有关四季写景作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四季写景作文6篇，欢迎大家分享。
四季写景作文 篇1
春天是万物复苏的季节，小动物们开始结束冬眠，从暖暖的小屋里探出头来，寻找食物和伙伴。树木冒出了新芽，小草也从泥土中钻出稚嫩的嫩芽，一点点长出个头。春天的风是温柔的，舒适的，令人陶醉的，吹拂着脸庞，带走了冬天寒冷的温度与潮湿的空气，大地开始恢复生机盎然的景象。
夏天是一年中最酷热的季节，草木展现出生机勃勃的状态。大树枝繁叶茂也依然阻挡不住烈日强光的照耀。地表温度开始攀升，紫外线照射时间也是最多的，人们都喜欢待在凉爽的空调房里不愿出门。马路上一眼望过去的车辆，自带眩晕朦胧的色彩，让人睁不开眼。这样的午后，大家都渴望来一场酣畅淋漓的大雨，浇灌灼热的空气和大地，给内心降降温。
秋天则是一个凉爽惬意的季节，花草树木开始凋谢，温度达到不燥不冷的适中程度，此时是赏落叶、赏菊花的最佳时期。当然，最美的还是当属公园里成排成队整齐种植的银杏树，在秋天的渲染下把叶子都染成金黄金黄的颜色，一阵萧瑟的秋风掠过，在天空中飞舞盘旋，此情此景是那般赏心悦目，吸引摄影爱好者的驻足拍照。
冬天是一年中最寒冷的季节，很多女孩子到了冬天会出现手脚冰凉的情况，其实这是因为缺少运动，环境的冷却决定身体无法散发热量，长时间处于冰冷状态。这个时节要多吃一些温补和暖胃的食物，提高我们的抵抗力，促使我们不会轻易出现感冒等症状。冬天也是一个非常美丽的季节，飞舞的雪花把世界装扮成银装素裹的雪白色，俨然像身处在童话世界一般，孩子们开心的堆雪人、打雪仗，玩的别提有多开心了。
四季写景作文 篇2
四季，是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂，无论是秋的收获还是冬的圣洁，无不显示出造物主的智慧与神奇，隽永与魅力。在美丽的校园中，我们体验缤纷四季，驶过春夏秋冬。
春种
花是春的请柬。
校园里的花朵争奇斗艳，香樟道旁的树木着上翠绿的新装，一场场细雨告诉我们春已到来。
一年之计在于春。学子们纷纷返校，开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中，播下属于自己的种子，静待它的成长。
夏育
雨是夏的初恋。
骄阳普照着大地，果儿们崭露枝头，五彩缤纷，香樟道旁树叶也更加油绿。
夏天是成长的季节。那一颗颗种子，已长出嫩绿的小叶子，昂首挺胸，无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验，怎能收获秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的礼单。
花儿们早已凋零，留下饱满的种子；香樟道上落叶纷飞，微微秋风，送来舒爽的凉意。
昔日那一片片绿绿的田野，早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头，我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去，冬天还会远吗？
冬思
雪是冬的情思。
当雪花飘零而至，校园的草木披上了厚厚的冬装，大地开始沉睡。
田野上它敞露着宽广的胸怀，迎接着美丽的雪花，收获了秋的甜美。我们开始思索，思索着这走过的四季……
花开花落，云卷云舒。叶枯叶落，风起风停。在校园别样的景致中，我们走过了一个又一个缤纷四季，携手迎接美好的未来。
四季写景作文 篇3
冬爷爷刚刚走，春姐姐就带着生命来到了我们身边，阳春三月，万物复苏，到处都是姹紫嫣红的花儿，原来果园里那些光秃秃的树枝，现在已经开始冒出新芽儿了，没过几日，就会看到前几日的那些新芽已经开花了，有的是粉红色的桃花，雪白的梨花，金黄的橘子花……
夏天，骄阳似火，太阳烤着大地，树上的知了在不停地叫着“知了，知了”，这时候的果园里，果树长得枝繁叶茂，正是乘凉的好地方。
秋天，是丰收的季节，果园里到处飘着果子的清香，农民伯伯看了那熟悉了的果子，顿时眉开眼笑，连忙抄起家伙去摘果子，摘果子的“咔嚓”声，和农民伯伯“哈哈”的笑声组成了一曲快乐的交响乐。
哎！时间真快，冬爷爷又唱着歌儿来了，不知怎么的，花朵、树叶像怕冬爷爷似的，纷纷从树上逃走，没过几天，冬爷爷像生病了，喷嚏打个不停，它一生病小朋友们可有得玩啦！有的打雪杖、有的堆雪人、有的溜冰……
啊！四季的果园真美呀！
四季写景作文 篇4
华美学校像个神奇的魔法师，如果你来到我们学校，就会发现我们的华美学校一年四季都有不同的变化。
春天的华美学校是个大花园。一走进学校的大门，沁人的花香就扑鼻而来，小鸟婉转清脆的歌声飘荡在校园上空。鸟儿们叽叽喳喳地叫着，飞来飞去，像在传递春天的信息：“春天来了，春天来了！”叫声唤醒了花草树木，只见它们个个伸了伸懒腰，一个劲儿地往上爬，不一会儿，校园里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整个校园花团锦簇，花儿们正用最灿烂的笑容来迎接我们；高高的树木就像一个个挺拔的士兵，在向我们列队致敬；如茵的绿草也不甘示弱，在我们脚下铺开了绿色的地毯，为校园增添了许多生机。我们就在这个大花园里，沐浴着春风雨露茁壮成长。
夏天的华美学校是个开心乐园。课余时间，我们一起在操场上踢足球，在游泳池里嬉戏玩水。水中嬉戏是我最忘不了的，我们在水里玩水球，打水仗，你泼过来我泼过去，水花们顽皮地跳跃在同学们的身上，如一串串珍珠在烈日下闪烁。伙伴们你追我赶，那笑声恐怕是我这辈子听到的最悦耳动听的声音。在这个夏日乐园里，白天知了的叫声陪着我们一起上课，夜晚雨后的蛙鸣伴着我们一起入眠。
秋天的华美学校充满了丰美的气息。早晨，朗朗的读书声响彻校园，同学们的读书声有一种无法抗拒的魔力，谁听到了都会忍不住过去看一眼。课堂上，同学们专心致志地在听老师讲课，他们目不转睛地盯着黑板，眼睛里闪耀着收获新知识的喜悦。校园里不时捷报频传，某某同学在全国的数学竞赛中获得了一等奖，某某同学在剑桥英语过级考试中拿到了15个盾，等等。老师们的辛勤汗水，同学们的刻苦努力，都在秋天的校园里收获了最丰厚的回报。
冬天的华美学校虽然同样是落叶萧索，北风呼呼，但是刺骨的严寒，敌不过老师们细心呵护的爱意，同学们互相帮助的温暖。你看，哪位同学不小心着凉感冒了，他的课桌上就会悄悄地多了一杯老师特意煎的姜糖水；哪位同学这周带的.衣服少了，他的小床边就会多了好几件小伙伴们递上的备衣。冬天的华美校园就如一个温馨的大家园，老师们是爸爸妈妈，同学们是兄弟姐妹。这里洋溢着的亲情，为寒冷的冬季增添了一抹亮丽的阳光。
花园、乐园、收获之园和温馨家园，构成了华美学校的一年四季。四季的华美，各有各的特点，各有各的美态，从而组成了一个完整的华美学校，而我们，也得以这个温暖的大家庭里快乐成长。
四季写景作文 篇5
风是一个活泼调皮的孩子，他的每一个身影都在我们的身边徘徊。
春天的风，是绿色的。因为那个调皮的孩子穿着绿色的背带裤来了，他哼着小调，奔向大自然，他越跑越远，所过之处，冰雪化了，桃树上，正含苞欲放的花开了，地里的小草带着好奇悄悄地钻出地面。此时，鸟儿鸣叫着，花儿开放了，柔和的春风轻轻抚摸着大自然中的一切。好一片生机勃勃的景色啊！
夏天的风，是彩色的。太阳正烤着大地，四周的一切都是静静的。这时，可爱的孩子又来了。他让柳树姐姐的头发飘动起来，让小草弟弟跳起舞来，小朋友们都跑出来欢迎他，和他一起跳着欢快的舞蹈。
秋天的风，是金色的。因为孩子穿了一件发着光芒的金毛衣。他在广阔的田野呼唤着人们，庄稼成熟了。人们割完稻，他又帮人们擦去脸上的汗水和泥渍。他拿着一盘颜料，静悄悄的，静悄悄的。他把银杏叶涂成了黄色，把枫叶涂成了红色，一不小心他又把叶子从树枝上点了下来。唉，这孩子可真是又乖巧又调皮啊。
冬天，那风是银色的。孩子跟着她的姐姐雪姑娘，一起穿着银色的冬装来了。小朋友们都向他跑来，大家手拉手，围着一棵大松树边唱边跳，共度那美好的12月25日——圣诞节！
风虽然吹过了我们的青春，但却吹不走我们的故事。在有风的日子里，我们都是幸福的。
四季写景作文 篇6
我的家乡是个美丽的地方。那里有清澈见底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飘香的果园、宽阔的田野、绿色的池塘、红色的荷塘……景色真美丽呀！我喜欢我的家乡！
春天的小山很高，有碧绿的大树、各种各样的大、小石头，有绿绿的小草、鲜红的花朵、还有很多可爱、美丽的小鸟，它们叽叽喳喳地叫个不停，好象在说：“春天真美丽呀！就像一幅栩栩如生的画！”
夏天来了，家乡的小河热闹起来了。小伙伴们成群结队地去小河边玩耍、游戏。小河哗哗地流着，阳光照在小河上，小河像一面大镜子。小鱼在河里开心地嬉戏，青蛙蹲在池塘的荷叶上“呱呱”地叫，好像在说：“夏天来了！夏天来了！”
秋天来了，凉爽的秋风轻轻地吹着家乡的田野里，稻谷黄了，沉甸甸地垂下来，高梁红得像火把。棉花白了，像白云一样。大豆急了，像顽皮的小孩一样，从豆荚里蹦出来。
冬天来了，北风呼呼地吹，冰凉刺骨。天上又下起茫茫大雪，落在公路上、落在大树上、落在山上……小朋友们可高兴了！来到院子里，打雪仗、堆雪人呢！
啊！我的家乡四季真美丽呀！我喜欢我的家乡！
