【实用】校园写景作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的校园写景作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文600字 篇1
清晨，我走进校园，高大的教学楼好像刚刚苏醒过来，伸了伸懒腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地眨呀眨。
进了大门朝左拐，首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了，弯了弯腰，睁开眯眯的眼，做着早操。一阵微风吹过，花朵摇摆着苗条的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了，一只只立在花瓣上，久久不愿离去。这时，一颗晶莹的露珠滑了下来，把蝴蝶吓了一跳：“是谁在捣乱!咦，是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树，像草原哨兵挺立在路两旁，盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。
“叮叮”校门开了，一群孩子迫不急待地冲了进来，操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落，孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起，然后右手往前用力一拍，旋转的小球飞了过去，球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来，他又以极快的速度打过去，就这样来回打了四五个回合，胖小孩跑得气喘吁吁的，有点招架不住了。终于，球在他眼前晃了一下就落在地上，调皮地蹦了几下，就一动不动了。此时，另一个小孩欢呼起来：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球说，再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。
校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。
校园写景作文600字 篇2
走进我们学校门口，两旁的礼仪生和值周的老师带着微笑端正地站着，欢迎您的到来。脚下圆圈里鲜红翠绿的“采二”校标映出大大的“和”字向你默默传递一种力量。
向里走，就来到教学楼下的消防通道朗朗的书声传入脑海，回荡在校园上空。操场上，体训队的队员早已来到这，有的绕着操场跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，进了一个又一个球；有的立在软垫上跳高，拿下一个又一个高度。热火朝天的操场让每一个看到的人跃跃欲试。
收回视线看看两旁的照片墙、荣誉墙。一张张绽开的笑脸、激情的瞬间、一个个温馨的时刻定格在墙上化成引以为傲的金色奖牌。
怀着激动的激动的心情，穿过教学楼的走廊，向右转来到综艺楼，在这里同学们可以将兴趣爱好展现给大家，如果你想是艺术家，音乐、美术教室能满足你的要求，一首首歌曲，一幅幅画卷就不再话下。你的未来想是科学家，科学、信息教室也能带你走进科技世界，玩转科学奥秘。书法教室的同学在木桌前提起毛笔，行云流水般地在雪白的宣纸上写下龙飞凤舞的字。外面小农场的白菜花，正是我们四年级做的，那金黄的颜色明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一片黄花上都有一个新的生命在颤动。
我们跨下台阶，来到石子路旁的公园这里四季如画：春天百花盛开樱花、海棠撑起粉红的花云；夏天樟树叶子散发着淡淡的清香，神清气爽；秋天樱桃，柚子树上挂满累累的硕果，师生可以亲口品尝它们的香甜；冬天，落木脱下了厚重的衣裳，静静等待着春天的新绿外衣，矮灌木颜色各一，就像两条彩带镶在石子路的两旁。
走过作品廊,又来到大门口。一圈走下来你是否感到我们的学校和美环境，和乐风范。你一定忍不住再驻足在门口的“和”前，感觉自己也融在这和美的校园里面了。
校园写景作文600字 篇3
说起我们学校那大门，点也不壮观，甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园，你就会眼睛亮，好漂亮的教学楼！那还不算什么，我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼，你的第感觉就是耳目新。远远望去，他就像是片大草坪，不时还有片红花，走近看，哪有草坪和红花，原来，是用绿色和红色的`塑胶铺成的操 场，在这里上课、游戏，也不用担心尘土飞扬，也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏，它们直直的竖立在那里，仿佛像坚定的士兵，在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图，他们好像个个都是运动精英，单看他们的招式，就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。
在操场中间的正前方是升旗台，顺着笔直的旗杆往上看，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛，到春天，花坛里开满了黄色的迎春花，它们个个朝着国旗微笑，就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。
操场是我们的乐园，到大课间，操场上传出阵阵欢笑声，是谁这么开心？哦！是祖国的花朵在欢笑，大家玩得可真开心呀！他们就像出笼的小鸟，在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳，有的踢毽子，有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂，像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了，同学们像士兵接到命令样，快速的回到教室，操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹，咦？怎么 有个班排着队来操场上？哦！他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响，操场上再次热闹起来。
操场给我们带来了快乐、带来了健康，它就是我们学校道美丽的风景线。
