六年级写景作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级写景作文11月18日，我来到了美丽的浪漫的城市——三亚，一下飞机，一阵热热的海风向我扑来，还带着一点潮湿呢！走出飞机场，映入眼帘的是一片片美丽/翠绿的椰子树，这儿可真美呀！
我住在三亚湾，离大海只有一百米远。清晨，我和家人一起在三亚湾海滩散步，我发现三亚湾的海水是灰蓝色的，海滩边上有很多指甲盖大小的小螃蟹，它们在沙滩上挖洞的速度非常快，发现有人来时，就飞速的躲进洞中，等人们走过后又探出头来在沙滩上活动。过了几天，爸爸带我去了海棠湾，那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。不久一个机会让我又来到了清水湾，真让我大开眼界，清水湾海边的海水清清的，清澈的连水下的沙子，贝壳，小海螺，珊瑚的碎片都看得清清楚楚，海边的海滩很浅，两岁的儿童都敢在这里玩耍，嬉戏，就好像专门为孩子们设计的海滩一样，放眼望去，海水由清变绿，由绿变蓝，由蓝变蔚蓝，一眼望不到边，浅滩上的浪花轻轻的翻滚着，你追我赶的拍打着我的脚面，沙滩软绵绵的，像踩在柔软的棉花上一样。原来我以为大海都是一样的，现在知道了大海就像戴着面纱的新娘，千姿百态。
啊！大海真神奇，我爱蔚蓝的大海！
今天，我们上了一节难忘的班会课！ 哈哈......哈哈咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？哦！
六年级写景作文2春天到了！春天到了！春姑娘悄悄地来到了我们的校园。
走进校园，一股股花香钻入你的鼻子里，让你陶醉在这花香迷人的世界里。微风吹着，小花摇摇身子跳起欢快的舞蹈，仿佛在迎接远道而来的客人。
再往前走就是学校的长廊。同学们在这里有的读书，有的做游戏，还有的跳舞，大家玩得可高兴了。早上，同学们伴随着朝阳在长廊里诵读古诗，铿锵有力的声音在校园里久久回荡，那声音可真好听！中午，调皮的孩子在长廊里闹累了，会在长椅上小憩一会儿。古老的紫藤树的叶子在阳光的照射下绿得那么新鲜，看着非常舒服。它们的叶子没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一树的叶子就漾起波纹，好看得很。那一串串紫藤花像风铃一样在空中回荡。微风慢慢地从凉亭吹过，使人神清气爽。
下课了，大家不约而同地奔向操场。那绿绿的草坪，向远处不断延伸的塑胶跑道，总能给人一种自由、快活的感受。操场上一下子热闹起来，有的同学踢足球，有的同学打乒乓球，还有的同学在跑步。几个孩子玩累了，就在草坪上打几个滚儿，别提有多高兴了。
进入走廊，同学们有说有笑地聊天，说笑话。太阳照耀着同学们的小脸，显得更加红润。天空偶尔漂浮着的几朵白云也好像在向我们招手呢！
放学了，原本喧闹的校园立刻安静下来。我知道，我们的校园也该入睡了，因为它明天还要迎来这些既可爱又淘气的孩子们！
六年级写景作文3我翻阅珍藏的小时候照片，一个个故事又浮现在我的眼前。其中，我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。
凝视眼前的照片，那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空，漂浮的白云，晴空万里。翠绿的树林，有小鸟在树丛中多么快乐！小河潺潺，野花绚丽夺目。近处，清澈的河水，像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子，他会禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鳅，掏螃蟹的乐趣。如果是一群孩子在一起游泳，他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空，蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空，清清的河水，让人流连忘返，记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今，新农村建设如火如荼，人们在建设家园的同时，也破坏自己生存的环境。
小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代，岸边的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈，浑浊红褐，散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼，再也找不到游泳的玩伴，偶尔有一只飞起麻雀，叫声也很凄凉。放眼远方的环境，城市遭受雾霾的侵袭；眼前的环境，农村遭受新农村吞噬，污水危害。
河流依旧是那条小河，人们依旧那样地纯朴，风景却不是那个风景，它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”
六年级:李深
六年级写景作文4周日，天气晴朗、万里无云，是个春游的好机会。于是，妈妈叫上我一起去春游梅园。真是一场说走就走的春游，我们坐上地铁，向梅园驶去。
到了梅园，门口一块巨大的石头上刻着一个大大的“梅”字，深深印入眼帘。
我们随着人群来到了一片梅林。虽然这时的梅花开得不如早春旺盛，但同样也能散发出淡淡的清香。那些晚梅，有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘，任凭春风千呼万唤也不出来;有的才刚刚展开了几片花瓣儿，像个谨慎的乖小孩，展开一点就环顾一下四周;有的全展开了花瓣，像个开朗豪放的小淘气，绽开笑脸对春姑娘问好;有的已凋谢，像随风飞舞的蝴蝶，慢慢地飞向大地的怀抱......
穿过梅林，踩过石头小溪，一片五彩缤纷的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑过去，哇!原来是一大片的郁金香。远看，那粉的好像一片彩霞;红的恰似一团火焰;蓝的仿佛一颗水晶;黄的宛如一片金子......近看，郁金香的花瓣连在一起像个酒杯，在花瓣底部，有一点点黑色，惟妙惟肖地形成了一颗六角星。最美的就是那双色郁金香，有红黄相间的，有紫蓝相间的，有黑白相间的......可以在一朵花中尽情体验两种色彩互相相间的美丽。
我们还去了开原寺、读书处、天心台、洗心泉等，看到了荣德生铜像......一处处的美景，使我们沉醉，让我们流连忘返。
时光匆匆，夕阳西下，到我们该回家的时候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
六年级写景作文5家乡的早晨来的特别的早，六点多红彤彤的太阳便露出了小半边脸，柔柔的风轻轻地吹着路灯上的彩旗，好像在向我招手。伴随着清洁工人和热爱生活晨练人们的早起，家乡的早晨从睡梦中醒了过来。家乡的早晨是整洁的。秋风轻轻地吹着柳条，吹下一片片黄叶，像一只只蝴蝶在飞舞。瞧！那边的清洁工阿姨，她三十多岁的年纪，头上戴着一顶橘黄色的帽子，身上穿着一件橘黄色的工作服，天气冷了，她把衣服上的帽子也扣在头上，戴着洁白的口罩和线手套。此时，手里正拿着一把扫把，弯着腰扫着地下的落叶。“哗——哗”那清脆的声音是城市美容师在大地的琴键上演奏，是您把家乡打扮得那么美丽，家乡的早晨时勤劳者的赞歌！家乡的早晨是热闹的。小吃街上的早餐应有尽有：香甜可口的油炸糕、营养丰富的玉米饼、香浓爽口的豆浆。卖兰州抻 ……此处隐藏3098个字……停了，高粱们一动不动像是戴着火红皇冠的卫士在列队迎接我们的到来。
“叽，叽，叽。”一阵悦耳的声音飘来，我们望着天高云淡的天空，看见几只百鹤正停在电线上休息，我们快步走去，受惊的白鹤飞走了。鸭子却不怕人＇，依然在水中嬉戏。
我们慢步走着，转眼间就到了果园，果园里一阵清香迎面扑来。这些广柑都是两个一伙，三个一团挂在枝头。这里有大大小小的广柑，它们有些爱表现自己，就扒开青绿色的叶子，出现在我们的面前；有些害羞的就叶子的后面；有些笑得列开了嘴。我们经过农民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一个，剥开皮，只见里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中带甜，顿时感到清爽无比。
小朋友我们到秋姑娘的怀抱里去看了秋天，那你喜爱秋天吗？我喜爱秋天，我喜爱绚丽的秋天，它给大地绘出了一幅优美的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。这样秋天了。
六年级写景作文12当第一片叶子变成赤红色时，我便知道，秋姑娘来了，她乘着凉爽的清风徐徐向我们走来。
当清风从一望无痕的田野上刮来时，叶子姑娘们关上了赤色的大门，羞答答的不肯见人呢！当清凉的风刮过小果园时，刚刚饱受了三伏天之苦的苹果弟弟都被晒成“大龙虾”了。渴望自由的梨不等清风的招呼径直跳入了他的怀抱。石榴的脸黄黄的，等他咧嘴一叫，了不得！还真是牙齿多多理，要不，他怎敢为非作歹哩！
天空中一排大雁掠过，徒增长风万里送秋雁，对此可以酣高楼之感。在秋日的和风中，农门伯伯竟有了陶醉的感觉。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝面对如此烂漫的秋天，真让人有但愿长醉不复醒的愿望！
辛勤地农民伯伯翻了翻日历，又到收获的季节了！一年辛苦算什么，有苹果甜吗？当他们来到苹果园时，望着满树大大的果实，农民伯伯打心眼里高兴。苹果挂在树头，满脸堆笑，乐的是一阵羞红，农民伯伯晓得合不拢嘴，可他不知道，秋姑娘也在枝头上冲着他笑呢，苹果月苹果头贴着头，脸贴着脸，不知在说着什么悄悄话呢？
秋姑娘走到哪，哪就变成一片片喜悦，秋姑娘走到哪，哪就变成一片火红，农民与菜农无不盼望着秋姑娘走到，看一看，瞧一瞧他们的院子。土地爷爷也是十分高兴，苍老的身躯透出几分年轻。叶子们紧闭屋门，又怎能坐不住，他们准备和大地爷爷握一握手呢？
秋天的痕迹，让懂得也许春夏秋冬就藏在一片绿地、一个果实中；爱也许就藏在一个微笑，一句话语、一句问候中。只要我们善于观察，仔细寻找，就会有更多的千奇百怪的发现。有人说：“发现藏在不起眼中”。我们只要细心观察，就会有所发现。
六年级写景作文13今天清晨，我已来到赭山公园爬山，爬山途中，我看见许多白发苍苍、年过花甲的老爷爷、老奶奶，他们是来晨练的。下山时，吹起了一阵风，这风，并不如同夏风一般烈，吹得人睁不开眼，这风，只是小小的微风。我看了看自己身上的薄长袖外套，又望望赭山上随处可见的枯叶，才发觉：秋，不知什么时候到来了。
秋天，是收获的季节，是黄金的季节。在秋天，绿叶枯黄，花朵衰老……而在这些与冬天及其相像的特征之中，有一项，冬天是无论如何也弥补不了的，那就是——收获。收获，秋的代名词。如果说秋的特征与冬相像，那么秋的气温便是与春相像。春，春回大地，百花绽放，万物生长……一片生机勃勃的景象。论气温，春与秋是差不了多少的，都是不寒冷，也不炎热。春是万物生，秋是万物枯，但秋在万物枯萎之前，不让他们的努力汗水白费，秋会先收获，再枯萎。
收获，其它三季都无法相比较的收获。
如果说春是生机勃勃的孩童;夏是爽朗的少女;冬是慈祥的老人。那么秋，就是温柔似水的淑女。她在万物枯萎后，又撒下希望之种，使生命得以延续。
秋季，是美丽的。但并不是春天，百花盛开，万紫千红那种艳丽的美;而是一种温柔、典雅、端庄与知性的美。
到了秋季，树叶会枯黄。黄色属于暖色调，亮黄色，给人活泼、阳光的感觉;而深黄色，给人成熟稳重、温柔慈祥、有亲和力。秋叶枯黄的颜色是深黄色，而秋所展示的，也是同样的感受。
静静感受秋，融入大自然，你会发现，秋远比你想象中的美。
六年级写景作文14我去过许多地方，欣赏过很多风景，唯独云南虎跳峡的壮观景象深深地刻在了我的脑海之中。
暑假，经过一路颠簸，我终于来到了金沙江上的第一大峡谷——虎跳峡。
景区入口处有一只栩栩如生的老虎雕像，这座雕像还有一个传说。相传很久以前，有一只老虎住在峡谷这边，但这边的食物很少，峡谷对岸却很丰富。老虎天天惦记着对岸的食物，但望着宽阔的江面，它也无奈。一天天过去，老虎终于找到这处狭窄的江段，它纵身一跃，先跳到江心的大石头上，接着再跳上了对岸。
因为金沙江流到这里，江段比别处稍稍狭窄，江心又有一块巨石，才造就了这一处奇观。
我们走过一段石阶和栈道，来到江边。奔腾的江水带着惊涛拍岸的气势狠狠地撞击到江岸的石壁上，溅起六米多高的水花。尽管看台很高，但还是有一些水花溅到了我的身上，感觉异常清凉。江心的那块巨石巍然屹立，这样剧烈的撞击也丝毫不为所动，反倒让它变得更加磐固圆润。阳光照射在被水湿润的石头上，让它披上了一层闪亮的霓裳。这种激烈的撞击气势与磐石迎头抵挡的豪气，让所有人惊心动魄。移步到更近处，仔细聆听，底下江水撞击石壁发出沉闷的响声，我想象着一只老虎站在岩石上眺望对岸，听到了它那威风凛凛的咆哮。一阵风吹过，在腾起的水雾中，仿佛看见那只老虎正向江心的石头跳去……
虎跳峡，真乃天下之险矣！
六年级写景作文15寒冷的冬天终于过去了，春姑娘迈着婀娜多姿的脚步向我们走来。我和小伙伴们，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走过的痕迹。
春天来啦！我们一起去找春天。柳树的枝条抽出了或浓或淡的绿芽，那绿芽就像是一只只小眼睛，好奇地观察着外面那奇妙的世界。而柳树妈妈那又细又长的枝条，则是它的头发，在这微风中翩翩起舞。好像在说：“这草翠花开、生机勃勃的春天终于来了，我又可以尽情展现出那茂盛的生命力了！”
春天来啦，我们一起去找春天。山上那翠绿的竹子下面，慢慢伸出了一个又绿又小的尖尖头，你们知道那是什么吗？它就是生命力极强的春笋。是什么力量，能使它用尽所有力气，坚强地钻出那冰冷而坚硬的泥土？是勇气，和它顽强的意志。看，它现在多骄傲呀！傲然挺立着，贪婪地吮吸温暖的阳光和甘甜的露珠，慢慢地脱掉一层层的衣服。它知道，只要再过几个月，就可以像妈妈一样变成一棵翡翠般碧绿的竹子。
春天来啦，我们一起去找春天。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们欢快地扇动着翅膀，排成一个“人”字形的队伍，在空中掠过，嘴里还唧唧喳喳地叫着，好像在说：“百花齐放、万物复苏的春天又回来了！我又可以回到我最喜欢的地方了。”清澈见底的泉水也解冻了，它一边流，一边叮叮咚咚地唱着欢乐的歌：“我最喜欢百鸟争鸣、和风细雨的春天了。”小动物们也从冬眠中苏醒了。人们的衣着也渐渐减少。在公园里小朋友们欢乐地玩耍着，有的在唱着赞美春天的歌，有的在追赶着花丛中的蝴蝶，还有的在静静地看着草地上的花儿。
我们找到春天啦！我知道了春天就是这样的生机勃勃、鸟语花香。
