雨写景作文【荐】
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的雨写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨写景作文1现实世界，一场雨就是一场雨，只会让自己走路踩到水洼、衣服被淋湿、上学迟到……这都不然。可他们认为：一场雨是雨精灵出没的时间，是玩耍的时间，而那清新的雨声便能冲洗心灵的污垢。
一场雨多久？没有人准确计算过。哪怕只是短短几分钟，也请你驻足，静心，用你所失去的童真看看眼前这个美丽世界。
随着时代变迁，人们的童真已慢慢被成熟稳重所替代。成熟稳重使大部分人双耳不闻，心里的那份童真也烟消云散。
印象深刻的一幕——公交车上，“阿姨，这个叔叔拿你钱包了。”一个小女孩脆生生地叫了起来。只见一个青年把刚到手的钱包扔在地上，“叔叔，你怎么把阿姨的钱包扔地上？”小女孩又问。没等青年开口，车上这位女士破口大骂：“死小偷！不要脸的东西！”小女孩看着激怒的阿姨，挠挠脑袋瓜，说：“阿姨，骂人都不是好孩子哦。”车上的人看了这一幕，都会心地笑了。一旁的我，望着小女孩亮闪闪的眼睛，我看到了一颗纯洁如水般的童心。试问自己，遇到这样的情景，我会怎么做？笑了，我突然发现自己找回了被所谓的成熟遮挡住的童心。
“淅沥沥”一场雨来到，不同人眼里有不同的世界，可被童心照耀的世界，一切都明亮得如清澈的湖水。
雨写景作文2假如季节有色彩，那么春、夏、秋、冬讲各是什么色彩呢？我静静的思索着。
假如季节有颜色，那么春便是嫩绿的。不是吗？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽从那褐色的纸条上冒出来；小草偷偷地从土地里探出嫩绿的头来，静静地观赏着这个春意盎然的世界！何！好一派勃勃生机的春天啊！那么，春之色又是希望的色彩。
夏天又是什么色彩呢？瞧、火红的太阳烘烤着一片金黄色的大地；麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云；扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味；那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动；在天地之间升腾。哦。夏之色便是金色而又紧张的色彩。
秋天与夏天相比较，又是另一种色调。秋之色为热的赤：如夕阳，如红叶，标着着事物的终极。看！田野里的玉米穗儿披着红缨；高粱涨红了脸；还有那鞠躬致谢的稻谷都把秋天的风采都显露出来了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作刚落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到处洋溢着成熟的气息！
冬天是雪白的。莽莽大地，一片银日。瞧！那亮晶晶的雪花，飘舞在空中，闪耀着细碎的银光与青松融合在一起，构成了一幅洁白的瑞雪图；与天地融为一体，像童话里的世界，真是无与伦比呀！
啊！季节的交换，给大地披上一层又一层五彩斑斓的新装，使大地变得多姿多彩；使人间变得富有生机。
雨写景作文3初夏的一天下午，我们正在上第二节课，天空忽然传来几声“轰隆隆”的响雷，我不禁向窗外望去，啊，太阳没了！整个天空布满了灰蒙蒙的乌云，紧接着，外面便响起了沙沙的雨声。
这初夏的雨，虽没有盛夏的雨来得那么迅猛，也没有春雨来得那么温柔。雨像一曲紧凑的歌谱，“沙沙沙”的声音渐渐变成“哒哒哒”、“哗哗哗”的大雨声。人们早上穿着单衣还很热，现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木，沐浴在初夏的雨中，它们舒展着优美的身躯，让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……
雨点落下来，雨点撒向大地，撒入人们的心田，人们脸上的愁容散了，脸上笑开了花。稻田边的那位大爷，不顾雨水打湿衣裳，乐呵呵地跑跑停停，有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗，嘴里喃喃着，眼睛眯成一条缝！
抢收的大婶笑滋滋地说：“下吧，加劲下吧，大家需要你！”“哗哗哗……”雨点下得更欢了！
文章抓住初夏雨的特点，能够运用适当的修辞，把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人，更显出雨的可贵。
不足之处：加入人物的描写，使文章更加丰满，但是应注意细节的真实。从教室的窗户如果能看到稻田的话，那么前文就简单交待一下。还有，“抢收的大婶”，抢收什么？也没有交待清楚。
雨写景作文4今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。
谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。
由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。
嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！
雨写景作文5今天中午，我去奶奶家吃饭，去的路上还是骄阳当空，可回来就不一样了。
我们吃完饭后，刚刚到楼下，突然，一滴非常大的雨珠打在了我的耳朵上，凉丝丝的。我抬头看了看天空，蓝蓝的天空飘着几朵白云，大地被一层热气笼罩着。我又看了看周围，猫还是趴在车底下乘凉，狗还是吐着大红舌头散热。我说：“好像有一滴雨打在我耳朵上了。”爸爸不相信：“这大晴天的，哪会下雨啊？”妈妈也不信：“会不会是小鸟撒的尿啊？”妈妈太幽默了，我“扑哧”一声笑了出来。
上了车，我们又看见几滴纽扣大的雨点打在车窗上，这些雨点可不是“鸟撒的尿”了。妈妈也觉得奇怪了：“怎么一边出着太阳，一边下着雨呢？这不是'东边日出西边雨，道是无晴却有晴'吗？”
我们回到了家，听见半空中“隆隆”打了几个闷雷，天渐渐地阴了下来，但是过了几分钟后，太阳又照耀大地，天上的阴云全部散去了。我说：“怎么一会儿晴天，一会儿阴天的？”
真是奇怪的一天啊！
雨写景作文6今天，不知是哪个捣蛋鬼把乌云弟弟气哭了，这下可大事不好了，乌云弟弟伤心地哭着，豆大豆大的泪珠向下方坠去。这哭声惊动了他的爷爷——雷公!雷公十分疼爱乌云弟弟，当他知道自己的孙子被人欺负了时，火冒三丈!他口中吐 ……此处隐藏1596个字……悉，是由于水蒸汽上升凝结成小水珠，小水珠越来越多，密密麻麻，达到了一定的数量后落下形成的。四季的雨，各有各的特点。
春天的雨，是温柔的。它淋沥沥地下着，似牛毛、似花针，仿佛给天地间蒙上了一层轻纱。大家都很欢迎它的到来，因为它滋润了万物，也唤醒万物，所到之处，都是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”它通常都是昼伏夜出，正是“随风潜入夜，润物细无声”，难怪人家都说“春雨贵如油”呢！
夏天的雨，是暴躁的。它轰轰烈烈的来到了人间，邀请来了“雷公电母”两位贵宾，让天上乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，像猛兽在恕吼一般。突然，一道亮光闪在我面前，接着，一枚炸弹又炸在我上空。这时，雨点似乎更迫不急待，一个个冲着往下跳，从远处望，好像一个瀑布一样“飞流直下三千尺”，我真怀疑是不是老天爷水头龙没扭紧，把天河里的水给放下来了。可几分钟后，便又晴空万里，空气清新了。
秋天的雨，是连绵不断的。它一连就下好几天，下得我心烦意乱。但它也给农民伯伯浇了田，让农民伯伯笑呵呵，也可以让我们的空气变清新。
冬天的雨，是寒冷的。你想想，冬天本来就是零下几度了，还下雨，不得让人直打哆嗦！而且风又大，还结冰，又下雨，人们骑车出去，很容易发生交通事故，所以冬天给我的印象并不好。
四季的雨，各有各的特点，各有各的不同。这使我不禁感叹道：“大自然多么奇妙啊！”
雨写景作文11木窗外，又下起了一场淅淅沥沥的小雨，我打着一把泛黄的油纸伞，独自一人在幽静的竹林里悠闲地走着，走着……
徘徊在竹林里，感觉真好。下着雨，天气变凉，整个人也变得安静了许多。两边的竹子长得笔直笔直的，似乎都能碰到天了。抬头望去，头顶都是绿油油的一片。竹子们相互紧挨着，任凭秋风秋雨穿透它们的身体，给它们来一次盛大的淋浴。只见，几根嫩竹的枝条上挂满了风铃。铃下还系着一张五颜六色的纸条，上面写着的都是一句句嘱托，一条条期望。风儿一吹，十多个风铃一同作响，发出阵阵清脆的响声，打破了寂静的竹林。下面的纸条也跟着风铃来回摇动，好似上面的寄托随着风儿被吹向远方，传到天涯海角。
我穿过竹林，漫步到了幽静的小巷里。雨点轻轻敲打着破旧的瓦片，顺着屋檐，滑落到了我的纸伞上。我抖抖伞面，提起裤卷，朝着雨巷尽头走去。溅起的雨水渐渐浸湿了我的鞋子，突然，一阵大风吹走了我的纸伞。那一刻，在雨里东躲西藏的我是那么的彷徨，我努力地遮住头顶，往屋檐下跑去，这时，风雨又大了些，我踉踉跄跄地跑进了屋檐底下，依靠着石柱，望着远处。雨中的巷子是那么恍惚，那么茫然。
此刻，风又刮了一阵，雨又下了一场……
雨写景作文12秋高气爽，秋雨在此时最激动了，可它今天被雷公批评了一顿，只好哭着来到了校园上。
校园花坛里的小花说：秋雨姑娘，来帮帮我浇水吧！秋雨立刻高兴了，哗哗——哗！小花绽开了笑脸，花瓣跳着舞，把雨水吸了个精光，小花摆着绿油油的小叶子致谢。
秋雨又被召唤了，操场上的老榕树正在生长期，可人们忘记给它们浇水，榕树艰难地说：秋雨姑娘，给我喝喝水吧！
秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘，把榕树浇得挺拔起来，一簇簇叶子随雨欢唱，美极了！ 秋雨又听到一声闷响，她听着声音赶过来，一看，原来是单杆，它的身体很热，秋雨姑娘走过来，为单杆降温，这才发现，单杠上有许多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，单杠连声道谢。
叮叮咚咚——叮叮咚咚！小雨点在欢唱，鱼跃池的鱼儿在水里舞蹈，云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景，秋雨姑娘非常高兴，于是，她笑盈盈地返回天宫了。
小朋友们出来了，空气更新鲜了，更凉爽了，我们在新鲜的空气里玩耍，看看小树，摸摸叶子，闻闻花香，听听鸟叫，享受雨后的校园，享受校园的美景。
雨写景作文13雨是五彩缤纷的，是一个变化莫测、让人无法预料到来的孩子。
春天，雨是温柔的。它慢慢踱步在大街上，人们拿着伞，欣喜地感受着春天的气息。春雨就像一位害羞温柔的少女，滴醒了花朵，叫醒了小芽，挠醒了小草。万物复苏，春雨正预示着春天的到来!
夏天，当人们酷热难忍时，雨跑来，为人们解决烦恼。可是，夏雨不如春雨那样乖巧，发起脾气来就和闪电串通一气，给人们带来恐惧和恼怒。
秋天，雨是凉爽又善解人意的。当整个世界都成了金色海洋时，人们心里有说不出的高兴，头上流下了辛勤、激动的汗滴。秋雨见了，忙为人们下了一场蒙蒙细雨，凉爽又解热!这丰收的景象也有雨的功劳呀!在之前的季节里，雨乐此不疲地为庄稼浇灌，这难道要忽略不算吗?
冬天，雨是孤独冷漠的。天气太冷，人们都紧关大门，闭门不出。大街上几乎空无一人。雨和雪走在地上，在茫茫白雪之中，雨只有呼啸而过的风和雪做伴。到了除夕那段时间，人们踊跃出门，虽然雨和雪就在大家身边，可大家毫不理睬它们。于是，它们变得孤独，变得冷漠。
雨，是变化莫测的。
雨写景作文14对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。雨随心情走，好的心情时，有人说，雨给我免费洗车；心情不爽时，有人说，怎么又遇阴雨天。于是心情是文字的晴雨表。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花，伸出张张笑脸好像在说：“多下点，再多下点！”小树点着小脑袋好像在说：“真好！解渴！”小草上落满了雨珠，用手轻轻一碰，雨珠像滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱，蝴蝶不在飞舞，小蜜蜂也停工了，只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼？原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡，落在池塘里溅出朵朵水花，落在小草上给小草冲凉，落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上，敲响一面面小鼓，马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花？一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船？水淋淋的马路不就像是一条条瀑布？
雨越下越大，它给大自然的万物带来了生机，使人心情舒畅。我爱你小雨，我喜欢小雨带来的一幅幅美的画卷，往楼下看一辆辆汽车比往日干净多了。
雨写景作文15星期日，我独自在家写作业，这时，天突然暗了下来，真像小孩子的脸——说变就变。我向窗外望去，天空刮起了风，沙土被风吹得漫天飞舞。路边的花草东摇西晃，脸上布满了灰尘，它们在向风儿求饶。
突然，天空电闪雷鸣。不一会儿，豆大的雨点使劲地向窗户打来，打得窗户啪啪作响，像朵朵梅花印在玻璃上。地面上湿成一片。街上的人们有的穿着雨衣，有的举着雨伞，神色慌张地行走着。公路上的汽车都放慢了速度，打着雨刷。雨中的凉亭成了人们遮风避雨的地方。雨中的花草身上湿漉漉的。
雨还在不停地下着，马路边的渗水井在大口大口地喝着水。有的地方已经汪洋一片，汽车走过之后，后面留下一圈圈的波纹。这不是一幅美妙的画面么！
慢慢的，雨变小了，淅沥沥的小雨打在水面上，泛起一个个圆圈。树枝在欢快地跳舞，在向雨告别。雨渐渐地停了，大地像洗了一个凉水澡一样，一点尘土也没有，空气也变的清新了，街上的人也多了起来。
雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。我愿化成一颗雨滴，去滋润祖国大地。
