小学写景作文

时间:2023-07-16 04:30:16 写景作文
有关小学写景作文合集8篇

有关小学写景作文合集8篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

一个快乐的中午,天空上的“太阳公公”在火辣辣的“跳舞。”

“太阳公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地来临了。可是“太阳公公”它们互不相让,只好一起待在天空上了。

千万条“银丝”落下来了,像迷漫的轻纱,又犹如绢丝一般,又轻又细。

“阳光雨”后的天空像被水冲洗过的一样。路上花花绿绿的伞像大海退潮似的,一下子都不见了。人们贪婪地呼吸着“阳光雨”后新鲜湿润的空气,身上也“涂”上了一层金光,整个大地都“淋浴”在金色的阳光中。地上的积水和树叶上的水珠被太阳一照,变成了五光十色的珍珠,璀璨夺目。大地又是一片繁忙的景象。

小学写景作文 篇2

我知道一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖。位于杭州市郊区,是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪,被称为“碧水画中游”。

湖水的色彩渐渐地显出了奇特,不是绿,也不是蓝,千岛湖湖面上很宽阔,一望无际,大岛犹如一艘艘小船,景色优美,像是长期浸没在水中的绿色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起来一望就能忘到底,可实际上有望不到底,估计也有个十几米深吧?我还知道有那几个小岛呢!分别是猴岛、鹿岛、无人岛。公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥和,他们真温暖呀!鹿岛山坡平缓,林木葱茏,游人逗鹿拾趣,过凉亭,漫步林中,活泼可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛,那里一个人都没有,很少人会去哪里,我真想去看看无人岛,我想那里一定很大很美。这千岛湖真是太优美了,有山,有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢!

小学一年级写景作文350字:我眼中的四季

美丽的春天,快乐的夏天,金黄的秋天,寒冷的冬天,构成了一年四季的奇妙景象。我最喜欢夏天,因为夏天可以吃雪糕,还可以捉知了。

春天,河水解冻了,小鱼、小虾、青蛙等动物开始活动了。桃花开了,白的如雪。杏花开了,红的似火……。大雁从南方飞来,小草也探出了小脑袋,柳树抽出了嫩芽。

转眼间,春天过去了,夏天来了,天气慢慢变热了,池塘里的荷花开了,粉中带白,好看极了。能吃雪糕了,到游泳去游泳,还能捉知了,它每天都在树上唱歌:“知了,知了。”在我晚上睡觉的时候,它还在不停地叫,真是够烦人的呢!

夏天过去了,秋天来了。树叶纷纷落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。果子成熟了,结的又打又圆。稻子金黄金黄的,像满地的金子……

天气慢慢变冷了,冬天来了。下雪了,雪花纷纷落下来,给麦苗盖上了棉被,给大地铺上了地毯。腊梅花开了,散发出浓浓的香气。

这就构成一年的春夏秋冬,这就是我眼中的四季。

小学写景作文 篇3

杭州真美丽啊!我们去游了西湖`三潭印月`宋城。

西湖真美丽,那里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;那里的水真清啊,清得可以江底的沙石;那里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。西湖那里有座断桥,断桥位于杭州里西湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤。

我们要去三潭印月玩了,游三潭印月可以在西湖任何一个码头(分布在湖滨`中山公园`花港`岳王庙等处)乘西湖游船前往。据说三潭印月在中秋之夜可以看到三十三个月亮,在中秋之夜,园中的工人乘船到三个谭,并在每个谭中心点上一支蜡烛,圆形的洞放出了蜡烛的光芒,像月亮一样,而每个石塔有五个洞,总共可印出三十个,还有天上一个,倒影一个,据说最后一个是“月亮代表我的心”。

杭州宋城旅游景区位于西湖风景区西南,北依五云山、南濒钱塘江,文化是宋城的灵魂,它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念,缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述,它应该成为一座寓教于乐的历史之城。

文化是宋城的灵魂,它在表现自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美上作了自己的探索。它模糊了时空概念,缩短了时空距离。宋城是我们对中国古代文化的一种追忆与表述,它应该成为一座寓教于乐的历史之城。

杭州真美丽啊!我喜欢杭州!

小学写景作文 篇4

春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也送来了勃勃的生机。树林里,一阵春风唤醒了冬眠中的小松鼠,小松鼠起床了,春姑娘说:“小松鼠呀,赶快去播撒种子吧!”小松鼠揉了揉惺忪的双眼,迷迷糊糊地说了声:“好。”

春风在空中快乐地玩耍,一不小心打了一个喷嚏,雨水便滴落了下来。雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命,清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像浸在水中的水墨画,一会儿像串着的黑珍珠;小鱼在追嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。

和暖的春风吹过原野,小草偷偷地钻出了小芽,看着神奇的大地,柳枝的头发染成了嫩绿色,随着春婆娑起舞。花苞绽开了五彩的笑脸,桃花粉似霞,梨花白似雪……真是百花争艳呀!

春哪,你带来了热闹的景象,你令世界充满生趣,充满活力,我爱你春天!

小学写景作文 篇5

秋姑娘穿着一身金黄,迈着轻轻的脚步,悄悄地来到我们身边。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,有时像雪白的棉花,有时像温柔的绵羊,有时像可爱的兔子,还有时像威风凛凛的老虎……一群群大雁排着整齐的队伍飞向远方。

公园里,枫树的叶子火红火红的,仿佛一团团火在燃烧。梧桐树的叶子半青半黄,一阵秋风吹过,叶子纷纷从树上落下来,有的像彩蝶在翩翩起舞,有的像黄莺在展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样,轻灵地在空中旋转着。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。美丽的菊花迎着灿烂的阳光,盛开怒放,有黄的.、白的、红的、紫的,在微风中亭亭玉立,好看极了。草地上,有一群小朋友在玩耍,有的在打滚儿,有的在放风筝,有的在逮蚂蚱,还有的向着蓝天高歌,真是好玩极了。老人们有的在散步,有的在钓鱼,还有的在锻炼身体。

田野里,稻子成熟了,放眼望去,满是令人赏心的金色,在阳光的照耀下,越发光彩夺目,好像满地都是金子。一颗颗黄灿灿饱满的玉米,向人展示秋天特有的姿色。

啊!我爱这美丽的秋天,更爱这丰收的秋天。

小学写景作文 篇6

冬日校园多么美啊!到处是银装素裹,粉妆玉砌,活像一座水晶宫殿,让人如痴如醉!

瞧,校园的树木美不胜收!大雪后,柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根银条,闪闪发光;杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪,恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。松树呢?脱下了碧绿的“军装”,换上了洁白的“礼服”,犹如美丽的“白衣天使”降临人间;杏树、桃树、梨树……也都披上银装,竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊!

校园的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看,单杠、双杠、转盘、滑梯、铁格子……多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊!这不是世界上独一无二的“玉石工艺图”吗?

操场上,白雪皑皑。下课了,同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去,简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”!

啊!冬日校园,你如此美丽,分外妖娆,你给我们带来了无穷无尽的欢乐!我爱你,冬日校园!

小学写景作文 篇7

我家住在广州碧桂园秀苑,这里风景如画。常有许多人来这里参观,而其中喷水池四周的景色格外引人注目。

你看,宽大的喷水池里,荡漾着一池清水。水池中央,伸出一朵鲜艳的荷花,好似一个荷花仙女。荷花两边的一个铜雕是那样的栩栩如生:几位可爱的小朋友抬起一条腿,双手抓住单杆,高昂着头,好像正在锻炼身体。他们那可爱的模样,在晶莹的水珠映照下,闪闪发光,越发显得美丽。

喷水池周围,长着许多鲜花,有红的、蓝的、黄的,真是颜色各异;它们的形状也各不相同,有的全开了,正张开笑脸欢迎找们呢!有的半开着,几只蜜蜂还在那儿翩翩起舞!还有的正鼓着腮帮子,在尽情地吮吸着秋的甘露!我们住在这里,经常能闻到一股浓郁的花香,真是舒服!

喷水池对面有一条长长的走廊,闲暇时,大家常在这里休息、聊天,这里经常荡漾着欢声笑语!右边是一块大大的石头,上面刻着“春意盎然”四个大字,给人如春天在眼前的感觉,十分传神。晚上,许多老人都来散步,一个个脸上都挂着微笑。

啊!我们的秀苑好像公园一样,多么美丽啊!

小学写景作文 篇8

第一段我楼下有一户人家,门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大,里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝,周围还养了不计其数的花朵,就是这么一户人家,给来来往往的人们带来了很多安慰,带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧!

据我所知,它们是同一窝的兄弟姐妹,都长着圆圆的眼睛和雪白的绒毛。他们时而嬉戏打闹,时而望风把守。一当我在周围看着他们,他们就会有一两只踩着铁栏杆,目不转睛的盯着我,我若是靠近,他们就会大声吠叫。这四个古灵精怪的家伙扮演着门神的角色,保护着主人的全。第三段鸽子是和平的象征,有自由的鸽子就会有自由安康的人们。他们大约有十多只吧!,整天到处飞来飞去,主人定时喂食,生活无拘无束。这是一群胆小的小家伙,已有人靠近就会速速飞去,飞的动作远不及麻雀喜鹊那样轻快灵敏,可能就是因为这散漫生活所致吧!第四段在小院的周围还养着许多花,每当春暖花开之时,五颜六色的花儿便争相开放,蝴蝶呀,蜜蜂啊,都纷纷来参观这美丽的花展,校园里充满一片暖暖的春意。第五段我的这位邻居是一个五十上下的老爷爷,他的眉毛胡子全花白了,但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。每次我看到他都是和颜悦色的。

这篇小院想必是他的心血,是他的成就,这是因为他的细心,我们才能得到这份快乐,小区也因此变得和蔼,热情,不同起来。第六段这就是我邻居爷爷的小院,它是多么的可爱,多么的亲切啊!

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