精选小学写景作文400字10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学写景作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写景作文400字 篇1
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
小学写景作文400字 篇2
早晨，我从睡梦中冻醒，一骨碌爬了起来，啊，窗外什么也看不清，一片浓浓的厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充斥于天地间。
这雾好白，好纯，不掺一点杂色。
我打开窗户，雾轻悠悠地飘进屋中，像轻轻的纱，白白的绢，似仙女衣袂拂着我的脸颊，好轻柔！
我背着书包，默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传来几声清亮的鸟啼，只是光听见鸟的叫声，看不到鸟的影踪。
在茫茫的大雾里，五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走，雾浸湿了我的头发和衣服，我感到有些孤独怅惘。
这浓雾好像挺有“野心”，霸占整个天，整个地，整个世界！
旭日东升，雾气渐薄。这雾，在微风的吹动下滚来滚去，像冰山雪峰，似蓬莱仙境，如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕，整个太阳像个大柿子，雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞，给远方黛色的山峦镶上了金边，给大地镀上了金，在雾的重托下主宰了整个世界！
小学写景作文400字 篇3
在秋高气爽的时节,我跟着爸爸妈妈来到了著名风景区——仙都，据说这里有“黄山之奇”、“桂林之秀”和“华山之险”的美名，快跟我来看看吧！一路上，只见好溪清澈见底，抬头望去，就可以看到鱼儿在水里自由自在、快活的游来游去。看见了婆媳岩，只见婆跪媳站，非常逼真。
到了风景区，来到了问渔亭。问渔亭建在一块大青石上，背靠着山，面临着水，每只翘角上都有一只活泼可爱的金鱼，朝着天，好像要飞到天上去似的。问渔亭还有一个传说呢！古时候，有一个人来仙都找“人者”，找了好久也没找到，看见有个亭，就去那里休息，正好那里有个渔翁在那儿钓鱼，于是，他就去问渔翁，在渔翁的指点下，找到了“人者”。离开了问渔亭，我们来到了鼎湖峰，远看鼎湖峰像一个钢铁巨人一样，屹立在好溪旁边，守卫着这美丽的仙都，又像一把直冲云霄的宝剑似的，近看像一个巨大的大拇指，立在地上。来到步虚山山脚，拾级而上，到了步虚山山顶，举目眺望，整个仙都尽收眼底。
向西望，是一条条纵横交错的公路，行人看上去只是缓缓移动的蚂蚁，汽车看上去只是一只只蜘蛛，田野里，是一片金黄色的稻子长得真好，高粱也正等着收割。向东望，是一望无际的群山，群山上的绿树郁郁葱葱，五颜六色的菊花开放了。有红如火的、白如雪的、黄如金的、粉如霞的、紫如烟的，多得数也数不清。不知不觉，要回家了，我只好依依不舍地离开了。仙都，我不会忘记的。指导老师 虞丽雪
小学写景作文400字 篇4
夏天，不是烈日炎炎，就是狂风大雨，街上的人寥寥无几，不是在空调底下乘凉，就是在吃着美味冰凉的冰激凌。可是你是否仔细听过，夏天里有许多歌唱家在演唱着截然不同的歌曲。
虫虫演唱会
这一阵夏日刚到的暖风，惊醒了销声匿迹了一年的蝉，它们伸伸懒腰，开始了它们一年一度的夏季演唱会。它们清了清早已酝酿好的嗓子纵声高唱起来。“知了——知了——”这一唱可不得了了，竟把其它有着动听嗓音的“歌唱家”引来了，它们决定一争高下。于是，“歌唱家”们争先恐后的亮出自己的嗓音。“知了——知了——”“织，织，织呀——”纺织娘不甘示落。“唧唧吱——唧唧吱——”蟋蟀也像砌墙的砖头——后来居上。“歌唱家”们的表演汇成了夏天必不可少的风景线——虫虫演唱会。
狂风暴雨曲
在夏天，不是骄阳似火，就是——狂风暴雨。狂风，往往是暴雨的前奏。“呼——呼——”把树吹得沙沙作响。大片的乌云汹涌而来，闪电一声令下，“轰隆隆”，雷电的大嗓门在天际回荡。“哒哒哒哒哒哒哒哒哒”，雨珠再也忍受不住寂寞，跑到人间来了。“哒哒哒”，落在树叶上；“滴滴滴”，落在水面上……
夏天的旋律，欢快，活泼，热情；没有春天的柔和，也没有秋天的怅然，更没有冬天的死寂！
小学写景作文400字 篇5
我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。
校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。
上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。
这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。
校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。
小学写景作文400字 篇6
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，到处都有她的踪迹。秋天美在那美丽的菊花，美在那火红的枫叶，美在那金黄的银杏树，美在……
当第一片金黄的银杏树叶落下来时，我就收到了大自然给我的信：秋天来了！到了深秋，一片片金黄色的银杏叶像一把把小扇子从树上落了下来。它们有的落下来时似一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的似一个个可爱的小贝壳，真是千姿百态，美不胜收。
当“霜叶红于二月花”时，我就收到了大自然的一首诗：秋天来了！一阵秋风徐徐吹过，那一片片火红的枫叶宛如一双双小手在向我们打招呼呢！这让我想到杜牧的千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”它们正在争奇斗艳，比谁更火红、更有气质呢！
当美丽的菊花盛开时，我就收到了大自然的一幅画：秋天来了！到了金秋，那些菊花白的似雪，黄的似蝶……美丽极了！它们正在竞相开放，比谁最婀娜，比谁最娇媚，比谁最美丽。
秋天无处不在。秋天是一个丰收的季节，秋天是一个美不胜收的季节，秋天是一个让人流连忘返的季节。我真希望冬爷爷的脚步迟点，再迟点……
美不胜收的金秋，让我流连忘返！
小学写景作文400字 篇7
我是一只小兔子，名字叫阿吉。
在一个春天的早晨，我被小燕子的叫声惊醒了：“阿吉，快起来吧，快起来吧，外面多暖和呀！”
我伸了一个懒腰，抖抖身上的毛，跳了起来，把头探出了洞穴，春天的阳光刺得我睁不开眼睛。一股青草味儿让我忍不住打了个喷嚏，好久没有闻到这样新鲜的味道了。我舔舔嘴唇，向外面望去，地上已经冒出了黄绿色的小嫩芽，几朵小野花在春风中摇曳，露出了笑脸。我跳出了洞穴，在草地打了个滚儿，美美的啃了几口青草，味道美极了！
小溪边的桃树也开花了，远远望去，粉红粉红的桃花像一片美丽的彩云，不时有一片片花瓣从树上飘下来，就像在空中飞舞的蝴蝶。
小溪里的水缓缓的流着，一群群鱼儿在水里欢快的嬉戏，她们探出头对我说“阿吉，阿吉，春天来了！”
河岸上的青蛙也呱呱的冲着我叫喊：“阿吉，阿吉，春天来了！”
我也高兴的欢呼：“春天来了，春天来了！”
是啊，春天来了，每一只小兔子都喜欢春天，阿吉也喜欢春天，这就是阿吉的春天！
小学写景作文400字 篇8
夏天的雨是急性子，很凉，又很迷。
天气十分闷热，没有一丝风，人们都感觉呼吸困难。刚刚还是好好的晴天，霎时变得乌黑一片。天上乌云密布，好像一张布遮住了天空。鸡不想回家，鸭也高兴地叫唤起来，真是“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到”啊。蚂蚁也在搬家，这一切都预示着雨的'洗礼即将到来。
突然，一道闪电划过天空真像一把镰刀划出一道“天之痕”。紧接着雷声震动着天空。狂风大作，风雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也不逊色于雨，路上的行人寸步难行，撑伞的，伞被吹翻了，没有伞的用衣服顶在头上往家里狂奔。有的人更疯狂了，直接光着膀子让大雨淋个痛快。霎时间地面积满了水，雨滴扑打着水面，溅起一朵朵水花。街道上形成一条条流淌的小溪。
雨终于停了，天上乌云都没有，只有一群白云和一道美丽的彩虹。街道被洗得十分干净，荷叶上的露珠比弹珠还大，一切都生机勃勃。
雨水将夏天的酷热和灰尘全都赶走了，给人们带来了凉爽。
小学写景作文400字 篇9
“寒花开已尽，菊蕊独迎枝”，飒飒起舞的秋风，只有这时菊花才展露芳颜，秋天正是有了菊花的装扮，却格外的丰富迷人。
菊花五颜六色的，黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪，黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中，发出了清幽淡雅的香味，伴随秋日里的阳光，又是绚丽多彩，美不胜收的。
菊花可是秋日里的主角，它千姿百态，妩媚动人，它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的，一片挨着一片，一层一层的，紧紧地包裹在一起，像一个个滚动的兵乓球，有的花瓣一条一条的，中间的花瓣向里面卷着，就像捕捉的鹰爪一样，有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来，还略微有点弯曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飞流直下，一泻千里。你再看那朵，墨绿色的叶子，层层叠叠地包裹起来，如众星捧月，托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放，更显的那么的宁静高远，神圣脱俗。
菊花不仅飘逸清雅，华润多姿，幽幽袭人的清香，而且菊之高洁，在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象，起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”，“飞黄腾达”，“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。
我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起，它们共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。
小学写景作文400字 篇10
秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了花园里，顿时，花园里变了个样。菊花阿姨烫了一头时尚的金色卷发，昂着头，挺着胸来迎接秋姑娘；一串红姐姐甩着一把把火红的小辫子，招手欢迎秋姑娘的到来；桂花妹妹是小个子，她喷上了秋季香水，浑身散发出淡淡的清香，悄悄地吸引着秋姑娘。许多花儿都不甘示弱，涌上前来拥抱秋姑娘。秋姑娘留恋地望了望花园，依依不舍地走了出去。秋姑娘饿了，她来到了果园中。刚走进果园，石榴娃娃笑着迎接她，笑着笑着，“啪”一声，石榴娃娃的肚皮破了。啊，石榴成熟了！小柿子像一盏盏精巧的灯笼，为美丽的秋姑娘照明。啊，“灯”越来越亮了，柿子长大了！青青的葡萄向秋姑娘招手，秋姑娘走过去，用魔术棒向葡萄一指，葡萄立刻变得紫盈盈的了。
秋姑娘摘下几个水果，尝了又尝，味道真不错。吃饱了，秋姑娘又轻轻地走出了果园。秋姑娘可真是个疯丫头，一不留神，她就奔向了田野。丰收的田野里，稻子笑弯了腰，远远望去，就像一片金色的海洋；高梁扬起黑红的脸庞，像一个个饱饮了玫瑰酒的彪形大汉；大豆们摇动着豆荚，像是在奏秋的交响曲。秋姑娘看到这一切，又甜甜地笑了。秋天是丰收的季节，秋天是美妙的季节，秋天是热闹的季节。我爱秋天！
