写景的作文

时间:2023-08-11 10:50:06 写景作文
实用的写景的作文七篇

实用的写景的作文七篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写景的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文 篇1

那是一串漂亮的蓝色风铃。

蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛,蓝的让人心旷神怡,来的如同大海妈妈般,蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛,可真精致!

每天晚上,我疲惫地做完作业,轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛,内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活,一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃,独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海,是那蔚蓝的海。

那天,我为生活中出现的逆境而愤怒,那串平日宁静的风铃,似乎也生气了,小铃铛被震地左摇右晃,蓝色的海也起了风暴,和我一同发泄,发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声,一下子使我震撼了。忧郁的蓝色,却使我的心归于往日那份蓝,归于往日那份宁静。

那串风铃,又笑了,原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。

小铃铛的颜色,是海绿色,很多很多小小的铃铛,如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上,泛起星光点点,绿色的星星不能也很漂亮吗?

有时,我也会很伤心的想,那份忧郁的的蓝,代表永恒吗?

蓝风铃给予我的是战神困难的力量。它,是我真心的朋友。

写景的作文 篇2

这天下午,午饭过后,天气晴朗,我决定和燕子姐姐去爬爬山,运动运动。

一路上,我们有说有笑,还时不时的欣赏着四周山清水秀的风景。

到了半山腰,我们正要经过一篇灌木丛,突然,一只不知明的小动物以及快的速度,窜到了,这片草丛中。那动物小小的,细细的.,短短的,燕子姐姐大叫:“啊,是蛇吗?”

我扒开草丛,定睛一看,发现这根本不是什么蛇,而是一只活泼可爱的小壁虎。它身体的颜色颇像迷彩服,头部小小的,尾巴短短的,走起路来摇摇摆摆的,每只脚上似乎有四根指头,全身大约六厘米,样子真是可爱!

我问燕子:“要不,我们把它抓来?”

可燕子惊恐的说:“不要啊,我怕,你去抓吧!”

无奈,我只好小心翼翼地一步步扒开草丛,去抓那壁虎。可只壁虎异常机灵,我连抓好几次也没逮住这个小东西最后他居然还蹦蹦跳跳地走了。在这之前,他还回头看了一眼正在找自己的我,那眼神,似乎在鄙视着我。

我并没有放在心上而是继续和小燕子开开心心的去爬山。

到了山顶,所有的风景尽收眼底,所有的喧闹声都离我们而去,我们无忧的玩耍着,小鸟的叫声更是那么悦耳……啊,大自然是赐给我们最好的“画卷”!

写景的作文 篇3

风轻轻吹拂,草软绵绵的。是的,春天来了。从掌握着冰雪的女王变成了温柔的春姑娘。让我从寒冷的冬天爱上了春天。

春姑娘的温柔让我感到了温暖。听,风吹的声音是否让你感到温柔?没错,是温柔的。她轻轻的吹在我身上,是多么温暖的,是多么舒服的。风吹的声音是那么的好听,让我如痴如醉!既然有春风吹着,又有自然的音乐声,那我何不如换件春装,让我成为仙子!我换件宽松的春季长裙,我跳着舞,我成了真正的仙子。

春花已绽放,你看那桃花朵朵开,梨花也开了,还有很多花开放。最好看的杏花开了,那杏花好似《西游记》中的杏仙子,她们唱着曲,那声音分明就是杏仙子唱的。春姑娘真是太美了。有了花,也必有草,草的嫩,草的绿,绣在各种各样的鲜花上,好一幅一张春花图!真是一幅烂漫图!

春雨淅淅沥沥的下,也许你会烦,会说:“下就下个大雨,这样好烦啊。我都不能出门了。”而我却感到了自在。春雨的洗礼让我感到了这才是真正的春,而没有雨的滋润让我感觉不到春的气息,春雨慢慢的下,犹如低吟的音乐,滋润着万物,大地上的万物优美的洗浴,感觉软绵绵的,酥酥的,这才是真正的:“天街小雨润如酥。”

春的气息都要跟随着春姑娘的脚步,不然,错过了今日明天又有变化,又要千天等一回。春风图,春花图,春草图,春雨图,这几幅图花合到一起必然值几百万,因为有春姑娘,才能显出春的生机。春是最美的!

写景的作文 篇4

在这个世界上,真的有很多美景呢!

——题记

彩虹

当历史课快结束时,坐在窗边的同学突然叫到:“大家快看,有彩虹!”之后,无数只眼睛齐刷刷地盯向窗外,盯向他手指指着的地方。“哇——”赞叹声不绝于耳。虽然只看到了一点点,但也足以让我们赞美它好一会儿了。终于等到了下课,我们成群结队的奔向“观景台”。现在,“旧彩虹”变大变淡,正一点一点地向外扩散,又有一道新彩虹出现。两道彩虹!大家都睁大眼睛,使劲儿地盯着,想记下这个美好的时刻。“新彩虹”很清晰,是我见过的最美的彩虹!

回家后,我兴奋地告诉妈妈,她也激动地说“彩虹在朋友圈都刷屏了!”哈哈,此时的妈妈像个小孩,又说又笑。

云“海”

勤奋的八(17)班在操场练跑步,我不经意地抬头,惊奇的发现,在天空的尽头,一朵朵云彩被夕阳染成了淡粉色,如梦似幻。跑完步了,我又抬头想再看看它,因为,那种粉,真的很可爱,比棉花糖还可爱。但现在,它却像一片火海,在天的那边尽情燃烧。我被它深深地震撼到了。太阳似乎要在它落山的最后一刻,使出全身的力气,释放出自己那火红的光辉。我完全沉浸在自己的想象中。过了几分钟后,太阳走了,无穷无尽的漫漫长夜被月点亮着。

扶起

放学,归家,走着走着,发现前方围着一群人。凑上前去,看到有一个小女孩,用双手扶起一个摔倒在地上的老奶奶。只见老奶奶颤颤巍巍地被小女孩扶起,连声道谢,小女孩则笑着,笑容像朝着太阳的向日葵,笑声如银铃般清脆。这,难道不是世间最美好的景色吗?

美景有很很多,它们点缀着这个世界,如果你觉得世上没有美景,那是因为你没有一双会观察的眼睛。

写景的作文 篇5

生动具体,让人爱莫能助释手卷.

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.?点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

写景的作文 篇6

不知不觉中,夕阳落山了,西方的天空中还燃烧着一片橘色的晚霞。

天空中的云朵也被染了颜色。天空中的云朵也在无声的变化着,你看!天空中的那朵云好像一只在天空中飞翔的大象,它煽动着自己那双大大的耳朵,仿佛在友好地请你一起到天空中去。

你看!天空中的那朵云变成了一只饥饿的母狗,好似前面有一块大骨头在等着它,它的后面,那些小狗像吃了火箭一般地冲了上去。

你看!天空中的那朵云变成了生活在动物园里的雄师。它延着身体,在一座山上,静静地看着下面的狮子。仿佛它像学校里的老师,看下面的狮子,就是它的学生。

你看!天空中的那朵云又变成了一匹生活在大草园上的骏马,在以最快的速度飞奔在大地的草园上。

在这幽美的夜色中,我抬头望着天空,心里有想不完的情景动物。晚来的云朵,既美丽又可爱。在我心里有说不出的兴奋。

写景的作文 篇7

桥上依旧人来人往,凡世的喧嚣如同不灭的岁月一般在桥上流转不息,日升月沉,草木枯荣,桥上的繁华如同红颜身上的纤纤素衣,一簌一簌抖落。

那些桥上伫立着的青丝罗带倾城倾国的女子依然在编织着如梦的歌舞升平;那些桥上飞驰而过的快马平剑的少年依然奔跑在空旷的风尘之上苍穹之下追逐游荡到天光的梦想。

百年万年静立的桥默不做声的承受着俗尘的种种,它见证了多少历史的沧桑,人生的多变,命运的无常。多少朝代在它的注视之下兴盛衰亡,只有它屹立不倒,如横跨河道的飞虹,联系这此岸与彼岸,联系着过去与未来。

我总是看着桥沉淀心中的杂尘,说话,微笑,黯然伤神。我总是抚摸着桥倾听它微弱的心跳,桥不说话,我也沉默,只是我们都知道作为桥的骄傲与无奈。缄默的桥可以承受时光白驹过隙似的碾压而过,微笑的桥可以送渡一批又一批揣梦想的少年,孤独的桥可以忍受无人夜晚的孤寂与悲凉。

没有奢华的梦境,夜夜出现在桥梦里的不过是繁华的历史与来往的行人。

桥说它不要如彩虹般风华绝代,只想守着历史守着责任千年万年寂寞的伫立。

桥说它不愿背负俗世的溢美之词,它只想让熙熙攘攘的人群在他身上寻得一刻的依托。

桥说它不会做那高耸入云的光厦,它只想安静的完成自己的使命——渡史,渡人,渡心。

可惜桥不会开口,一如既往的沉默。无数的人行色匆忙的踏着桥背飞速掠过,只剩下寥寥数人立在桥头,体味着桥的忠诚与坚忍。

可惜桥不会开口,一如既往的缄默。似水年华悄然滑过,它目送着渡河的行人渐行渐远……

历史的洪流中静立着一座桥,沉默千年。桥上人来人往,物事人非。

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