【必备】雪写景作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的雪写景作文10篇，希望能够帮助到大家。
雪写景作文 篇1
冬天是美丽的，是寒冷的，也是快乐的！
这是我来到高湖看到的第一场雪。在蓝宝石一样的天空中，雪花带着美丽的笑脸降落在高湖的房顶上，学校的草地上，降落在每个角落，给寂寞的冬天带来了无限生机。
早晨，我从睡梦中醒来。打开窗户，雪花一片片地往下落，每个雪花仿佛有了生命，欢快地舞蹈着。我不由得看呆了，直到妈妈叫上学事才从景象中回过神来。
在落上，还下着小雪，我的耳朵冻得通红，我快步向学校走去。在上第三节课的时候，雪花又小了，斑斑点点，零零碎碎的铺在地面上，可一会儿雪花也大了。教室里，同学们都事不事地望窗外，大家的心都被这场雪勾走了，哪儿有心思听课呢？
一下课，同学们以光的速度冲了出去。他们在雪里打学仗，堆雪人，有的同学还把雪含在嘴里，快乐的气氛在逐渐上升。房顶，草地，树上的雪厚得像铺了一层地毯，构成了一道亮丽的风景线。早上就在同学们的欢笑声中度过。
下午，雪停了。校园里的雪花依依不舍地走了，冬天又寂静起来，但那雪花纷飞的景象依旧在我的脑海里，挥之不去。冬姑娘带走了洁白的雪，但留给了我美好的回忆。
我爱雪，因为她是洁白的，是高尚的，她能使我变瑟快乐，能使我的心情变的平静。
雪写景作文 篇2
毛主席在词中写到，北国风光千里冰封万里雪飘。北方和南方的差异甚大。
是的，气候差异使南方人不能欣赏那银装素裹分外妖娆的北国雪景，也使得北方人不能看到那幅江南水乡小桥流水人家的秀美。
家住北方的小伙伴告诉我他们那里下雪了，我急忙发送了一个羡慕的表情，迫切的想知道雪景是多么的美丽动人。朋友用相机精心为我录制了一段视频，在短片中我领略了这座北方小城冬日的安静，被冬雪覆盖的绿地和树木像是披上了圣洁的婚纱，庄严肃穆我还听到了他的鞋子踩在雪地上发出嘎吱嘎吱的声音。可能是北方孩子特有的天性吧。雪对他们有一种特别的吸引力，他们不但不怕冷而且特别的热爱雪。不一会儿，在他的一双巧手下，一个活灵活现的小雪人便完成了。圆圆的小脑袋，椭圆的躯干，两个绿豆做眼睛，红红的尖椒做鼻子，龙眼做成小雪人的纽扣，帽子则是一个纸杯做成的高官鼎，活像个皇家卫士一样，别提有多神气了。而在电脑面前的我，不知道羡慕成什么样子了，恨不得自己能穿过电脑，到北方去和她一起玩耍。
在朋友的视频里，我算是领略到了北国雪景的秀美。
等我长大了，一定要去北国亲身体验一下这种玩雪的感觉。
雪写景作文 篇3
雪，晶莹剔透，来自遥远的天堂。像天使撒下的片片羽毛，随着北风的怒吼，纷纷扬扬地飘落下来。
雪花落在树枝间，瞬间绽开了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。远望，一片白茫茫的，雪花用它那纯洁的身躯掩盖了一切。雪白的颜色，宁静，深沉，给人一种安详的感觉。北风呼呼地刮着，卷着大把大把的雪花吹向我们。树上的雪球纷纷被刮落在地面，清脆的声音，似在风中叮当的银铃。
虽然这样的雪景值得赞赏，但是天气并不好，所以许多大人都窝在暖和的家中不肯出来。我们这些小孩可不一样了，我们可不想错过这么好的机会。我们在雪中奔跑，踩在雪上就发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方就留下一串串小脚印。我们像雪精灵一样在雪中奔跑丶跳跃。就像出笼的小鸟一样兴奋。这毕竟是第一场雪啊！我们玩着，叫着，仿佛忘记了寒冷的冬天。
雪写景作文 篇4
似乎就是那么一瞬间的事，天地间溢满了圣洁的纯色。门前的雪蓬松而有致地细密地铺满了一地，把脚轻轻放在上面，立即现出了一个弧线勾勒的鞋底印记。鼻息游走出来遇到零下温度蓦然转变成微细的小液滴然后彼此粘结在一起形成了一片朦胧色的白雾，欲破晓的目光只能游离其中。于是记起初二物理课上帅气的教导主任反复强调，“……这种现象叫液化……”
处在北国，每个春冬交界处我总是无法准确地将它们划分开来。它们犹如两个闹脾气的双子座性格小孩，记忆中本该一个如阳一个似月却总在眼帘浮现出一个暖冬一个冽春。它们可以手牵手肩并肩呢喃唇边不忍分离，它们又会堵着气背过头迈步相驰。我知晓立春的第二天，毫无征兆的大雪就飘飘扬扬地酣畅落下：首先落在肃萧的土地上，继而落在头有塑布的草坪上，紧接着一层层堆积，最后雪落在雪上。它是如此恣意，以至让我心生羡慕而又有些醋意。它可以不顾消融时死神的掠过，它可以不顾下落时风吹的刺骨，它亦可以不顾环境地随心所欲地落在它想落的时间、它想落的地方。雪像一个词性犹如“people”的集体名词，因为不会单独个体地存在，故而不会有三单的形式。它像无数个笃性灵魂的`聚凝体，把无数个微乎其微的细小分子凝聚成巨大的有规则状的运动，再轻轻滑入属己的轨道。
柔者克刚，不战矣，战必胜。用一种无形的精神力催化外界的冲撞力，这就是雪的处世之道。
有很长一段时间里我对雪心存芥蒂。它贪恋世间的美好不舍消融而去，它甘将自己置身车轮和人行的痕印下，变得平实且光滑。匆匆奔波于学业道路的我无暇顾及彼时的它，它将我的步子扭转了方向继而使我一个踉跄地重重跌倒。它将我一次次地捉弄，看尽我无法站起却为此付出的种种龌龊的模样。它同行人般脸上挂着无关自己的表情，我愤恨地看着自己洁白的手套在一个个满是黑帻的脚印里沾尽了污秽。那么一刻我感觉雪演绎尽了人性的悲凉，我难以言喻地心生厌恶并发誓此后对雪绝口不提。可我还是低头了，低在了自己的无知下，“它用你对它的不解诠释了完美有暇，它亦告诉你可信者除了自己便只剩自己。它将肮脏携走，用笑眼面对使它消亡的暖阳。它是雪，以血的代价教你学，你眼中它的戏谑，不过它流离尘世的踅来踅去。”太阳给雪秀气的脸上点妆了稍许獯色，落霞那边孤鹜羽翅上零落着雪的冰晶体，有五瓣花状的、有六瓣花状的，也有不规则状的。
曾读过一篇散文，《别踩疼了雪》。女孩的出生使冬天展出了美丽的花朵也使世间多了一处凋谢。母亲对她道，“春如煦阳，夏如灿花，秋如落叶，冬如飘雪。”她告诉女儿走后的自己便幻作这四个季象与女儿相伴，于是八岁的女儿央求父亲带她走出南国，去看一看晶体玉莹的雪，去带一捧放在母亲的坟前。整篇文章以一个父亲的视角娓娓而来，女孩那句，“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”也成了其间最美的点缀。
这边的气候便决定了腊梅这类作木是栽种不得的，可我们自有别具一格的游戏。时令仲春，大地渐已摆脱了冬肃杀的纠缠，不觉中泛出星星点点的鹅黄色绿意。这时总有一群孩子嬉笑着、吵闹着奔跑在蓊郁的麦田里牵引着一个个细细的风筝线。在落雪弥漫的麦田里头也不回地跑着，风筝传递的热量早已融化了料峭的严寒和它的孩子，雪。
鲁迅说雪是死掉的雨，是雨的精魂，是一切坚强的内核。我想，雪更应该是雨的进化者，以一种无声而磅礴的力量涤洗世间的肮脏。
视线洇散在大雪弥漫的远处，所有的事物仿佛在世上不复存在，它们若隐若现的影子勾起了我的错觉，眼前一道七彩极光正以神化的速度飞速扩散。
雪写景作文 篇5
雪是最美的！它如一位小仙女一样，悄然飘落在了大地上。它带来了神秘，也带来了浪漫。雪的世界，是冬天里，春的心情；雪的世界，是寒冷中，夏的欢乐；雪的世界，是萧瑟间，秋的乐趣。我爱雪！
雪下大了，让我们开心极了。有一点儿大了，却又在大地上慢慢地融化了，就这样，雪花又消失了。但是洁白无瑕的雪花使我惊叹不已。它们带给我们的是——仙境一般的美景。大地上变成了雪的世界，到处都是银装素裹，美不胜收。那远处的楼房，披上了白色大大衣；近处的树也因雪而折了腰，又似乎在鞠躬呢！大山成了雪花的“大本营”，到处都是白茫茫的，一片又一片。再说我家附近的田野吧，几乎什么都是银白的了。有些树也光秃秃的，显得很孤独，很寂寞；而有些树却在大雪之后显得很挺拔、更有生机了。可以说，雪是冬天中最美的音符。
“哇！好大的雪呦！”好几次，我都欢呼道。有一次，我被窗户外的冰雪世界吸引住了，就迫不及待地闯出了家。外面的景色真的太精致了：只见那些雪花纷纷扬扬的落在了树上、房屋上、大地上、墙上、我的衣服以及头发上。很快，我也被雪花们当成了“休息站。”可惜的是，今年冬天我还没堆过雪人、打过雪仗呢！
雪，依旧下着，树木，依旧雪白着；我也依旧待着。望了望地下，我看到的不是死气沉沉，而是充满生气的白色。
啊！美丽动人的雪！你们和着寒风，踏着韵律，穿过灰白的苍穹，飞临人间，给大地带来了一个新的消息，带来了春的生机，让人觉得世界如此完美，如此纯洁……
雪写景作文 篇6
雪，是寒冬的舞者，是天使翅膀上的绒毛，像花絮一样，从遥远的宫殿中飘来，绽放在每片土地上。
雪，是一只只蝴蝶，划出一圈时间的光轮，在飞快的转动中，冬是它的引领者。
大雪纷扬地落下，在孩子的灼热目光下，在孩子温暖的手心里，在阳光下，悄然融化，化成一汪泉水，叮叮当当，在奏响柔美的乐章，反射着生命的光芒。
在雪花中，人们停止了忙碌的脚步声，静下心来，去聆听冬天天籁的声音。在冬天里，一朵朵雪花，是一个个领悟，教我学会休整，去做好迎春的开始。
雪写景作文 篇7
白白的雪在空中飞舞着，雪有两种样子，一种是像白糖一样的雪，一种是像花一样的雪!
雪天是雪的世界，一个白白的世界，下雪了，大家都兴奋的说：“下雪了，下雪了!”雪把许多地方染白了，还有些人在堆雪人呢!
雪花有的看起来向白糖，看着忍不住想试一试，有一次，我看见那想白糖一样的雪花，我弄了一点试了一下，结果没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。
想花一样的雪我也试过，结果，也像白糖的雪一样没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。
我试了两种，两种都是一样的!
雪天有好处，也有坏处，好处是：给人们带来快乐，坏处是：雪太冷了，不太想出门!
雪写景作文 篇8
清晨，我还在梦中，忽然听见妈妈说：“下雪啦，下雪啦！”我马上穿上衣服鞋子来到门外一看，只见膨膨松松的大雪从天而降，像一只只美丽的蝴蝶跳着舞从天上飘落下来。地上，屋子上就像铺了一层白霜。
这时我拉着妈妈一起堆雪人，我们堆呀堆呀，终于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的，雪人的鼻子是用萝卜做的，雪人的手是用树枝做的，雪人的扭扣是用樱桃做的，可美丽了。接着我又抓了一个雪球扔向妈妈，妈妈也回击了，我们玩得非常开心。
虽然我的手冻得红红的，但是我也非常开心。
雪写景作文 篇9
最近，盐城下了一场前所未有的大雪。
晚上，我正在写作业，忽然看到窗外一群形态各异的“白精灵”从天而降，原来下起了鹅毛大雪。听到这个消息，我们全家都开心得不得了，恨不得立刻出门去痛痛快快地玩一场。
第二天，我起得很早，推开窗子一看，只见屋顶上，树上，车子上都穿上了一件厚厚的“白棉袄”，仿佛置身于童话世界。我们迅速收拾好，全副武装，下楼！我们来到一片一尘不染的空地，只见白茫茫犹如一块天然的白地毯。我们迫不及待地堆起雪人。先用雪填满小桶，再倒出圆柱做雪人的身体，很快，圆柱已经比我高出一根筷子了；然后又用短树枝做眼睛，胡萝卜做鼻子，树叶做嘴巴，长树枝做手臂；最后妈妈把围巾拿下来系在雪人的脖子上。可爱的雪人做好啦！我们一直玩到中午才依依不舍地回家。
我多么希望下次的大雪快快到来！
雪写景作文 篇10
雪是纯洁的象征，是冬公公派来的使者，你洁白，你美丽。我喜欢你。
在这个早晨，你悄悄地来到了人间，给我们带来了欢笑和快乐。一朵朵毛绒绒的雪花纷纷落下，在碰地的一瞬间化成了水，但经过一上午地上还是结了一层厚厚的雪。这下，我们又可以玩：堆雪人、打雪仗的游戏了，我们换上雨衣，穿上雨靴来到了雪地上，我们分成了两组先玩起了堆雪人，我先在手中捏了一个小圆球，放在地上滚，不一会儿，就变成了一个大雪球。我把雪球固定好，当作雪人的身子，又滚了一个小圆球，当作雪人的头，还给它加了鼻子和眼睛，可爱极了。我们两组都堆好了雪人，接下来的项目就是打雪仗了，我们两组都做好了准备，一声令下，“大战”就开始了，我们分别向对方扔雪球，“中了”我喊了一声，我打到他了，一看他那狼狈的样子，我惹不住笑了，可就在这时，一个雪球也砸中了我。我这才知道原来我暴露了目标，赶紧跑到了雪人的身后，用它做我的“挡箭牌”，我们打的打起尽了，欢笑声充满了大地。经过长时间的搏斗，我们已经筋疲力尽，回到了屋里。衣服都湿了，鞋子也有了水，但是我们还是非常高兴。
雪，你带走了秋天凉爽到气息，带来了冬天的粉妆玉砌。我为你自豪。
