【精华】校园写景作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的校园写景作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园写景作文 篇1
我的校园在惠贞书院小学部。教学楼的外墙，在今年暑假贴上了橙色和棕色的瓷砖，显得透亮而整洁，都被映在郁郁葱葱的树林中，还有一些美丽的校园十景点缀在每个角落里，其中，我最喜欢书山和金桂留芳。
从北门进来，一眼就可看到色彩斑斓的书山，它位于校园东北一隅，毗邻健身馆、田径场。书山不是整齐划一地向上累叠着，而是参差不齐地累放着。它左右两边稍低，高4米。中间一堆高约6米，犹如小山一样。它也被映在郁郁葱葱的树林里。沿着鹅石铺成的小路往南门走，一路上，我看到了金黄透亮的银杏树，一阵阵香气扑鼻的桂花树，来到了金桂留芳。
金桂留芳是矗立在科技广场的一棵高大的桂花树，树高约4米，树冠冠幅达4米多，枝叶繁茂，像一把撑开的大绿伞。金秋时节，茂密的绿叶中间点缀着一簇簇米粒般大小的桂花，碎金般地点缀在枝条和绿叶中间。真是"叶密千重绿，花开万点黄"啊。一阵微风吹来，空气中充满了淡淡的香气。
我的校园真美啊！像一幅浓墨重彩的画卷。
校园写景作文 篇2
我们校园的操场在学佼的最西边。
操场的四周有着绿色的围栏，处围是红色的人工草坪，中间是绿色的人工草坪，这样搭配起来好看极了。从远处看，就像铺上了一条绿色的地毯，踩上去软软的，舒服极了。四周还有许多的花坛，五彩缤纷的花朵在花坛里竞相开放，争先恐后的伸长脖子，好奇地张望这个世界，美丽极了。
操场上还有许多体育器材，双杠、跑步机、乒乓球台、蓝球场等等。我最喜欢玩跑步机了，因为它能够锻炼我的身体，让我的抵抗力更加顽强，每次玩跑步机，我的脸上都挂着笑容。
操场平时都是静悄悄的`，但下课的时候，操场沸腾起来了。看，有的同学玩老鹰捉鸡，有的同学跳皮筋，有的同学打篮球……热闹极了。同学们脸上个个都洋溢着欢乐。
我喜欢校园的操场，它给我带来了无穷的快乐，让我在这美丽的校园里健康成长！
校园写景作文 篇3
细雨中，我独自漫步在校园中，一切都隐隐约约，像在雾中，又像在云里，家的方向几乎辨不出来了。其实，我也不想去细辩。连日来，学习的繁忙，人事的嘈杂，正使我这颗原本滋润的心近于干枯。
这些晶莹的雨水争相拥向我，在额头上、睫毛上、鼻梁上、脸颊上、嘴唇上、颈脖上、手掌上留下湿漉漉的吻迹。这份近乎放肆的激情，让我沉寂的心有了一些触动：在这世上，除了雨水，还有谁会默无声息地付出所有而一无所求。
心灵的触角伸展着，蓬勃的心事如花般缓缓绽开。恍惚间不禁要问：我为谁付出所有？谁是我一生的呼唤？
现代生活，人人都忙，哪有时间“痴情”？还是收起闲愁，往前走吧！
前面的路纯洁、晶莹，像一首无言的诗，更像一幅无尘的画，让人不忍心把脚踩上去。这个世界，无论怎样叫人发愁，还是美丽的。瞧，即使是寒冷的冬日，也有一份独特的诗情画意。
清风吹来，校园里的老树发出沙沙声响，差不多每一个角落都能听到。细听，还可以听出不同的韵味。那高瘦的梧桐树的大叶子，发出悠长而响亮的声音；那苍劲粗壮、枝叶青翠的参天松柏却以细碎短促的沙沙声回应；而拖着长长枝条的柳树，则发出阵阵的微吟。还有那光秃秃不知名的老树，在不大引人注意的角落里，一声不响地呆立着……
过腻了人声嘈杂的日子，我便思念起宁静的好处，我追寻的宁静，应该是使人舒心平和、淡泊致远的那种。
不知不觉我踱到了亭子里，有些累了，漫不经心地朝四周看了看，天哪，这里为什么会这么熟悉？像是在梦中体会过的。从前来到这里，只是偶尔来到这个被树木围住的假石，如今才真正感受到了美。
宁静，这就是它的特性。表面上似乎毫无动人之处，实际上蕴藏了生命的动感。许多人视而不见，听而不闻，那是因为他们还未捕捉到这些宁静的假石。别小看它们，没有它们，再幽美的池塘也会变成一潭死水。我心无杂念地享受这难得的片刻悠闲与宁静。
走着，走着，蓦然发现一对老年夫妇，共撑一把伞，相互挽扶着，静默地欣赏着周围的一切。虽已鬓发全白，但神情平和安详，目光充满慈爱，透着温暖的幸福感。哦，他们是在享受时光，享受人间落雪的风采。
那一刻，我被感动了；雨水也被感动了──无数的细雨滴，以最最轻悠柔慢的仙姿飘落在他们的伞上，身上，像是串串无声的祝福。
“莫非，一定要到年纪大了才懂得珍惜？”雨水落在手心，冰凉而潮湿。
春日短暂，世间没有开不败的百合。今天年轻，明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空气，不知不觉，脚步已走往回家的方向。
校园写景作文 篇4
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 点评： 1.本文思路清晰，层次分明，详略得当，以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物，如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。 2.语言生动，娓娓道来，使人一目了然。情感细腻，想象丰富，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。
校园写景作文 篇5
一大早，太阳公公就跳出了地平线，一缕柔和的霞光射进了校园，仿佛给校园穿上了金色的外衣。而校园的操场，在霞光的映衬下更加绚烂美丽……
校园的操场，拥有许多迷人的景色，白杨树便是其中之一。操场上的白杨树一年四季都傲然挺立在操场的四周，像一个个钢铁卫士守护着我们的校园。它那挺拔的英姿，引来了松树弟弟们无限的崇敬与景仰。
校园操场上的花坛同样不可小视。看，它们正在竟相展现自己的魅力。粉嫩嫩的桃花，红艳艳的月季花，黄澄澄的迎春花，再加上绿油油的小草，构成了一幅美妙的图画。春风拂过，一坛的花草与白杨树的嫩芽一起舞蹈，发出“沙沙沙”的响声，动听极了！
操场上高高飘扬的五星红旗，也是一道亮丽的风景。每当周一升旗时，全校的师生们对着庄严的国旗行队礼，这时更显现出它的威武与雄壮。它那鲜红的颜色，时刻提醒着我们新中国的来之不易，鞭策着我们要努力，要奋斗。
下课时的操场，气氛是十分活跃的。每当下课铃一响，同学们便飞也似的冲出教室，冲向操场，操场上顿时热闹起来。你可以在乒乓球台前与同学一决雌雄，在跑道上和别人一辨高下，还可以玩着老鹰捉小鸡的小游戏……同学们呼吸着新鲜空气，听着操场上大家的嬉戏声与喧闹声，不但不会心烦气躁，反而会感到心旷神怡。
“叮铃铃、叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地回到教室，操场上马上又恢复了原来的平静。只有教室里传出的朗朗的读书声，在美丽的操场上回荡……
我喜爱我们的校园，更喜爱校园的操场！
