实用的雪写景作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的雪写景作文6篇，希望能够帮助到大家。
雪写景作文 篇1
清晨，我漫步走向客厅时，突然听到滴滴答嗒的声音，我的目光情不自禁的投向窗外，呀!雪花，我内心高兴的呼唤着。
长这么大我还是第一次看见下雪，所以那种高兴劲就提了。雪花，划破了天空的寂静。我快步走到窗前，使劲的推开窗子，一朵朵雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，我伸出小手，准备接小雪花，可它们都飘走了，一个也不“理”我，我气冲冲的说：“小雪花，快过来!”一朵雪花听话的飘落在我的手心里。我一看，它太小了，是什么形状都看不清楚，我有些失望了。这时，妈妈走过来，亲切的对我说：“文文，你只要好好的观察，一定会有收获的。”
我又扒到窗前，欣赏这迷人的雪景。蓝色的天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。“文文，快到我们楼顶上来打雪仗，快点。”我连忙戴上帽子，围巾，冲出家门，半路上，这些可爱的雪花小精灵沾满了全身，我清楚得看到雪花是六边形的。
到了楼顶，我简直不敢相信自己的眼睛，花上，草上，菜叶上，全都积满了雪，忽然，一个雪球向我打来，我闪，又来了一个，我躲。我们还玩堆雪人呢!有雪兔，雪狗，我的是小雪人，鼻子是用红花瓣代替的，眼睛是用桂圆的“眼睛”代替的，好玩极了!我们的鼻子，手被冻的通红，可我们心甘情愿。
洁白轻盈的雪花飞舞在天际中，圆润晶莹的水滴渗入阳光下的土地。雪，使眼睛变亮，使大地涣然一新，使生命再放异彩!
雪写景作文 篇2
鸟语花香的春天、酷暑难耐的夏天、果实累累的秋天——这些我都爱。但我更爱这大雪纷飞的冬天！因为我喜爱雪，它给我增添了无限的欢乐。
在我眼中，雪就像天空中的片片白色花瓣，如天女散花般飘落到尘世间，将大地装染成一望无际的白色世界。它好像跳着优美的舞蹈，从天空来到了人间的每一个角落。不经意间，早已将房顶、树木、草地、公路……当作了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
立春刚过，天空中突然飘起了雪。开始还一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落了下来。雪越下越大，只一个时辰，大地就穿上了又白又厚的棉被。整个世界，白茫茫的一片——它们都被雪牢牢地抱住了。雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的、柔柔的。我独自一人漫步在屋外，静静地享受这难得的雪景给我带来的快乐。望着这优美的雪景，我情不自禁地吟出毛主席赞雪的一首诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
好一个万里雪飘！雪，好像在为即将到来的春天喝彩，‘彩带’源源不断的从它的手中流淌出来。天空中无数的雪，随风飘扬着，被远处的车灯照着，呈现出各种各样的色彩，五彩缤纷——像宝石，但更像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它就像谢道韫所说的那样：“柳絮因风起”，在空中尽情地飞舞，尽情地扭动着她隐形而又美丽的六角形身姿……
灯光照在雪地上，闪着晶莹剔透的光；树枝在寒冷的微风中轻轻摇曳着，好像在欢迎姗姗来迟的雪。雪白的雪轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地探出它们幼小的脑袋；雪上的孩子们尽情地玩耍着、嬉戏着……雪白的`颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中……
我忽然发现雪是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我心灵中的每一个角落。它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润着我的心，使我的心灵之门慢慢地打开了，与大自然融为一体。一起落下的雪在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我敞开的心坎儿里……落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但它却真真实实的存在。
啊，雪！你奏出的优美雪景，你带给孩子们的欢乐，还有你刻画的纯净世界……啊，雪，我永远忘不了你。因为你，我爱上了冬天；因为你，我的冬天更加美好！
雪写景作文 篇3
冬天带着她的冰肌玉骨，把那缠绵的情愫、深邃的灵智带到人间，带到大地，带给人们。
冬天带着皑皑的——白雪，迈着轻盈的脚步，静静的向我们靠近，她将她的白大衣朝天空一抛，刹那间，大片大片的雪花像无数的伞兵从天空中漂落下来。一朵朵鹅毛似的白雪落到了行人的头上、肩上，犹如一条银丝带。不一会儿，就将大地变成了一层白霜，看起来像一座白色的珊瑚林。所有的枝子上似乎开满了亮晶晶的白花，又像是沉甸甸、毛茸茸的棉球，如一幅刺绣，白得晶莹透亮，每一根枝条都放射着雪白的光芒。竹子在风中摇动，精神饱满，处处是一片闪光，好像一切都撒上了钻石的粉末。
漫天飞舞的雪花仍然飘飘悠悠的下着，宛如鹅毛舞动隆冬。我和几个小伙伴正在雪地嬉戏追逐，有的堆雪人、打滚儿，有的打雪仗，有的堆迷宫……雪地里洁白的雪球飞来飞去，雪地里有我们活泼可爱的身影，雪地里，我们像一只只快乐的小鸟。玩得真是痛快，欢快的笑声震耳欲聋，仿佛把树上的雪都震荡了下来，衬托着鲜艳的红领巾，显得格外生机勃勃。
啊，纯洁无暇的雪花，和着寒冬，踏着韵律，穿过灰白色的苍穹，飞临人间，让人觉得世界如此娇美，如此洁白！啊，我爱隆冬飞雪！
雪写景作文 篇4
我认为，雪像是一种有生命的东西，至于它从哪里来，想要干什么，我也不知道，它像一个调皮的顽童。夜里人们都睡着了，雪顽童悄悄地捧着个装满雪的大袋子，往车窗上大把大把地撒着雪，这小家伙笑嘻嘻地藏了起来，兴奋地期待着明天人们将“欣赏到”它搞的这个恶作剧。雪是活的，像个孩子。
雪看到了小草在瑟瑟发抖，好心地走了过去，从身上取下了一大片的雪，捏了又捏团了又团，压了又压，做出了一件亮晶晶的大衣，往小草的身上一披，做了一件好事，不留姓名的走了。雪是活的，像个慈善家。
雪很像，呃……愤怒的小鸟！孩子们从地上抓了一把雪，放在手中，握成了一坨冰。雪团真的很像愤怒的小鸟，被扔向了上方，只见雪高兴地合不拢嘴，像跳伞运动员那样，以一个大鹏展翅的动作，俯冲45°角，成功地着陆到地面。雪是活的，像个跳伞员。
中午，太阳出来了，雪像是看到了克星（老师）立刻从人间蒸发了。雪是走了，但她给我的印象还没走，什么印象呢？蒙着雪白面纱的女子，尽管蒙着面纱，但绝对掩盖不住她那快乐而又恬静的微笑。
看来，雪真的有生命的，就像《蜘蛛侠》里的共生体毒液。我撸了一把仅存的雪，往空中一扔，顿时，被风一下子全吹散，吹走了。
雪接下来会去那呢？会去外星球吗，会去干什么呢？我也不知道，毕竟它是活的。
雪
雪写景作文 篇5
今天，下雪了。很美很美！操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时，有同学喊：“快看，下雪了！”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀，下雪了！我和在旁边的几个女同学说：“走，我们出去感受一下吧！”我率先跑出去，她们也跟着我跑了出去。到门口时，我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶，伸出双手，感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖！我和女同学们叫起来：“哇，真美呀！”冬天是那么美，而下雪却是更美！我喜欢下雪，我喜欢到处一片片是乳白色！下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时，真想捧一把起来。可是，当我捧起雪时，调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪，我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......
下雪时，我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到，雪花在和我说话。它好像在说：“你好呀，我是雪孩子，我们交朋友吧？”我在心里偷偷地笑了。因为：我感受到了，雪孩子和我—说话了！这是谁都感受不到的，因为我爱雪，我心里在想着雪.......
雪写景作文 篇6
在大雪来到的时候，天气十分寒冷。小朋友的手被冻得通红通红的。有的小朋友戴上了帽子，有的小朋友穿上了大棉衣，有的小朋友戴上了手套，还有的小朋友穿上了靴子，把自己保护得暖暖的……原来，小朋友们全副武装，都在盼望着堆雪人、打雪仗呢!
过了几天，天上飘下来了一些雪花，纷纷扬扬的，非常漂亮。一，二，三，四，五，六……小雪花真的多得数也数不清，我把手伸了出去，有几片小雪花落到我的手上，我仔细地看了起来，哇，雪花真美丽啊!到了夜晚雪越下越大，已经把地覆盖上了一层白白的像地毯一样。到了早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的雪，有的雪花躺在大地妈妈怀抱，有的雪花躺在大树姐姐的枝干上。还有的雪花在屋顶上玩耍，雪花娃娃可真调皮。看，来了一群小朋友!他们把雪宝宝揉成了一个个大的球和一个小一点的球，然后放在一起。就这样，雪人的头和身体就做好了。最后还做了装饰。雪娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴都捏捏上去。一个可爱有趣的雪娃娃就堆好了!那边的雪地里怎么“烟雾蒙蒙”的，原来那是小朋友们在打雪仗呢，“战况”十分激烈!
我喜欢冬天，我盼望着大雪，寒冷的冬天也是如此“热火朝天”。
