关于小学写景作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学写景作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写景作文 篇1
去过白云山的人都会说：“白云山的景真好看”这次我们就来到了白云山，来观赏这里的风景。
我见过波涛汹涌的大海，欣赏过水平如镜的漓江，他从没看见过白云山这里的水。这里的水真静啊，好像时间就停在了那一刻（除了有坡的时候）；白云山的水真清啊，清的可以看见水里无数的小鱼苗；白云山的水真绿呀，也不知是哪位艺术家把绿色的墨水瓶给推翻了。
我看见过雄伟的泰山，游览过怪石嶙峋的食人山，却从没见过白云山这一带山。白云山的山可真险哪，爬到上顶上，好像一不小心就会在倒下来；白云山的山可真奇啊，像宝剑，像乌龟……白云山的山可真高呀，你不看脚下，好像是在原地踏步。白云山的云像是洁白无瑕的棉花糖。
小学写景作文 篇2
起初，周围是静寂的，后来忽然起了一阵雷声，天地间就下了弹珠般的瓢泼大雨。雨越下越大，仿佛是断了线的珠帘，正不断地往下掉珠子呢！过了一会儿，路上便积水成谭，还不时出现了小圆晕。路旁的花草树木喝饱了水，尽情绽放，在雨水的映衬下，小草、绿叶都绿的发亮。一阵风吹来，小草们有的在雨中尽情舞蹈，有的在点头哈腰，仿佛对雷雨哥哥说：“雷雨哥哥，谢谢你的及时雨，我们都喝得饱饱的。”多么有趣啊！
风呼呼的刮着，吹过我的脸，仿佛是鬼在喊我，让人听了腿就发软。
风慢慢地小了，雨渐渐地停了，天边出现了金黄的太阳，出现了一道美丽的彩虹。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了似的，渐渐隐去了……
多么壮观的一场雷雨啊！
小学写景作文 篇3
让我们睁开眼睛，欣赏天穹美丽的云朵；让我们展开双耳，倾听大自然悦耳的春之歌；让我们深深呼吸，嗅出风中醇香的气息；让我们敞开心扉，让春天住进我们心中！
——题记
小区之春
春天的脚步踏进了小区。
春风轻轻地，穿着香香的轻纱飞来了——吹绿了小草，吹青了大树，也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓，一个个都赶趟儿似的，成双成对的来了。樱桃树批上了一身的洁白，迎春花露出了可爱的笑脸。穿上过雪白羽绒服的运动场，现已被打球声、叫喊声、风声、欢笑声盖得严严实实的了。小区之春充满了轻快的音符。
校园之春
春阳照耀着大地。紫荆花在枝头灿灿地绽放着，满堂红在绿树间艳艳地盛开着，连一些没有名字的小精灵，也躲在草丛间，甜甜地对你微笑着。
春风抚摩着大地。树叶儿、小草儿、小花儿，都随风轻轻地摇摆起来。青青的絮儿随风起舞，悠悠满天飞，轻轻又慢慢地飘落，犹如下了一场短又绿的小雪。吹来的风带来了花草清香，把你的鼻孔挤得满满的了，引你生出探春的冲动。
春雨滋润着大地。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。地面上、楼顶上，全泛起一层薄烟。一天一夜之后，雨才渐渐停了。小草更青了，树叶更绿了，花儿更艳了，饱吸了春雨的营养，它们更会茁壮成长了。
郊野之春
李花身披了雪白，也带了几分清凉的甜味儿；挑花涂抹了淡粉，也携了少许雅致的清香；油菜花着上了金黄，也洒了数份扑鼻的韵味；小麦换上了翠绿，也揣了一怀美好的希望。嗬，春天之歌奏起来了。
不用说小鸟站在枝头，轻轻唱起了春的乐曲；不用说小溪穿过石间，悄悄拍起了春的音符；也不用说竹叶迎着风儿，缓缓奏起春的旋律。仅仅用一朵白牡丹的故事，就把春之歌唱得美妙绝伦了——当一个新生的绿色小球从叶儿里探出头来时，春之歌的那柔和的前奏便悄悄开始；当雪白顶开四周的绿色，渐渐丰满时，春之歌轻快的间奏也缓缓响起；待到那片雪白突然绽开，淡雅的清香汇入山野，花蕊带着灿烂的颜色向大自然微笑，花瓣散出甜甜的诱惑时，刹那间，春之歌奔向高潮，一串串美妙的音符从大自然指间滑落，跃入了我们心中，让我们的心灵也充满了春天。
小学写景作文 篇4
冬天来了，因为它的信使冬风告诉了我。 冬天的雪 那天，寒冷的北风正在呼呼地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。 我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。 我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。 听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，啪，好像非常小的鞭炮炸开的声音。 看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。 屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢！ 树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，赖在树上的雪花就落到地上，沙沙的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花挤在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的乐园，白色的雪花铺在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到地毯上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场雪球大战之中。 雪花依旧在天空飘呀，飘呀。 我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。 呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。 我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。 雪花，你引起了我无限的遐想。 雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮！
小学写景作文 篇5
1、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、捉住了“ ”的特点，非常正确；“ ”，给人的感觉“ ”。
3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
7、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的'景象，反应出本身由衷的高兴之情。
8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”；再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
11、春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
12、视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
13、这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
14、由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
15、写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态、颜色，捉住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
17、从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
18、先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景、有情，何等美好。
19、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了――――
21、春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
22、“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！
23、文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有“诗情画意”。
25、通过本身的细致视察，逼真刻画，将这一刹时，化成了永恒。
26、运用了优美的文句，使春天里的竟越发饱满、充分。
30、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！
小学写景作文 篇6
今年暑假，我们一家去了一次银川，到了银川，当天晚上，我们计划着明天先去哪里玩？是沙湖？还是西部影视城？我们商量过后，还是选择了先去著名的旅游景点—沙湖。想到这，为了明天玩得痛快，我们就赶快入睡了。
第二天一大早，我们怀着雀跃无比的心情来到了沙湖，一进去就看见那里的人们带着各式各样的帽子，我感到很好奇，就去问妈妈，妈妈说：“是因为天气太热，紫外线强，怕晒伤皮肤，有时还刮风沙。人们为了保护自己，才戴帽子，这样也方便游玩。”我也觉得挺好玩，就缠着爸爸也给我买一顶帽子，并且是带有风扇的太阳帽，很漂亮的哟！
不一会，我们来到了湖边，我看见一只只游船平静地漂浮在湖面上，从远处看，犹如一只只美丽的白天鹅在湖面上优雅地翩翩起舞，从近处看，又像一群丹顶鹤亭亭玉立在湖面上。啊！这一只只游船是多么的美丽呀！我们准备坐快艇到湖的对岸去，我怀着既紧张又兴奋的心情坐上了快艇，快艇启动了，我回头一看，只见白浪翻滚，好似一条长龙在腾飞。这一切是多么的壮观啊！
坐完快艇，我又观看了蜻蜓点水，只见天空飞着一架飞机，机下吊着游客，他们随着飞机升降，也一会飞起，一会降落点到水面，看起来很好玩，我多么想尝试一下，可爸爸妈妈不让我玩，说有危险，我只好做罢，接着我对水上自行车来兴趣了，爸爸给我买了张票，我一个人在水上漫游着，虽然炎阳高照，汗水像断线的珠子一样滚落下来，可我玩得如此开心，忘乎所以。
之后，我们来到了“沙漠”地带，沙湖就是以沙子和湖水而闻名天下的，那里的沙子踩在脚下细细的，柔柔的，而且非常干净。我们脱掉鞋子，光脚踩上去，热热的，真的舒服极了。让我最兴奋的事是我体验了在“沙漠”里骑骆驼的滋味，然后我们在沙区玩了飙车，真的很刺激又好玩。
这真是一次有趣的旅行啊！我至今难忘，并且回味无穷。
小学写景作文 篇7
春天来了。春天来了！春天像个害羞的小姑娘。
小草偷偷地从地下探出头来。路上两旁开满了桃花梨花，五颜六色。很美丽。柳树吐出点点嫩芽，像小毛毛虫一样可爱。风一吹，柳树摇着绿树的长辫子，像在跳舞。从南方飞回的燕子叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天来啦！我要为春天歌唱。”
春天真美丽，我爱春天！
小学写景作文 篇8
早晨，我打开窗户抬头一看，发现一串串云朵，它们都自觉地排着队，在天空中飘动，就像铺成通往天际的阶梯一样。
乳白色的云纱缠在山腰，像嫦娥在轻轻起舞。
到了春天的时候，白云也多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。
那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻形状，一会儿像巨人，一会儿像雄狮，时而又像染了多种色彩的山峦。
下雨时，乌云在空中翻滚着，好似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞掉。
雨下完了，太阳都出来了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一会儿便融入了云群中了。
几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝的天空逍遥自在地遨游。白云真是千奇百怪，千变万化，它变成小马时，我就想坐在它的背上飞奔，要是我能变成骑着白云飞腾的骑士，那该多好啊！我真喜爱白云。
