【实用】写景的作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的写景的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文 篇1
校门口红色石碑上刻着金光闪闪的八个大字----杭州市文一街小学。朝右边看，保安室的墙壁上挂着29块铜牌，上面分别写着“杭州市绿色学校”、“小记者站”、“西湖区优秀学校”等等。。。。。。每当走近校门时，看见这一块块铜牌，心里感到特别自豪，这可是全校师生努力换来的荣誉啊！
早晨一进校门，阳光洒入校园，给我们的校园披上了一层薄薄的金纱。花坛里绿茵茵的小草扑入眼帘，仿佛调皮的向我们眨着眼睛说：同学，你早！左手边绿草围绕的书香廊是我们校园里美丽的风景点，木制的长椅分布在书香廊的两侧，繁茂的紫藤从长廊上垂下，像春姑娘的长发轻轻的垂下。
五层高的教学楼一周种了三棵广玉兰，还有一棵桂花树。广玉兰的花白似雪，摸上去柔柔地、软软的。大瓢似的绿叶，掩盖着白缎似的花。桂花树的花只有在秋天开放，小小的、嫩嫩的、黄黄的、香香的。每到花开季节，我们总能闻到一股淡淡的清香。
不管南北教学楼都很干净整洁。从低年级到高年级依次分布，每个教室窗明几净，课桌椅整齐的摆放，讲台前放置着最新的电脑教学设备。楼道上打扫得很干净，每次我走过楼道，总能听到同学们朗朗的读书声。楼道走廊上挂满了同学们的书法和美术作品，充满了童趣。
朝南的教学楼前面有一个大操场，操场台上有一杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们每周一的早晨，全校师生都会聚集在操场上升国旗，奏国歌。
在大操场上向上看，立体花坛里金灿灿的迎春花开得正旺。这一盆盆迎春花四季有不同的美。春天，花儿镀上了一层金，戴上王冠，争奇斗艳；夏天绿的繁茂，绿的清新；秋天的它富有丰收的气息，冬天又披上了雪白的大衣。
操场边有一棵高大的法国梧桐。它的叶可真密啊，密的看不到一丝缝隙；它的叶可真多呀，多的掩盖了半个天空；它的叶真黄啊，胜过了太阳的金光；它的叶真大啊，大的比过了爸爸的手掌。梧桐的正对面是广玉兰，四季常绿。
操场上的体育器材可多了。有单杠、有爬杆、有登天梯等等。每到下课，操场上总是挤着欢笑的'同学们。大家蹦啊跳啊，尽情的玩耍。欢乐的笑声传遍了校园。也许，飞过的小鸟都听到了吧，飞舞的蝴蝶也听到了。操场四周种满了绿树花草，风吹来，植物们就跳起四季的舞蹈。我们会感觉到我们是世界上最快乐的人。
校园里除了课堂教室，还有宽敞的音乐舞蹈教室、设备齐全的科学实验室、摆满同学们画作的美术教室，更有一座可以满足全校师生开会和举行室内运动比赛的大礼堂。。。。。。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园！
写景的作文 篇2
雨前乌云朵朵合成巨大舞台，雨中滴滴水落入大地，雨下滴滴水组成首首舞曲。
雨前阳光铺满了大地，空中一颗释放着强烈光茫的太阳正兴高采烈。无意中乌云遮挡住了太阳，预示一场大雨即将降临。大风准备出场，片片绿叶脱离树枝。闪电早已迫不及待，一道闪电划破天空，伴随着亮光的，还有惊天动地的雷电轰鸣之声。雨前乌云朵朵合成巨大舞台，风中片片绿叶舞动身体，闪电与雷声掺杂在了一起，四样物体巧妙的结合在了一起，如同，舞台拉开幕布时所见的背景。
雨点悄无声息的融入空气中，在大地上不知不觉化身才浅浅水潭，大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中，让自己永不干枯。雨点们和一些同伴荣为一体，颗颗雨水在水中潇洒的奏出每个音符，音符排列着整齐的队伍，生成半曲舞曲。高潮部分来了。一群群的小孩在雨中奔跑，赤裸着双脚的孩子们无意间，也踩出了动人的音符，他们的脚与水互相碰撞，让雨再次飞溅起来，使他们重获心生，再让它们弹出几个音符。雨中降临大地的雨水，踩着雨水欢笑的孩子。他们是这首舞曲的创始人，他们是最默契的弹奏伙伴。童心中传来的阵阵欢喜与雨水滴入水中的声音交相辉映。舞曲奏完，穿越乌云的彩虹神圣纯洁，雨中舞曲无意竟也成为曲中重要因素。
童心，雨水，欢笑，成为舞曲中最美的三重奏。
写景的作文 篇3
涨面河是一个环境优美的地方。
小时候，爷爷经常领我到那里玩。我喜欢它的春天，那里有满树的枝芽，小草也开始发芽，争着出来看热闹；我也喜欢它的夏天，那里有绿树成阴的大树，还有会唱歌的小鸟；我还喜欢它的秋天，那里有满地金黄的落叶，偶尔还有挂满枝头的柿子；我更喜欢它的冬天，那里有一层被雪铺过的小路，那里是我和小朋友玩耍的天地。
走近涨面河时，我总会看到一位保安叔叔，他负责河岸两边治安与环境卫生，让人们行走在河边感到更加舒心。再走一会儿，便看到了一座拱桥，它横卧在小河上，从水中看，桥洞就象一个大圆盘。在桥的底下，偶而还能看到几条小鱼在游来游去。
再往前走，一座水车准能吸引人们的眼球。不光是因为大，而且因为在水车的旁边有一个棚子，在棚子里有一个转动水车的把，还有几个石凳和几扇窗户，坐在棚子里，有点儿象在船上的感觉。
再到对岸，有一个锻炼身体的地方，这里不光是锻炼身体好地方，还是拍照的好地方，有不少拍外景的都到这个地方来拍，瞧，一对新人正在拍婚纱照呢，优美的环境，他们的甜蜜笑脸，勾勒出一幅优美的图画。在小河的旁边，有一条石子路。它是由大大小小的鹅卵石铺成的，并且拼成了许多不同的图案，有的象圆盘，有的象动物，有的。有很多淘气的小孩还光脚在上面玩呢。 小河里的鱼不光多，而且大，行人们就像商量好了一样，从不去打扰它们。
你们说，涨面河的环境优美吗？
写景的作文 篇4
校园的早晨是宁静的。太阳公公才刚露出它那滚烫的额头，晨雾还未散去，隐隐约约为校园戴上了一层薄薄的面纱，在这层面纱的映衬下，校园好似一位美丽而又神秘的女孩。一阵风吹过，，梧桐树发出了“沙沙”的响声，好像在对风儿打招呼，又好像对风儿说“嘘，小声点，可别把可爱的小花小草们从香甜的美梦中吵醒啦！”
校园的早晨也是热闹的。你瞧！同学们背着书包来上学，有的是坐着爸爸妈妈的车来的，一路上不停的说啊说啊，好像不把肚子里的话说完就不死心似的；有的是一个人蹦蹦跳跳地走来，脸上绽放着花儿，好像在想：“哈哈，我不用家长送了，我长大啦！”还有的是和好朋友手牵着手、一路上有说有笑地来的，大家的手紧紧地握在一起，开心极了！同学们的欢声笑语把太阳公公都吸引来了，温暖的阳光照亮了大家的心灵。
校园的早晨是充满希望的。朗朗的读书声把花花草草们唤醒了，一个个摇头晃脑的，好像也在背着“人之初，性本善……”，书香伴着花香从宽敞明亮的教室里传了出来，别提有多么好闻了！
早晨的校园时宁静的，是热闹的，也是充满希望的，更是充满爱的，我爱早晨的校园！
写景的作文 篇5
几处早莺新燕皆是春中独有的美景，送春春去，几点杏花雨。把心情锁在一片春光里，今朝风雨过，人在何处，春归同路乱花先雪，最是“一半春休”，春日里的坦坦荡荡使即使有风雨的日子亦是芬芳而宁静，绿枝倾寒，嫩的似结了烟雾，柳枝经雨重，娇艳不知世事。春光游移在山河大地，处处得闻，时时浸润
处在如此妙曼的阳春时光，那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的坚韧，做着冲向天空的自由，这世界之大，不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬，春光度人，人亦度春光。
一切生命的始端在于春，意味着可以想象一个盎然的春色，冬去春来，往复轮回，生命的勃勃脉动都在引领着我们大步向前，不回头亦不犹豫，很多事都没有重来的机会，我们才学会了珍惜，如此这春光大好，万不可辜负。
路上处处得见春光，它小到微末毫枝，却有大气到可淋漓尽致，一夜绽花千树，春光与尔同度，美哉，妙哉!花开到极疯时愈妙不可言，极是清渺，也极是瑰丽。苍灵时节，桃李皎洁，芳下成妍。
“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香，谁把金丝裁剪却，挂斜阳。”
古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏，融融意，念念情。复苏的生机袒露于阳光下，舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意，欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化，心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水，痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说，不可多说。
草色青青惹人垂怜，浮生若梦为何几欢，霜降月落岁岁年年，我只记着花开不记年。
写景的作文 篇6
“啊!多么美丽的油菜花”。我情不自禁地感叹到。原来，陈老师要带我们去乡间小路赏油菜花踏青呢!
下午， 暖洋洋的太阳照在身上，我们像欢快的小鸟，跟随老师通过学校的后门来到了田间，同学们非常渴望快点看到油菜花。
走在田野上，一阵芬芳扑鼻的油菜花香直向我涌来，我陶醉在其中，远远望去，那一片金黄色的油菜花，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。几只白蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。
老师让我们去走一走田间小路，进一步看清油菜花。我迫不急待但又忐忑不安，走在用土块造成的小路上，小路又狭窄又拥挤，紧张的心情久久不能平静。渐近渐香，到了跟前我仔细观察，油菜花形状各异，有刚刚开放的金黄的花瓣;有早已开放，花瓣落了，花蕊有点青青;还有的含苞待放的……几只昆虫在花蕊里嬉戏，简直像油菜花“王国”里的小天使，在欢快的舞蹈。小溪里有几只小蝌蚪在玩耍，它们一定玩得很开心吧，我想。
往回走在田埂小路上，我们的赏花之旅就这样结束了。油菜花你向征着春天的到来，你为春天带来了生机和活力。
