实用的春天写景的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的春天写景的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天写景的作文 篇1
天才蒙蒙亮，不只知名的小鸟就在枝头上大声地唱歌：“春天来了，春天到了。”
我正在睡觉，爷爷跑过来叫我起床。他说:“一年之在于春，一日之计在于晨，快起床，不要睡懒觉，散步去。”我和爷爷来到了海湾公园，看见小草们悄悄的从松软的泥土里钻出了嫩绿的小脑袋，每个脑袋上都顶着个亮晶晶的露珠。数不清的小脑袋，数不清的露珠告诉人们:"春天来了!''
再往前走，草坪上的梅花盛开了，有白梅，红梅，还有朱砂梅……这些花很奇怪，不长叶子只开花。我问爷爷为什么会这样?爷爷说:“这叫笑脸迎春。”
说到迎春，河堤上的迎春花刚刚开放，那金黄色的小花告诉人们：春天是美丽的，她像黄金一样可贵。
小鸟在争春，农民在争春，花草在争春，我也要争春。
我的春天就是我金色的童年，我一定不会辜负我的春天。
春天写景的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，给世间带来了一片生机。大地开始从梦中苏醒，你瞧，柳树披上了绿装，桃树涂上了红色，小河不像以前那样——冰冻三尺。已冰融雪化，重新追逐着遥远的梦想。
就在这万物复苏的时候，我们的校园已花红柳绿﹑风景如画了。刚走进校园，便有一种焕然一新的感觉。 喷水池旁﹑小河边﹑大楼前，百花争艳，百卉含英。桃花那娇美的脸庞，贪婪的沐浴着太阳的光辉。月季花也不甘示弱，红的﹑黄的﹑白的……装饰着美丽的校园。在操场上，往日那枯黄的草已不复存在了，嫩绿的小草探出了头，好似一块翠绿的绸布，给大地铺上了地毯。
舍前的迎春花正向人们传递着春天的消息，散发出一股淡淡的清香，使人心旷神怡。蝴蝶﹑蜜蜂赶来了，一会儿停在这朵花上，一会儿又停在那朵花上，吸吮着花蜜。一阵微风吹过，各种树木摇摆着她那婀娜的身姿，丝丝柳条迎风飘荡，倒映在河中。当你把一小块石头掷入河中，它立即会泛起一圈圈涟漪，真是太有趣了！
我爱春天，我更爱春天的校园。那一棵棵树木，那一朵朵花朵，那一片片绿叶，似一幅美丽的画卷，让我留连忘返。
春天写景的作文 篇3
“春天在哪里，春天在哪里？”今天阳光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我决定到校园去寻找春天。
我来到校园的树丛边上，原来春姑娘在这里呢！瞧，那一丛丛的小叶女贞，它们展开了外叶，一层一层的，仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢！远看，一大片绿，有数不胜数的苞，千姿百态，真是生机勃勃！看，那里还有一片红叶石楠，为了汲取春日温暖的阳光，一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗条的，也有粗壮的，景象很是壮观。
我来到校园的花圃里，看见了吗，春姑娘在这儿呢！那草地上随处可见的蓝色，远看是这样，近看就不同了，原来是一朵朵小小的蓝色的野花。它们不与梅花斗姿态，不与桂花争香气，但是它们依然努力开放，摇曳身姿，装点我们的校园！除了这些，桃花也多多少少的开了一点，花瓣像是非常美丽的仙女，如果仔细观察，你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤，围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映，显得更有春天的气氛了。
春天在哪里？春天在校园里，无处不在！
春天写景的作文 篇4
春天的脚步迈进我们的生活。
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每天早晨都可以在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，初春的早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，面对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏，欣赏春天的一草一木，聆听春天的脚步声，聆听生命的节奏，不知不觉，加快了生活的脚步，以为我要留住春天的脚步，留住美好的生命。
啊!我爱春天。
春天写景的作文 篇5
西湖一年四季都是很美的，唯独春天最美。
柳树整齐地垂下新枝，发着嫩芽，粉红色的桃花也悄然开放，还夹杂着一些不知名的小白花、红花，空白的草地也不知不觉被人铺上了葱绿的地毯。万物复苏，西湖边的景致一下子都变得生机盎然起来，这便告诉我们西湖的春天到了。
春江水暖鸭先知，春天最先活跃的非野鸭子莫属了，它们三五成群，自由悠闲，懒洋洋地晒着湖面的太阳，仿佛才是西湖真正的主人。从断桥到曲院风荷，从苏堤到花港观鱼，这些可爱的灰家伙们，总是静悄悄地游弋过野草，漂浮在角落，隐藏着一种格外低调的`美。朝阳一出，湖山相映，这些活泼的小精灵一直追随着湖面上树叶倒影的点点碎，做着游戏，练着水性，直至落日余辉，仍意犹未尽。
西湖一年到头游人都特多，唯独在春天里游客兴致最浓。
湖边的游人大都是组团而来，紧跟手持导游旗的小红帽以免走散，但总拗不过留步痴迷美景。骑自行车的游客是最匆忙的，他们追求最高效地把所有景点一网打尽。路人大多闲庭漫步，品位西湖边各式公园的异样风情。恋人相依相偎，莺莺燕语，每到一处都兴致勃勃地取景留念。湖上的龙舟徐徐划过，船头船尾都站满了各地慕名而来的游客，将粼粼清波和湖边美景毫不吝啬地尽收眼底。其中不乏文人骚客，此情此景，大加追忆苏东坡等先贤之于西湖的豪情壮举。
西湖的春天，总是这么恬静，在柳树上，在花丛中，在湖面的小精灵中，一切都无声无息。西湖的春天，又是那么匆忙，熙熙攘攘，游人如织。西湖的春天也总是展现给我们不断的惊喜，每每走过秀丽的苏堤，我总是无比陶醉，西湖美景赏心悦目，更尤是这无尽春色！
春天写景的作文 篇6
“春花鸟语欲青山，万鸟争鸣又一春”。春天的校园披上了新的面貌，鸟儿们飞来了，树上又生出了新的枝桠，我们校园的二颗木棉花也开出来美丽的花朵，它代表着广州的市花，也代表着学校，远远看去，它们像是两个英勇的哨兵，身披红色披风，挺立在校园里。尚美楼底下的鱼池子里，鱼儿们苏醒了，吐出了一串一串的珍珠，鱼池子里的假山上漾起波纹，池子里的荷花也苏醒了，展开了肥大的叶子，等到夏天，荷花也会开的。
再说植物园，里面的一个小池子，住着乌鸦一家，小乌龟也苏醒了，张开了黄豆似的小眼睛，四处张望，乌龟爸爸在门口守卫着，连水里的鱼儿也不能碰小乌龟一下，妈妈却拉着小乌龟，与鱼儿们游戏，好亲密的一家。旁边有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它们一个个张开了眼睛，吸着水分，继续成长。我们的教室，正对着国旗，平时，我们在教室里读书，那读书声中传出了校园，就连大楼旁边的街道都可以听到，下课了，同学们争先恐后的奔出教室，有的去打篮球，踢足球，而有的在捡木棉花，上课后，一切都恢复了平静。我们春天的校园真美啊，我们着这里多么快乐，如果你有时间不妨去我们校园看看，它即美丽，又广阔，又整洁。
