【必备】校园写景作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的校园写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园写景作文 篇1
走出门,背着新书包,系着鲜艳的红领巾,戴着校徽,迎着朝阳,挺着胸膛,大步的走在通往学校的路上。微风吹来,早晨,好凉爽。
十五分钟就到了学校,第一眼就看见了这座老桥。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这小河上站了几十年了吧?你把多少学生送到学校,然后又送向社会。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进校园,草坪上的那块岩石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友,他们迎面送来无边的翠绿,每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁,静静地,望着校园的大操场,那大红色的跑道,显得格外宽阔,操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗,他像在对学校的学生说:“牢记教训, 每一天都不虚度!”校园中的一切,我是多么地熟识,,我亲切的向他们打招呼:“你好,音乐教室,你传出动听的歌声,是要我与你一起唱歌吗?
来到教室,见到了我们班的班主任卢老师,觉得格外亲切,她好像妈妈一样,在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼,真如兄弟姐妹,久别重逢。你好,桌子、椅子,你和我又见面了;你好,黑板,你又要和我们一起学习了,你高兴吗?
忽然铃声响了,全班同学都安静地坐在自己的位置上,听卢老师讲话。
美丽的校园,绿色的校园,几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下,茁壮成长,我爱自己的校园。
校园写景作文 篇2
我们的校园是个美丽的地方。
一进校门,映入眼帘的是一个长方形的大花坛,用鲜花拼成的“欢迎”两个大字非常醒目。在花坛的后面,是一个小水池,水池里的.水真清呀!清得能看到水底的沙石和小鱼。五颜六色的小鱼时而在水里游来游去,像是在嬉戏玩耍;时而跃出水面,像是在向同学们展示它的美丽;时而沉入水底,像是在静静地睡觉。水池中央有一尊塑像,是一个学生在老师的教导下读书,老师是那样和蔼,学生是那样专心,这尊塑像时刻提醒我们要好好学习,天天向上。
在水池的后面,是我们学校的文化长廊——启智廊,廊里面有一些古时候的文字,告诉我们文字的演变过程。廊里的柱子上,爬满了常青藤,像是给柱子穿上了绿装。启智廊的边上,摆放着一排菊花,这些菊花红的似火,白的赛雪,黄的如金,粉的像霞。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。这清香引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飞,像是和菊花比美,蜜蜂在花间穿梭,像是在和菊花说悄悄话。
启智廊的左面是我们的操场,操场的周围是高高的梧桐树,一阵微风吹来,梧桐树叶一片片落下,像是黄色的信件,告诉我们秋天要来了。同学们在操场上打篮球、玩耍,这里留下了我们的欢声笑语。
操场的北边是教学楼,这里有整洁的教室,先进的教学设备,在这里我们学到了丰富的知识。
学校像蓝天,我们像小鸟在知识的蓝天里飞翔。学校像大海,我们像小鱼在知识的海洋里畅游。我喜欢我们的校园。
校园写景作文 篇3
我们的学校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时,顿时觉得眼前焕然一新。
我们的新校区好大哦!有八幢楼,比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”,有两幢,一幢是一到四年级的,一幢是五到六年级的,为了防止搞混,教学楼上还刻着“枫林园A座”和“枫林园B座”的字样;老师们的办公楼叫“青檀院”,当然了,青檀院也分A座和B座;还有“七彩院”,也有两幢,里面有许多教室,有机房、书法教室、美术教室等;还有两幢房子是食堂什么的。
学校的操场也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼,还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场,这些都是以前没有的。
让我感受最深的是,我们的教室变了许多。因为刚装修好,还有些气味,所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多,还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板,上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化,以前是一整块黑板挂在墙上,还不能移动,现在,黑板平均分成两块,右边的那一块是固定的,而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开,一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。
我最喜欢的地方是教室面积变大了,后面留出一大块空地,走廊尽头也有一大块空地,我们的活动空间瞬间大了许多,下课后,我们常在那些空地上做各种游戏,可开心了。
虽然新校园离家远了点,但新校园面积变大了,设施更全了,环境更优美了,就像我的家,我爱我的学校!
校园写景作文 篇4
我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里,学校里绿树成荫,椭圆形的操场平整醒目,白色的雕像催人奋进,“山”字形的教学楼窗明几净。每天,我们迈着轻快的步伐,哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下,遨游在知识的海洋里,嬉戏在宽阔的操场上,流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落,都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。
操场两边是红色的塑胶跑道,里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起,同学们像离弦的箭冲到操场上,有的比赛跑步,有的扔沙包,有的打篮球,有的玩橡皮筋……
这时,篮球场正进行着一场比赛,球中了,同学们大声地欢呼着:在塑胶跑道上,几个同学正在比赛跑步,一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点,同学们为他喝彩;扔沙包比赛更激烈,一个个同学扔出去的沙包,都扔得不远,只有一个同学扔得比同学远了几米,同学们都夸他“好棒!”“叮铃铃”上课的铃声响起了,同学们都依依不舍地走出操场,跑回教室,操场又恢复了平静。
我爱我们的操场,更爱我们美丽的校园!
校园写景作文 篇5
春回大地,万物复苏,睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步,好像在说:"寒冷的冬天终于过去了,真希望没有冬天,每天都是春天,这样就不用受到寒冷的进攻了。青蛙蹦来蹦去,也在做运动。 燕子飞回来了,唧唧地叫着,给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜:春天来了,春天来了。花儿听到消息后,挣脱了寒冷的束缚,欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说;一个冬天没有练习了,不知唱的怎么样了?" 燕子和麻雀比谁先飞到数的上面,它们你争我多,不分上下。 春天来了,它在花儿里开心的笑,在小河里照镜;在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。