校园写景作文

时间:2023-07-16 14:10:13 写景作文
【热门】校园写景作文合集10篇

【热门】校园写景作文合集10篇

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的校园写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

校园写景作文 篇1

春天来了!燕子从南方捎来了一份电报,说是带给春姑娘的。

春姑娘懒洋洋地从床上起来,看了眼钟表,不禁大叫一声“啊!该上班了。”

走进春天的校园。

快听!那琅琅书生,感染了整个校园。小草先生从地下偷偷钻出来,小声地了个哈欠,生怕吵到那读书声。

小花先生也起床了,看到这幅春天景色,不由得赞叹一声:“哇!好美啊!”大树被这微弱的声音吵醒了,看到挂在枝头的蜂窝,一动不动,似乎还没有醒。于是,他使劲摇了摇头,吵醒了几只蜜蜂,它们“嗡——嗡——”地从巢中飞了出来,不满地问:“吵什么啊!我们都没睡醒呢!”可刚一看到春天便收住了嘴,飞回去了。不久,一窝子的蜜蜂都陶醉在这人与自然和谐共处的情态之中了。

春天的校园不像夏天那样骄阳似火;不像秋天那样落叶金黄;不像冬天那样天寒地冻。春天的校园,有它自己独特的风格。我爱我的校园,我更爱春天的校园。

校园写景作文 篇2

人们都说:“水光潋滟的西湖美。”而我觉得:我们的校园更美。现在,我就带你进入我们的校园来看看吧!  走进校园大门,首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高,有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫,让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午,家长们来学校接小朋友,都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天,它在雪中挺立着,像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊!这棵樟树是多么的勇敢!多么的伟大!  看完了校园美丽高大的樟树,向东北方向走去,就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨,体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时,操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃,动作像猴子一样敏捷,球稳稳当当进入了框架。此时,操场上,时而响起掌声,时而传来欢呼声,时而听见感叹声,时而听见小朋友清脆的笑声,时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。  向北边望去,你可以看见一个绿绿的草坪,这真像一块绿色的地毯,当同学们玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的地方,也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣!  再朝西边望去,你是不是看见了五颜六色的花朵?没错,那就是我们学校的花园,花园里有石凳子、石桌子,我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的风,真舒服呀!老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看,那月季花露出了笑脸,一阵风吹来,月季花翩翩起舞,正和旁边的兰草花媲美呢!  我们的学校环境优美,空气清新,是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中,学校是最美的。

校园写景作文 篇3

金秋十月,秋高气爽,天气宜人。我漫步在校园里,陶醉在美丽的景色之中。

我们的校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。

还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。

园中的人工湖呈“8”字形,一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的,清澈见底,波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓,成群结队,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤,细长的脖子,鲜红的鹤冠,洁白的羽毛,一只低头觅食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子。真是千奇百怪,千姿百态。

园中还有可爱的小“动物”,有胖胖的熊猫,憨憨的企鹅,瘦高细长的长颈鹿,温文尔雅的梅花鹿,黑白相间的斑马,机灵敏捷的猴子,还有引亢高歌的青蛙“王子”。它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”!

怎么样啊,小朋友?欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住,别忘了带相机哟!

校园写景作文 篇4

我们的校园真美丽啊!

门口的花坛里栽满了各种各样美丽的鲜花,门上写着“岷江东路逸夫小学”的几个大字。进入校门,宽阔的水泥路横卧在眼前,路的两边都是红榜,上面写的是我校荣获的奖杯和奖状,还有学校的简介。往左走看到的是升旗台,台上有三根银白色的旗杆,在微风的吹拂下五星红旗和校旗高高飘扬。每到星期一早晨,整个学校的全部同学就站在操场上升国旗和校旗。升旗台的两边分别是篮球场和羽毛球场;再往前走,是跑道和足球场,整个大操场都用绿色、红色、白色的皮胶地毯铺成。操场的四周栽满了树木,树木一年四季长的翠绿茂盛。四周的墙壁上画着不同活动的项目,如果你在跑道上面跑两圈,你会觉得很柔软,很有弹性,而且跑起来脚步觉得特别轻盈。这个地方也是我们班荣获荣誉的地方,也是我们男同学最喜欢的地方。

我们的教学楼像一个四合院,进入教学楼映入眼帘的是一面大大的镜子,这面镜子是同学们整理衣冠用的。四面修的四层的教室,中间是一个正方形的花园,常年树木葱郁茂密,像一块碧绿的翡翠。花园的中心有一棵桂花树,每到八月的时候金黄色的桂花开满了枝头像金子一样金黄,还散发出一股阵阵浓浓的芳香。

我爱这美丽的校园,更爱这美丽的花园啊!

校园写景作文 篇5

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

作文评语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

校园写景作文 篇6

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一

座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

校园写景作文 篇7

我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

宏伟的门口,朱红的大门,郁郁葱葱的植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

小学。古色古香,壮观,大气的.国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

校园写景作文 篇8

我最喜欢校园两边的小花坛了,因为那儿一年四季都很美丽。

早晨,金灿灿的阳光普照着大地,给校园披上了万道金光。美丽的花坛也给校园增加了一道风景线。

春天,春姑娘送走冬天的严寒,带来温暖的阳光,花坛里的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,笑吟吟地向春天打招呼。花儿也敞开了笑脸,正所谓,春回大地,万物复苏。

夏天,火辣辣的太阳照着大地,花花草草长得更茂盛了,花儿更鲜艳了,姹紫嫣红,就像给花坛穿上了漂亮的花裙子。

秋天,花坛就像盖了一张金灿灿的地毯,枫树的叶子仍然是一片红色,像燃烧的火焰。银杏的叶子也黄了,落了。有些花木耐不住秋天的考验,只剩下几片枯黄的叶子。

冬天,大雪纷飞,雪给大地穿上了银装。雪落在花坛里,远远看去,花坛就像盖上了一层厚厚的被子。

我爱美丽的花坛,但我更爱我们的校园。

校园写景作文 篇9

校园一景我的校园是一个古老的地方。在三十年前这里已经是学校,在20xx年的夏天,我正式成为了一名中学生。从我入校开始的那一瞬间,就决定了我的梦想。校园像是我的家,我在这里学习,在这里玩耍,校园成为了我的家。每一个地方都是熟悉的,因为在我还是小学生的时候,去过几次中学,至今不忘。在那个时候,教学楼还没有换,如今已经换成了新的教学楼。原来的教学楼虽然已经老旧了,但在这个教学楼里去过的学生,也对它有依依不舍的感情。我们并不是喜新厌旧,而是为了学生的安全。校园是神圣的地方。

在操场上,我努力奔跑,追寻着我们的梦想。在比赛跑步时,即使我们已经累得喘不开气了,也在坚持跑到最前面,为了我们的班级荣誉和利益,才会使我们这么做。校园的餐厅是最美的景色。餐厅内明亮而宽敞,在吃饭前每个同学先都会把手洗干净,吃饭有序,没有一个人说话的声音,在宿舍里,鸦雀无声,仿佛大家都进入了梦乡。因为我们做到了食不言寝不语,这是中华民族的优良传统,代代相传。我们校园最出名的就是礼貌。

礼貌是文明交往的前提,体现着对他人的尊重。老师告诫我们:不仅对老师要有礼貌,对其他同学也要有礼貌。我们学校有不同的民族,也有少数民族,列如回族,我们并没有歧视他们,反而尊重他们。校园是我家。

校园写景作文 篇10

每天早晨,我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门,开始我一天快乐的生活。

一进门,首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人,挺立在综合楼前面,每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时,都会不由自主的望向红旗,心里便产生了一种自豪感。

旗杆的两侧,有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样,喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩,在喷泉下嬉戏打闹,一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情,就像是在说:“哎呀,真凉爽呀!”

对于爱运动的我来说,操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地,我就像一匹脱缰的野马,在一望无际的原野上奔驰。

咦?那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去,就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上,端着书本,读得可认真了!偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望,可是看到周围的同学读得那么入神,他们又继续读起来。

这就是我的校园,我美丽的校园,我爱它!

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