初一写景作文(11篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一写景作文，欢迎大家分享。
初一写景作文1“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”恰到好处的洋溢着春天的生机勃勃；“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”生动逼真的解读着夏日的碧海蓝天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”以诗情画意浓浓的体现出秋日的凄凉而不乏浪漫和美丽；“忽如一夜春风来，千束万束梨花开”借用春物反衬出冬日的如诗如画，清纯无瑕。四季唯美独美，以自身的魅力吸引成千上万的观赏者。因而不同者有不同的想法。
春季，生机盎然，小草争先恐后而出，百花竞艳。誉为百花之首的牡丹，红衣绿裙昭显王者之风，英姿飒爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，虽不及牡丹的单枝秀，但以群芳色彩缤纷，妖艳娇媚与之不相伯仲。至于那些默默无闻的花，虽不堪与之媲美，但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔，放声高歌，奏着春的乐章。鱼儿纵情遨游，跳上蹿下，昭显春的生气。万物复苏，生机勃勃的春，预示着新开始，新气象，新希望。加油与共勉。俗话说：“万紫千红总是春。”春以靓丽成为瞩目之星
润滑可口的冰激凌，滋味各异的水果，出污泥而不染的荷花勾勒出绚丽缤纷的夏。夏以荷花最为著名，古语云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”充分体现了夏与荷的息息相关。夏日，当你漫步在湖边，以悠闲之情赏景时，湖内手牵手，肩并肩的荷花会使人产生心旷神怡之感，看见荷花不枉过夏天。嘴里嚼不停的美味与湖景相融，赛神仙者也。夏以恬适被受尊崇。
秋日，“蝴蝶”漫天飞舞，让人赏心悦目。菊花傲然开放，在万花丛中以美和鲜艳散发英气，闻之，神清气爽，豁然开朗。“霜叶红于二月花”秋日，当然不忘赏霜叶，虽人不在香山，但随处可见叶的迷人。当叶子奉献完它的青春，它应该叶落归根，“化作春泥更护花”用生命奉献大地。当然赏景时，不要忘记秋的招牌菜——苹果（一天一个苹果，美容养颜，平平安安）。秋以情景结合相得益彰，美味美色，古香古色成为闪耀之星。
漫天飞舞的雪花纷撒飘零，有如天女散花，让天地浑然一体。远远望去，似一个银装素裹的世界，圣洁而又美丽。闲暇之余，品品香茗，看着优美之景，甚是欢喜。冬以冬青最为著名，满园苍翠与漫天飞雪交融，景中景，胜过人间仙境。冬以圣洁无瑕成为万人焦点。
四季皆美，唯美独美。受亲睐，原因是它们有如八仙过海——各显本色。爱四季，爱它们的飒爽英姿，爱它们的风景迥异，风韵神姿。
初一写景作文2我家住在陇县的一个小山村里，说大点，我们都是实实在在的陕西人。虽说陕西这一带是黄土高坡，而我们的小山村却都是绿水青山，特别是每年的春天，处处鸟语花香，树木丛生！
我们村子里其他人家那样，都把土地打成水泥院便于碾麦子，而我家呢，没有一处不是土壤覆盖的，因此夏芒期间，一直都是在大伯院子里碾麦。提到我家，整个院子简直像个菜园。不！应该说是大花园！
每年春天，最早开放的就是院子后面的杏花了。白色的小花儿长满整个杏树，可能大家认为这很普通，家家户户都有杏树，有什么新奇的。我听妈妈说，这可是一棵嫁接的树，奶奶年轻时种的杏树，在她结婚的时候，外婆带来李子的树枝，嫁接在这棵树上，因此这杏子的味道与其他树的也不一样，更加酸爽，更加美味！而这迷人的花香总是惹来许多蜜蜂来采蜜，我走到院子后面时，唯恐蜜蜂蜇伤我呢！
接着盛开的，便是门前核桃树下的兰花了！早春时，兰草就长出碧绿的新叶，为花儿的盛开衬托出生机勃勃的一片，它们好像迫不及待的想要开放，即使没有多么艳丽多姿，但它们紫色的兰花给人带来的却是独特的神秘感，梦幻而又静谧。
不仅如此，我家还有那美丽的牡丹花！都说，“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，作为我们中华民族的国花，它总带着一丝富丽堂皇的傲气。每一朵牡丹花，就是一位大家闺秀，她们没有一位是娇羞动人的，而都尽态极妍，锋芒毕露。即使这一朵朵牡丹花都是紫红色，但总让人想到雍容华贵的金黄色。而这，也是我最喜欢的花儿——牡丹！
与此同时，我家的每个角落都盛开着一种形似蝴蝶的小花儿。我问妈妈这花叫什么名字，她说叫“洋烟花”，而我的脑海里却浮现出了“杨艳花”这三个字，我以为那是形容花儿十分艳丽的意思，我告诉妈妈，她却说：“小傻瓜，‘洋’是海洋的‘洋’，‘烟’是烟花的‘烟’！”我说：“哦，我差不多明白了！”
还有一种花，与牡丹极其相似，它就是芍药花！芍药花是中国栽培最早的一种花卉，位列草本之首，被人们誉为“花仙”和“花相”，且被列为“六大名花”之一，又被称为“五月花神”，因自古就作为爱情之花，现已被尊为七夕节的代表花卉。芍药不仅美丽，而且可以治病，它映闪着中华民族如玉如芍药一样的品德和性格，勤劳、务实，淡如芍香、柔美如玉。粉红色的芍药如天边的彩霞，亦如相恋中羞涩的少女，浪漫、含蓄的它映红了春天的面庞。
在我家这片土地上，盛开着各种各样的花儿，她们在春天里陆续开放，争奇斗艳，为家里增添了美丽的气息，看到院子里的花儿，我只能说出一句话：“这个大花园真美！”
初一写景作文3河用它那既易分割又易聚合的力量，在眺望天边、饱览众生后，又缓慢地流向远方。河的天性也许是迁徙，它将自己的身体一头连着那从云中被唤醒的冰雪，另一头却连着朝潮晚汐、包容温馨与浪漫的海岸线。河是一个高贵的使者，它将世界上最高贵的气魄与最广阔的气度连接起来，有着如此之大的肺活量却从不言语。虽然它是许多奥秘的根源，也曾浏览了每一个角落的秘密，但是它从来都是一笑置之，遵守着它那一万年不变的承诺——守口如瓶，以至于我们经常会把它遗忘在某个年代早以破碎的土层里。这便是河的所有，河的属性。
人们注定会把河流那放纵的本性视为敌人。在筑起大坝河堤后，河仍旧难以收敛它那无拘无束的秉性。它用柔韧的身形与言语将那些本属于陆地的因子同化，给它们以新的骨髓与生命——石沙似乎忘记了自己的质量，将自己的灵魂抛弃在陆地，一改往日的沉着与冷静，以水的姿态跳跃着，欢笑着，与河水相伴，义无反顾地涌向大海，最后成为大海深处与水依依相随的唯一的异类。
为此，我想起了那些溺水的人们。夜半时分，那披着李白式的散发，闪动着发出磷光的头，不时候地伸出水面，张望着自己的墓地。着便是我们所说的水鬼，他们在被水征服后又被水同化。他们用水引诱人们去陪伴他们，我们对他们心存恐惧。河载着无数永不可知的秘密与无数闪着磷光的诡异精灵流向远方，一切，一切，不管是叛逆还是顺从都趋于平静，静静地向远方淌去。无人喝彩，无人送别，在与人亲近后又带着浮于水之上的汗迹流向远方。我不愿意知道，也不想知道我们的生活是否也是如此。河在陆地像纤绳一般勒出一道道深深的痕，划出一条条柔媚的线条。难道这是陆地以弱者的姿态做出的必然的妥 ……此处隐藏4840个字……丰满的面庞，预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下，是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的顽强生命力，并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上，稀稀疏疏的散落着几株蒲公英，风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的幻想随风飘扬。
沿着小路穿过田野，来到一条小河旁，沿着小河往前走，河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可成群结伴的小虾米。还记得在夏天，我总是与爷爷在河里抓许许多多的黑溜溜的小泥鳅，回想起那段时光真是开心极了。
在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上，斜着倚着她，透过树冠望着那湛蓝的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气，清新自然，令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶，扔在小河里，让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。
我爱秋天，爱她的秋高气爽；爱她那湛蓝的天空；爱她那瑟瑟的秋风；爱她那金黄的大衣；爱她的丰满美丽。啊！美丽的秋天，这就是我的秋天，我的个性秋天。早晨，蒙蒙眬眬中，一阵凉风吹到床头，我忍不住打了一个喷嚏，感受到了一丝凉意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起来。
忽然间，听到几声鸡鸣，嗯，该起床了。
我懒洋洋地坐了起来，今天放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真新鲜啊！外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼……
时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从认真关心过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。
秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成绩好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我清醒的认识到，我已经长大了，要学会关心身边的事物，关心身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。
雨，渐渐地停了，可我的思绪仍然在飞舞。
初一写景作文10我的校园可美了!最美的是我们教学楼门前的绿化带，他一共有2个篮球场那么大。绿化带上铺上了一块翠绿色的地毯。东面种着四簇迎春花，每当春回大地的时候，迎春花就吹起了金黄色的小喇叭：“嘟!嘟!嘟!春天来了!”
北边的几棵苍翠挺拔的柏树，像士兵一样守卫着绿化带，如果你乱踩草坪的话，它就会发出：“沙!沙!黄牌警告!”
绿化带的南边是石榴树和柿子树，每当暑假小朋友在家里玩耍的时候，校园里的石榴花和柿子花才敢悄悄绽放。火红的石榴花像一团团火焰，挂在树梢，而柿子花呢，表演的是“六月飞雪”，一片片花瓣像一片片洁白的雪花轻轻地飘落在柿子树上。深秋来临，石榴咧开嘴，甜甜地笑了，可以清晰地看见几排红宝石般的牙齿。红彤彤的柿子则像一个个小灯笼挂在树枝上，沉甸甸的，但决没有小朋友去摘，因为它们实在是太美了。
西边则是由校长搭制的盆景花架，上面种着火红的茶花，四角形的猫耳刺、红色的天和一些说不出名字的奇花异草。
校园的中央有一株桂花树，秋天的时候，花香四溢，飘落在地上的花瓣都被同学们捡起做成一串串香气扑鼻的香囊。
我爱这个绿化带，更爱我的校园。
我的校园可美了!最美的是我们教学楼门前的绿化带，他一共有两个篮球场那么大。一丛丛小草为绿化带上铺着一块翠绿色的地毯。绿化带的东面种着四簇迎春花，每当春回大地的时候，迎春花就吹起了金黄色的小喇叭：“嘟!嘟!嘟!春天来了!”
绿化带的北边的几棵苍翠挺拔的柏树，像士兵一样守卫着绿化带，如果你乱踩草坪的话，它就会发出：“沙!沙!黄牌警告!”
绿化带的南边是石榴树和柿子树，只有在假日里小朋友在家里玩耍的时候，校园里的石榴花和柿子花才敢悄悄绽放。火红的石榴花像一团团火焰，挂在树梢，而柿子花呢，表演的是“六月飞雪”，一片片花瓣像一片片洁白的雪花轻轻地飘落在柿子树上。深秋来临，石榴咧开嘴，甜甜地笑了，可以清晰地看见几排红宝石般的牙齿。红彤彤的柿子则像一个个小灯笼挂在树枝上，沉甸甸的，但决没有小朋友去摘，因为它们实在是太美了。
绿化带的西边则是由校长搭制的盆景花架，上面种着火红的茶花，四角形的猫耳刺、红色的天和一些说不出名字的奇花异草。
校园的中央有一株桂花树，秋天的时候，桂花仙子身着美丽的纱衣飘落枝叶丛中，金黄诱人，花香四溢，飘落在地上的花瓣都被同学们捡起做成一串串香气扑鼻的香囊。
我爱这个绿化带，更爱我的校园。我们就像这绿化带上的株株幼苗，而老师们则像是一位位辛勤的园丁，用爱的阳光和知识的雨露关爱和滋润着着我们，让我们健康茁壮地成长。
初一写景作文11世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。
雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……
2年前的一个冬天，我的语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！
