描写景作文

时间:2023-07-21 18:20:20 写景作文
关于描写景作文10篇

关于描写景作文10篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

描写景作文 篇1

搭乘着徐徐行进的大巴,眼前的景色在慢慢倒退。透过清晰而干净的窗户,看到窗外的一片青葱。随着大巴地慢慢减速,路边突然出现了一个牌子—黄飞鸿祠(狮艺表演)

顺着人群,通过大堂,穿过一道小门,赫然展现出一片天地,空旷的地面,上面竖着16根柱子,左右各8根,小广场的中央插着一面大彩旗。旗子后亦是别有洞天,但是“闲人免进”。“洞天”旁摆放着一个硕大的狮头,虽经岁月的冲刷,颜色已经渐渐掉落,但那神情,那气场却丝毫不能让人忽视它的存在。人们陆续进场,坐在广场周围。

伴随着音乐,先走出几位表演武术的人,它们技艺精湛,拳头与腿绽放着力量的震撼人心的气息。但是最精彩的却是而后的舞狮。舞狮乃中国非物质文化之一,也有吉祥如意的象征。而这场舞狮,也让我领略到了力量与文化的美和与之影响的巨大。“红狮子”与“黄狮子”先后出场,两只“狮子”活灵活现,仿若真狮子般的在上空跳跃,行走,博取着人们的目光。它们的一举一动,每一个细节,都把握得恰好分寸,不骄不躁,甚好。在这里停留了一会儿,我们就继续乘坐大巴前往西樵山景区。

当满目几乎被翠绿色所填满后,我们到达了景区,拎着兴奋的心走入这个神秘的地方。先是钻入了“四方竹林”中,竹林中有各类竹子,感觉它们挤满了这片竹林,但是每单个竹子却会有一定的间隙。每一株都姿态万千,但却仍是阳刚之美,非常喜欢。紧接着我们涌入了“桃花源”,里面各类的花簇拥在一起,缤纷的颜色为这肥沃的土地铺上了一层色彩,红的,黄的,紫夹白的,它们以绿茎为辅,绽放着笑容。一路的行走,终于看到了山中那尊巨大的佛像。

佛像与我们似隔千里,“千里”既一层接一层的阶梯,阶梯下方与阶梯中雕刻着许多精美的浮雕,也种满了鲜花。我摩拳擦掌,跨上了通往大佛的阶梯。一步接一步,看着佛像离自己越来越近,往身后望去,却觉与地面越来越远。终于,登上了阶梯最高处。再细看那佛像,面目慈祥,双目微闭,嘴唇轻抿,身穿花纹细密的衣服。她的神态与举止,使院中的气息越变庄重。她高耸入云,却使人感觉那么的亲切。再看她的底部边缘,各种浮雕,每一个浮雕都演绎着一个故事,或是一场梦,每一个细节,都雕刻的清楚而不落一点儿瑕疵。而远望一整个佛像,她遥望着远方,不知看到了什么有趣的景象。

而后,我们也参观了其他的景区,景区中大多是风景优美,小桥流水,有山有水,也有奇石,缆车的700米游览看见了大山的一草一木,动植物的各种姿态。

西樵山,非常美。

描写景作文 篇2

贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。

先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。

再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

最后说书卷墙,它呀,一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的海洋,书海浩瀚无边!

王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。

描写景作文 篇3

我的暑假是快乐的,充实的,也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。

黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。

黄山的石真奇!有的像老人,像猴子观海,还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几乎全是直上直下,与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥,他高1800多米,两面悬空,底下是万丈深渊,低头一望,不禁叫人胆战心惊。

黄山啊黄山,你雄奇险峻,奇妙美丽,我深深的爱上了你,我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿!

描写景作文 篇4

我一生见过无数风景名胜唯独对家乡村外的小溪,桃林,柳树情有独钟。

记得小时候,我家门前有一条清澈见底,波光粼粼的小溪。小溪两边有几棵亭亭玉立的杨柳,杨柳的不远处有一片桃树林。

春天,杨柳长出了嫩绿的枝条,一阵风吹过,柳枝从河面掠过,荡起了一圈圈彩色的涟漪,这时的杨柳就像一位位亭亭玉立的少女在梳理她那长长的秀发。

放眼望去,便可以看见桃林的桃树开花了,正散发着阵阵清香。一阵风吹过,一片片花瓣飘落下来,这时就像仙女下凡的境界一般.

夏天,我们吃过晚饭结伴来这儿乘凉,玩耍累了便会摘下一个果子坐在树下歇息。

秋天,我们便在林子里玩耍有时会痴痴的望着从树上飘下的叶子感觉它们就像有生命的小精灵在翩翩起舞甚至忘了回家。

冬天,光秃秃的树不畏严寒挺直了身子凝望着远方就像边疆卫士一样守卫着村庄的安宁,使村子不受敌人的侵犯。

啊!这就是我的村庄。我爱乡村的美景,更爱我的家乡。

描写景作文 篇5

还记得去年的那场雪,那一树梨花比往常都要美。还记得去年的那一次邂逅,比往常都要留恋。我一直都想说——雪,你真的很美——题记

当蓦然仰头看天空时,异常的兴奋。那怀恋的雪竟就在这天空了!一声惊叹:“哇,好美啊!”不禁又被寒风吹的打寒颤。可寒冷并不算什么,开心的孩子们多么渴望下大一点,再下大一点!雪便下着,她被我们所感动了。经过一夜的盼望,外面的雪终于铺满了。抛下一切,脱下笨重的防护,尽情得在这雪的世界欢呼。

这洁净的雪,逼得梅花透出隐香。一蹲蹲雪人,在为雪的世界站岗。谁说春天最美好?这冬雪不比它更精彩吗?正因为雪的纯净与美,才有腊梅的香自苦寒来。雪,我为你的纯而赞美……

这冰清玉洁的雪,令世人惊叹!诗人的“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”和她的“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”我爱她,不因为别人的赞颂,只为心中的那丝依恋……

雪,我愿做你怀中的那树清新的梅,永远为你歌颂,永远为你守候,永远……

描写景作文 篇6

如果说春的旋律是轻快的;如果说夏的旋律是单调的;如果说冬的旋律是低沉的,那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。

早秋是炎热的,是夏天的续章。毒辣的太阳似乎并不想离去,用比盛夏更炎热的阳光炙烤

着人们的发肤,石头也被晒得呼呼冒烟,豆大的汗滴从人们头上滚落而下,金属制品更烫得“不可一试”地球变成了一个大烤箱,人们便是烤箱中的面包。

中秋是欢快的,是团圆的时刻。金黄金黄的麦田成为了欢乐的海洋。巨大的联合收割机,大口大口地喝着“水”,夕阳下,劳动完的`人们一边檫着汗水,一边互相抱怨太累,可脸上却明明洋溢着笑容。中秋的人们最快乐,无论相隔千里的亲人还是身在异乡的儿女都会从各地赶来,聚在在一起,这时,更多人眼中涌满了喜悦、团圆的泪水和欢笑。

晚秋是肃杀的。金黄或火红的的落叶从树上飘落而下,刚刚落地,又被风儿吹起,反反复复,永不停歇。天越来越寒,越来越冷,人们穿得更多,出门的次数越来越少。马上迎接人们的便是冬季。 叶落了、树秃了;天冷了,风大了;只有那小小的菊花盛开

描写景作文 篇7

中秋节放假期间,我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上,我们沿着弯弯曲曲的小路,走到了溶洞口。

刚进溶洞,我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石,在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙,有的皱褶整齐排列,像挂在墙上的旗;有的高低不平错落有致,像蜿蜒的楼梯;还有的像一片片竹叶,插在岩石中,真是多姿多彩,变化万千啊!

往里走,我看见了更漂亮的钟乳石,他们栩栩如生,像放在盘子中的仙桃,像外星来客,像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石,他们上方凸出了一个半圆球,像小娃娃的脑袋,下面像有一个瘦瘦的身体,这些钟乳石,好像长在岩石上的人参,全身都是白色,在黑黑的岩石中发出微微银白色的光,显得更加生动,逼真。

溶洞很深,我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上,我看见了许多神奇的钟乳石,真是让我大开眼界,我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来,存放在电脑里。

快出溶洞时,我还发现了石水母,在远处看,石水母就像深海水母在休息,在灯光下,这些水母更加鲜艳亮丽,近处看,这些水母更加逼真了,我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的,它的头上还有许多“花纹”,一定是这些水母中高贵的皇后。

这次溶洞游览,不仅让我大开眼界,看到了各种神奇的钟乳石,还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。

付华仪

描写景作文 篇8

六(5)王欣钰 袅袅炊烟在我身旁升起,我翱翔在天空中,最后看了一眼那个提着鸟笼站在露台上的女孩,思绪又回到了以前。 我本是一只居住在绿荫环绕的树林中的金丝雀。每天和伙伴们在天空中、在云朵间玩着捉迷藏。可是那一天,当我在树奶奶怀中撒娇时,一颗弹珠趁我不备,将我从树枝间打落。随即,有一只大手立刻接住了我,随意地将我塞进了一只做工精致的木艺笼子里,被人拎着向森林外走。我惊恐万分,回头看向湛蓝的天空,却只看到了几片我脱落的羽毛。

我被带到了一间楼房里。刚打开门,就有一个小女孩出来迎接我。原来,那个将我关进笼子的男人,是她父亲。当她看到我时欣喜若狂,一把夺过了男人手中的笼子,亲昵地摸摸我的羽毛,想要逗我玩。我躲开她的手,习惯性地仰望天空,却只看到暗灰色的天花板,我顿时沮丧极了。

这以后的每一天,我都生活在这座“监牢”中。小女孩每天都会给我喂食,喂水,还会亲切地跟我讲悄悄话。有

时,我也会应和地给她唱一支歌。她给了我温暖,让我在这座“监牢”里有了唯一的快乐。可是,我终究

忘不了那片湛蓝的天空。每当我清晨醒来,我就会透过笼子望向窗外——窗外有我向往的天空、绿野、山岗每当有同伴从我的视野里掠过,我便不由得黯然神伤。我本该是翱翔蓝天的鸟儿,为何只能在此忍气吞声?我的天空、我的憧憬、我的飞翔之梦,为何在此夭折?渐渐地,我发现我的嗓子再也唱不出以往婉转的歌声,我的眼睛再也焕发不出以往的神采,只是呆滞地望着窗外的那一角天空

小女孩终于读懂了我的悲伤。有一天,她趁父母不注意,偷偷将笼子带上了露台。她缓缓地打开笼子,我一个激灵从笼子里钻出来,扇动起有点生硬的翅膀,“鸟儿,飞吧!天空任你飞,你快飞吧,飞向你自由的天空!”小女孩深情地望着我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀,飞向湛蓝的天空。我又闻到了花草的芬芳,又听到了风儿的歌唱,我终于找回了自己的尊严,在大自然的怀抱中自由地飞翔

描写景作文 篇9

外婆家门前有一个大大的的荷塘,它一年四季都非常美丽。

春天,荷塘里的水又清又绿,荷塘就好像一面大镜子。水面上扶浮着一个个绿色的大圆盘,那是什么呢?原来是刚从水底冒出来的荷叶,稀稀拉拉的。夏天,天气一热,荷叶把整个池塘都铺满了,一片碧绿。傍晚,我们常常在荷塘边一边散步、游戏,一边欣赏荷花,倾听蛙鸣。秋天,天气转凉了,荷叶也渐渐变化了,枯萎了,就像一张张老婆婆的脸。冬天,荷叶都落了,只剩下几根光秃秃的秆子,妈妈说这叫“残荷”。

我问妈妈:“为什么我们这里只看见圆圆的荷叶,却看不见美丽的荷花呢?”妈妈说:“我们这个池塘只产藕,和西湖里工有人观赏的荷花是不一样的。”我终于明白了,怪不得夏天的傍晚,我经常看见大人们穿着下水裤把藕一条条地从池塘底下挖出来,大的藕有一米多长呢!大家都好开心呀!

荷塘真美!我爱家门口的荷塘!

描写景作文 篇10

天空阴沉沉的,空气十分浑浊,雾霾的天气很常见,使人心里十分不爽快。我的心情就像这天空一样灰暗无比,灰蒙蒙的

在这朦胧的天空中,人们和鸟雀,植物都心里十分不快乐。而这混沌的天气的罪魁祸首 还是我们人类,人类因为不断的造工厂,汽车也不断的变多,工业排放出的废气,汽车的尾气也开始跟着变多了,空气质量的恶化造成天空十分灰暗,没有一点蓝色 ,小草和树木都弯下了腰 ,我上小学前,天还很蓝,很蓝很蓝,蓝得让人怀疑那是不是真的。那时我最高兴的就是躺在青枫公园的草坪上,望着天空的云发呆。

我渴望将来的天空是这样的:天气风和日丽,在和煦微风的亲吻下,能倾听到鸟儿们清脆的歌声,鸟儿迎着微风四处欢快的飞舞欢呼着它们对这美好的空气的喜爱之意。我们在阳光下尽情的挥洒着汗水 ,尽情的欢乐。尽情享受大自然赐予的美妙世界,轻轻的呼吸一下,就能闻见清新味道,使人觉得神清气爽。湛蓝的天空中加载着一个人字,如果你不仔细一看的话,你还看不出那是一个人字,而不是一行大雁呢,大雁在天空中飞过那美丽的城市,我多想用:天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖形容这一切,

为了这个美好的愿望,理想,为了以后的人们能享受到美好的空气,我们要从现在做起,支持环保 ,尽量少做破坏大自然的事,我要做个环保小天使。

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