写景的作文

时间:2023-07-30 10:00:23 写景作文
【必备】写景的作文9篇

【必备】写景的作文9篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写景的作文9篇,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

我爱大海,因为每当我走到大海边都会有一种快乐感和兴奋感。有人会问:你为什么喜欢海?我会坦白的说:我喜欢海那千姿百态的变化。有一次,我和爸爸上大连的老虎滩玩。到了老虎滩,我欢快的走到海边,贪婪的呼吸这海边的空气。我站在一块石头上静静的看着海,这时的海是多么平静呀。转眼间,平静的海一下子变成了一个沸腾的海。海浪像下山的老虎一样猛扑着海岸上的贝壳和石头。就在这一瞬间大海似乎打了平静剂一样静静地。大海像一位自然的母亲,它它拥有丰富的海产。这时爸爸喊我回家,我望着海往后走依依不舍地走了。我爱大海,因为他给我了美好的回忆。

写景的作文 篇2

人物:武松、店小二、老虎.

开场:

旁白:话说武松来到阳谷县地面,离县城还很远,改写《景阳冈》作文800字。正是晌午,武松走得又饥又渴,望见前面有一个酒店,门前挑着一面旗,上书“三碗不过冈”五个字,武松便走了进去。(武松来到店里)

武松:小二,拿酒来!

店小二:呦,客官,您慢坐。请问您是要喝酒吧? 武松:(晕晕乎乎地)就,就那个什么酒的好了。还有那个下酒菜的肉就好了。

店小二:在这里,一瓶酒,一份肉,客官您慢用。

武松:(喝了酒)这酒咋和平时喝的二锅头不一样哩,真有气力!好酒啊!

(店家又倒了两杯酒)

武松,小二!怎么不倒酒了?

小二:客官,要肉就给您,这酒就不添了。

武松:你凭什么不给我添酒啊?!我有的是银子,前两天才中了体育五百万,难道没钱付给你?倒酒!

旁白:武松前后共吃了十八碗酒,吃完了,拎着双截棍就走。

小二:客官哪里去?

武松:去景阳冈后面的阳谷县。

小二:客官万万去不得!如今井冈山,啊不,是景阳冈上有只华南虎,天一黑就出来害人,已经害了三十几个人,官府限期叫猎户去捉,冈下都有榜文,除了中午,都不能过冈,现在已经快天黑了,你不要命就去吧。

武松:你又在说瞎话,有老虎我也不怕!我武松是什么人?怎么可能怕这小小的老虎?

小二:我倒是一片好心,你还不领情。算了,你走吧。(摇着头走进店里去)

(武松看到了榜文)

武松:呀,这里果然有虎,现在回去一定会被店小二嘲笑,不能回去。我偏要看看,是老虎厉害还是我厉害!

(武松摇摇晃晃地走了一段路,一只老虎跳出来)

武松:Oh!My god! 为什么要让我碰见这只老虎?我才活了几年啊!我不想死!我上有八十岁的老母,下有未出世的儿女,我死了我们全家怎么活呀!

老虎:啊哈,生死可轮不到你决定,好几天没吃东西了,你要知道我可是上有八十岁的老虎,下有未出世的小虎,你想把我们全家都饿死啊!(扑向武松) 武松:天!我闪,我闪,我闪闪闪!(老虎扑了三次,武松都闪过去了)

老虎:可恶,居然让他逃掉了!真是有损我堂堂老虎的名声,小学四年级作文《改写《景阳冈》作文800字》。我今天不抓住你,我额头上的“王”字倒着写!

武松:嘿嘿,我武松是什么人?是天才!我今天就要让你的“王”字倒着写!看我的双截棍!

(武松一棍子打到了枯树上)

老虎:(绕着武松转圈子教训武松)看看看看,又不是没人告诉你过你这4.5的视力实在有损于你天才——也就是天生蠢材的形象,这不,没打着我,还把双截棍给折了。赔了夫人又折兵啊!记住,下次千万要瞄准一点!如果再犯这种低级错误可是很有损我老虎的一世英名的——我老虎可是从来不和这种白痴对打的!

武松:(趁老虎不注意,扑到老虎身上)居然,居然敢说我是天生蠢材!可恶,还把我的国家最高机密——4.5的视力给泄露了出去!看打!

旁白:武松把半截双截棍丢到一边,两只手把老虎顶花皮揪住,提起拳头使劲地打,打了好一会儿,终于把老虎打死了!

(武松把老虎打死了)

武松:哇,我果然是个天才!居然把老虎打死了!我这就把这只老虎拖下山去!(武松拖也拖不动)咳,刚才打得我手都软了,吓得我腿都麻了,还是明天再来收拾这只老虎吧。

旁白:武松正这么说着,只见老虎突然跳起来,虎视眈眈地盯着武松,然后又“扑通”一声倒下去,断了气。

武松:哎呦,吓死我了!(用手指着老虎)你这只死老虎,临死了还来吓我,我差点就比你先行一步了你知不知道啊!

剧终

写景的作文 篇3

春季来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天清晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。

春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

写景的作文 篇4

特征一:冬爷爷是一位会魔法的人

他只要挥一挥他的魔法杖,一桶雪白的颜料就会从天而降,给地球妈妈穿上白色的大衣:屋檐上,汽车上,树丛中,以及湖面上到处都是白茫茫的。

特征二:梅香淡淡

在公园里,也有冬爷爷的影子。那无形的魔法杖为大地点缀上一朵朵梅红,带来一丝丝清香,仿佛梅花在雪中绽放。红红的,香香的,艳丽夺人,花香隐隐。花瓣在风姐姐的陪伴下,跳一会儿舞蹈,转几个圈,玩得可开心了。

特征三:喜欢玩游戏

冬爷爷对小孩可好了。在小区里,我们头戴帽子,手穿手套,脖围围巾,身穿大棉袄,活像一个个气球。冬爷爷给我们的第一个游戏就是――玩球。这球不是一般的球,而是用雪搭的球。从地上抓住一堆雪,尽量揉捏成一个圆滚滚的球,使劲向远处扔去,这球就像离铉的箭一样飞出去,为你报仇“雪”恨。到处都是快乐的声音,可见孩子们也是如此地喜欢冬爷爷。第二个游戏是堆雪娃娃。孩子们用大自然的天然礼物做出一个个雪娃娃,它们一个个站在雪地上就像冬爷爷派来的使者。有的是灵活的小胖子,有的是白发苍苍的老人,有的是翩翩起舞的舞者,有的是顽皮的小孩……它们用独特的方式来迎接我们。

冬天,到处都能看到冬爷爷的身影。

写景的作文 篇5

盼望着,盼望着,春天不知不觉地到了。

春唤醒了沉睡的溪流、树林和草地。溪流苏醒了,鱼儿游来游去,活蹦乱跳;树林苏醒了,桃花粉的像霞,粉嫩粉嫩的,梨花白的像雪,一尘不染;草地苏醒了,小草从地底下偷偷地钻了出来,绿绿的,嫩嫩的。

这时,吹来一阵清风,风中包裹着各种花的清香。啊,多么沁人心脾,多么芬芳扑鼻!

人们三五成群地去踏青,美丽的景色让人们赞不绝口。在桃花、樱花、海棠花和梨花的花海中,人们闭上眼睛,想象着树上果实累累,到处弥漫着丰收的气息。孩子们摘下瓜果,迫不及待地品尝一下,啊,那一定是多么的甘甜!

写景的作文 篇6

夏天的请帖什么样?

见过吗?就是火热火热的太阳。

它从天上来,透过云层,把全部的热情洒向大地,大地是滚烫的,空气是滚烫的。滚烫的风儿吹呀吹,吹的知了一个劲地叫着:“热死了,热死了”。萤火虫伴着悠扬的蛙声翩翩起舞,可爱的小动物们为炎热的夏天增添许多卡通色彩。

炎热的风告诉小朋友们一句悄悄话:“出来玩吧,怕热的孩子永远长不大!”。

写景的作文 篇7

春雨停了,大地湿润了,彩虹也出来了。

小草说:“啊!我爱春天,爱春天的彩色,爱春天彩色的彩虹,她是这么神奇,这么美丽。”

花儿说:“虽然我很美,可是,怎么都比不过她。她使我更加艳丽多彩,她应当我的舞台。”

“瞧!她微笑地看着我呢!”溪水高兴地说,“她的色彩使我的溪水也变地五彩缤纷!”

大地说:“她使我们变成美丽的画卷!世界上最美的画卷!”

是啊,她是那么美丽。痕迹淡淡的她,就像一条彩色纱裙,在空中摇摆。她,是天空中的笑脸,她,是万物的重要背景,她,是雨后的使者。她让我想起儿时的歌曲:“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,数数颜色有七道。”是啊,下完雨,天空高兴地做了一架彩虹桥,让云儿在上边玩着滑滑梯。但是,美丽的东西总是短暂的,我们一定要好好珍惜她才是,不然就浪费了她展示自己的机会。

来之不易的美好,一定要珍惜哦!

写景的作文 篇8

偶然地,想到山顶上看日落。

傍晚时分,往山顶行走,身边的一切事物都有着即将离去的感觉:身旁的行人都在下山,身边的树木都染上了落日的黄,头顶的太阳,也即将消失在它的轮回之地,而跟我一同登山的,也只有两个如同这景色一般的,年迈的老人。能令人察觉到生气的`,大概只剩下那一点一点地张开的花瓣,想要吐露芬芳的夜来香。

看见伤感之景,难免会触动伤感之情,而那两位老人,却不受周围影响,踏着一路的金黄,嗅着一路的花香,登上了那个会令人浮想联翩的山顶。

登上山顶,却全无一览众山小之感。俯瞰全城,笼罩着越来越暗的黄,有种沧桑,有种凄美。此刻,只听见两位老人惊呼:“好美啊!火红的太阳,火红的晚霞,如同初升的一般!”心中一惊,向远方望去,果然,好美,残阳如血,令我想起幼年时在海边观日出,也是这么红的太阳,也是这么美的朝霞,也是像两个老人般的欢呼雀跃。幼年时期般的清晨,暮年时期般的黄昏,在这一刻,奇妙地相逢了。景中又同时出现过一张脸,一张被各种阳光照耀过的脸,那便是我。“夕阳无限好,只是近黄昏。”正所谓“情景交融”,难道吾心已步入暮年?向两位老人道出困惑之后,他们两位相视一笑:“年轻人,‘少年不识愁滋味,为赋新词强说愁’。看看我们,都快随夕阳而去的人了,还能这么开心,你这要同朝阳一同成长的人还这么悲观,残阳也是希望的彩霞,怀着颗童心,那落下的太阳不正预示着明日升起的太阳吗?这并非‘情景交融’,而是你的情被景所惑。”说罢,又手舞足蹈地欣赏起落日。

“残阳也是希望的彩霞,怀着童心?”我自言自语,悄然间,月亮已爬上山顶。

下山时,两位老人走在前头,我不自觉地唱起:“你看,你看,月亮的脸偷偷地在改变,月亮的脸偷偷地在改变……”两位老人回过头来,笑得如小孩一般,附和起来:“你看,你看,月亮的脸偷偷地在改变,月亮的脸偷偷地在改变……”

此时,夜来香开得正浓。

写景的作文 篇9

在我的家乡临泽,有一个美丽的景观,那就是“大沙河”。

早晨,在阳光的照耀下,大沙河就像我们一样都睡醒了,小草也醒了、花儿也醒了、大沙河的景都醒了,喇叭花在那儿吹着小喇叭,小草在那儿兴高采烈地跳舞,老人在那里散步,小朋友在快乐的玩耍,早上的大沙河可真是美丽迷人啊!

中午,太阳高挂在天空,把大地照的像火烤似的,这时,有的花低下了头,好像在思故乡;有的花弯腰驼背,还有的花你挤我我挤你,好像挣着往阴凉处藏似的。

傍晚,大沙河更美了,霓虹灯亮起来了,喷泉喷出了各式各样的水花,大人也开始跳舞了,水草听着歌也跳起了舞,还有的人在那里划船……

我的家乡真是一个魅力无穷、景色迷人的好地方!

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