【精品】描写春天写景的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的描写春天写景的作文4篇,希望能够帮助到大家。
描写春天写景的作文 篇1
天空中漂来片片轻轻的乌云,细细的,清清的。
慢慢的聚在一起,成了大片大片的黑色,就象浓重的水墨画,可这画可不是给你我来欣赏的,是用来给我们洒下甘露的。
小雨一点一滴的飘下来,静静的似有似无,站在小雨里,细雨蒙蒙,轻轻落在发上、脸上、手上、身上好柔。我喜欢看黑夜下车灯前的雨,黄色车灯,细小的雨珠,如同小小的珍珠从天而降。最喜欢那种看着柔柔小雨的那种感觉。
描写春天写景的作文 篇2
春到了,小草争先恐后的从土地里钻出来,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了,顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下,树林边,扒开新生的小草,仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样,不仅只有冷的绿,还有火的红、艳的粉。看,玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春打扮的多姿多彩。详细描述
在乡间,农田里,正在播种的农民挥汗如雨,但心里头却很是高兴:一年之计在于春,刚起头有的是功夫有的是希望!城里人到了乡下,贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息;在山间,小山上,小草都钻了出来,树上也长出了新叶,有的地方让残留着积雪,山上还有一些农舍,冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡,绘成一副山间美景图;在公园,草坪上,小朋友们正在嬉戏玩耍,有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐,公园草地上的春天,到处洋溢着人们的欢笑。
春天,大家都成群结队的去春游,有的去爬山、有的去赏花。总之春到了,欢乐、悠闲都到了,不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗?抒情总结
春像一位姑娘,把自己打扮的花枝招展的:春像一位画家,把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。
描写春天写景的作文 篇3
绿,到处一片绿,绿的草;绿的叶;绿的世界。
微风吹过来,树叶翩翩起舞,沙沙——,听,那是春天的进行曲。
只听啾啾——几声,过后两只黑色的小燕子从天空飞过,那是赞美春天的舞蹈。
小鸟高声歌唱,小鱼欢快游动,美丽的花儿悄然开放,带来一片清香。看,不远处那绿油油的稻田,不再像秋天那么金黄,那么灿烂。
春天,绿色的春天?不!春天,金色的春天?不!春天是五彩缤纷的。
描写春天写景的作文 篇4
春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的`,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?
在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?