的潺潺,清澈见底,还带着自然的甜味。

夏、夏之火,夏之清爽。夏,是热情的象征,力量十足,火热无比。白天,夏是热的,而夜晚,可就凉爽至极!在夏夜的树下,坐着,躺着,看着星星眨眼。真是美不胜收!我起身舞之蹈之,随我起舞的有:夜空中闪烁的萤火虫,随风摇摆的.花儿,与之翩翩起舞的蝴蝶,地上可爱的小蚂蚁,那蓝天中凉爽的黑云。他们为我伴舞,为夏天夜晚偶尔的凉爽喝彩!

秋、秋之丽,秋之橙意。我走进了林间的枫叶小道,越走越深,越走越深。这一切都变了。声音是橙色的、空气是橙色的、光影,也是橙色的。枫叶飘落,飘落到我脸庞,我被这美丽的枫叶叫醒了,这是我也许最爱的起床方式。在秋天飘满落叶的地上,我打了一个哈欠:“恩?困倦也是橙色的吗?”梦语之中,我向你提出一个奇怪的问题。

冬、冬之洁,冬之白雪。雪花飘落,纯洁雪白。看啊!可爱的孩子们在白雪中堆起一个个可爱的雪人。看啊!燕子飞到南方去了。看啊!屋顶上升起了一缕缕白烟。哦,是要过新年了!家家在准备年夜菜,啊!中华几千年过春节的美德!在春节,好多小朋友在许愿!我也许一个愿望吧!恩、、、

对了!我就祝六(一)班所有同学万事如意!以后早日团聚!因为我们马上就要分开了,六(一)!早日再会!

描写景作文 篇4

总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里,荡起一圈圈水纹。从远处看,密密的雨帘则像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵春雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?

总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

总喜欢在雾中行走!出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。

总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。

总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。

我喜欢水,不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!

描写景作文 篇5

蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

有时它们迷漫一片,使整个山区形成茫茫的海面,只留最高的峰尖,像大海中的点点岛屿,这就是黄山著名的云海奇景。

云彩在这山区也是天然的景色。住在山上,清晨,白云常来作客,它在窗外徘徊,伸手可取,出外散步,就踏着云朵走来走去。

只见山谷间的白云,时而滚作一团团的棉絮,时而化作长长的绫罗,绕着这个山峰飘忽而来,又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

雪峰山顶,云雾缭绕,如果巧遇,一霎时,云开雾散,只见脚下银涛翻滚,座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……

云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功!!!

天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……

描写景作文 篇6

在开学的第一天,大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒,像是一群群白色的小精灵,不一会儿就把世界装扮的银装素裹,你瞧,树枝上已经堆满了厚厚的一层雪,风一吹,仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯,踩上去软软的,而马路上行驶的汽车,就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里,哦,凉凉的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我变成了白眉大侠,在上学的路上,我尽情的享受这童话般的世界。

在下午的第二节课,老师让我们出去活动一会儿,这可是意外惊喜啊,同学们蜂拥着挤出教室,奔向操场。

到了操场,那里已经有很多同学在玩雪了,不远处有几位女同学在雪地上踩脚印,她们一会儿单腿蹦,一会儿又双腿蹦,不知疲劳的踩出了很多不同样的图形,有太阳形状的,还有心形的,她们的表情是一会儿开心,一会儿又很生气,绝不不允许任何人破坏她们的作品,突然“啊”的一声吸引我转过头去,原来是高年级的几个哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了,这时我班同学找我来堆雪人,我们迅速分配好各自的任务,我们几个男生负责运雪和堆雪球,由于我们都穿着厚厚的羽绒服,行动起来就像是笨拙的小企鹅,但是这并不影响我们的热情,我们依然忙得热火朝天的,我们在雪地里滚啊滚,修啊修,不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球,我们小心翼翼的将小球按在大球的上面,这时,我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”,她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖,但是雪人没有嘴巴可不好看,我就用手指使劲一抠,哈哈,歪歪的嘴诞生啦!看着这滑稽的胖雪人,再看看我们红红的脸蛋,我们不约而同的哈哈笑着,手舞足蹈着。

铃声响了,大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界,更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然,我爱雪。

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