写景作文:下雨

时间:2023-08-12 12:20:13 写景作文
写景作文:下雨

写景作文:下雨

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的写景作文:下雨,欢迎大家分享。

写景作文:下雨1

下雨天,又是下雨天。昨天下一天还不够,今天又来了。这两天把我的计划全部打乱了,原来准备出去玩的,但是被着雨天一闹,连玩的心情都没了。但是我想起一个消遣的方法。

在小学我曾经学过杨红樱的一篇课文,那篇课文上讲到,在雨天读书是一件很惬意的事情。我也不知道怎么会想到这句话。但是当我学那篇课文的时候,我心想这是不是真的呢?下雨天本身就让人的心情变的烦躁不安,再加上读那些枯燥无味书不就要人命了,等那天有机会试试。

但是时间一长我把这件事忘了。今天正好想起来,那我就试试吧,反正我没事做。于是在书架上随便抽了一本。我不经意的看了一下书名,心中微微颤动一下。天啊!是不是玩我啊,居然是《杨红樱选集》。

我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻开书,看了起来。还没看几页,我就被书中精彩的故事给吸引住了。今天看书真的是废寝忘食的程度了。妈妈喊吃饭,我都没听见。

今天这一天全都花在这本书上,我受益匪浅,看来下雨天看书真是一件很惬意的事。

写景作文:下雨2

天刚下了场大雨地面还是湿漉漉的,太阳公公又满脸笑容地出来了。

受到雨水滋润的树苗、花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新,像滤过的一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨汇成的小溪,小溪跳着、笑着,欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩子光着脚丫,挽着裤管和袖子,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真开心啊!最热闹的算是那些打水仗的孩子。他们分成两队,各自端着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!”“杀啊!”“骠悍”的喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生机。

我在楼下看得出神。这时不只谁在楼下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起头向天望去,那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光的照耀下,光彩夺目,把蓝天映照德更加灿烂辉煌。“知了知了……”树上的蝉,又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的景色。

啊!雨后的美景,真像一幅灿烂的壮锦。

写景作文:下雨3

昨天午后,空气越来越闷。忽然,天空像被一层黑布蒙上,天空顿时变黑了。这时,雷公公出来了,他似乎很生气,不停地敲打着鼓,发出“隆隆”的响声。风伯伯也来了,他呼呼的吹着大风,像一头发怒的狮子,把树吹得东倒西歪。

眼看就要下雨了,路上的行人纷纷急匆匆的回家。树上的知了停止了歌唱,慌忙躲进草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网,避雨去了,只留下一张还没织好的网。

雨开始下了,一滴、两滴、三滴......雨水像掉了线的珠子一样往下落,顿时下起了倾盆大雨。路上的行人纷纷打开了雨伞,或穿上了雨衣,急忙回家。没带雨具的人只好先找个地方避雨,一群人望雨长叹。

雨越下越大,远处的景物都看不清了。雨中,远处的景物时隐时现,仿佛到了人间仙境。豆子大的雨点儿在风中飞来飞去。有的打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛在演奏一支优美的交响曲。路上的水越来越多,渐渐地,汇成了一条小河,一辆小汽车驶过,溅起美丽的水花。

慢慢地,雨渐渐小了,一切又开始清晰起来。

雨终于停了,我迫不及待的打开了窗户,一股清新的空气迎面而来。忽然,天边架起了一座彩虹,仿佛在为这雨后的美丽而赞叹。雨后,山更绿了,天更蓝了,我的心情更舒畅了!

写景作文:下雨4

大自然的声音不仅非常丰富,而且迷人极了。

瞧,下雨前,天上乌云由少变多。不一会儿,天上便积聚了黑压压的一大片。像是一张不小心被墨水浸染到的纸。这时,雷公电母也出来看热闹了。天上响起了闪电的“霍嚓”声和打雷的“隆隆”声。好像是雷公电母在喝彩似的。

过了一会儿,雨飘飘洒洒地下了起来。“沙沙沙”的声音仿佛在讲述着一个小故事。雨渐渐大了一点儿。落在雨伞上发出“滴答”“滴答”的声响,犹如一首首优美的音乐。雨越来越大,敲打在窗上时发出“咚咚”的声音。似乎有一个愤怒的小精灵使劲地用拳头在捶打着窗户一样。雷公电母依旧不住的叫喊着,好似在为雨珠们鼓劲。让它们勇敢的跳下去。

过了好久,雨终于停了。清新的空气扑面而来。空中传出一声悠扬的鸟叫声,树上的蝉又开始开起了演唱会,雷公电母也停止了喝彩。远处,一道绚丽的彩虹挂在了天边,红橙黄绿青蓝紫,七种色彩,美丽极了!近处凝聚在屋檐上的雨珠还在往下滴着,发出清脆地声音。

大自然的音响无奇不有,只要你用心去听,便可以听到很多,并深刻地感受到大自然的美妙和奇特。

写景作文:下雨5

“淅沥淅沥----!”“哗啦哗啦----!”今天是什么天气呢?是下雨天,我最喜欢下雨天了!

下雨时,有好多开心的事情可以做。我常常趴在窗边,把雨丝想像成降落伞柔软的丝线,雨滴精灵搭着降落伞飞到地面来玩耍;我也常常故意撑着伞在屋外走来走去,雨水打在头顶的雨伞上,叮叮咚咚的,彷彿有无数个小精灵在我身旁跳舞。

最开心的下雨天,是顶楼花园淹水的那一次,五颜六色的花瓣漂浮在水面上,不仅美丽,还隐约有一股花香味,我和弟弟原本捧着花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一样,后来,不知谁先开始泼水,就打起水战来了,双方你来我往玩得不亦乐乎,水花和尖叫声、欢笑声一起满天飞舞,才一会儿,我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。

虽然我非常喜欢下雨天,但是每次下起倾盆大雨时,电视新闻总会播报一些灾情,大水淹没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面,让人怵目惊心。我一想到灾区的小朋友,就觉得他们好可怜,住在安全地区的我们,可以在雨中快乐的玩水;而灾区的小朋友却可能因为一场大雨而无家可归,他们一定最讨厌下雨天了。

老师曾说:“不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦上”,以前的我不懂事,总希望雨下得愈大愈好,才足够让我们打水仗。现在,我只希望天公作美,给我们适量的雨水,让每个地方的每一个下雨天,都充满欢笑、平安美好。

写景作文:下雨6

不知什么时候,晚霞染红的天幕已换成了浅灰色,三团巨大的、浓浓的乌云分挂在天幕上;它们彼此界限分明,又不断地翻卷着、变化着,时而像顽皮的小熊敲击;时而又幻化成奔跑的矫健猎犬;时而像娇憨十足的熊猫;时而又幻化成温厚的大象这时的乌云好像是投在天幕上的皮影,形态是那样生动、逼真。一会儿,乌云更浓了,变幻出陡峭的山峰,连绵的森林,奔腾的瀑布,好像是哪一位国画大师饱蘸浓墨,在暗灰色天幕上挥毫留下的三幅得意的山水画。更叫人称奇的是,那闪电以乌云为盾 ,时隐时现,仿 ……此处隐藏1444个字……这时,荷叶下的青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……

雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。

雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!

写景作文:下雨11

“轰——轰——轰”看着雾朦朦的窗户外,响起了打雷与闪电的交响曲,紧接着雨也赶来合奏……

行人就像小白兔遭到天敌攻击般荒乱逃窜,摩托车与汽车所到之处溅起圈圈涟漪。雨,就像断了线的珍珠般倾泄而下,顿时,大地姑娘又换了一件衣服,雨像闪亮而高贵的钻石,点缀着大地的“晚礼服”,优雅且耀眼。

雨水洗净了大地,使大地焕然一新,也给水库增添了水量。下雨时,看着窗外的景色,别有一番风味,雨给人一种难以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飘飘然的感觉。人们对下雨的想法,有好有坏,许多人看到下雨天时,心情会变得忧郁,相反的,干旱的农田却会得到雨水的灌溉,使农作物得到滋养,或许只要换个角度看事情,每次下雨也不一定都是坏事啊!

雨后天晴,看!“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”,七色彩带划过天际,总是令人忍不住想多看几眼。彷佛要告诉我们:只要有勇气与毅力,面对挑战,不受挫折影响,不畏困境,就算一时失败,更要重新再出发,因为“只有无惧,才能面对困难,解决问题。”只要有勇气再尝试,总有一天会成功,活出自己的一片天,创造未来,彩绘属于自己的“彩红”!

“滴——答”“滴——答”的雨声,轻盈又美丽,悠悠且自在,天气的交响曲,气候的魔术秀,总令人难以捉摸,或许只要多留意、多观察,大地和天空的“美”,就在四周围,大自然就像一本无字天书,充满着许多知识,也充满许多智慧,而发现知识与智慧的钥匙,就在你我的心中。

写景作文:下雨12

叮咚——叮咚——小小的雨,像小小的孩子,一个一个的从云上跳了下来,染湿了大地,浸润了小草。

雨,渐渐大了,来到雨中感受着潮气,雨长大了,像调皮的小朋友,停到我的头上,肩上、脚上,凉凉的。有的雨飞到了草地上,小草热情地张开双手迎接着雨珠,小雨珠滑下小草,滑到地上,积成了小水洼。

刷……刷……雨更大了,有的小朋友想玩,来到雨中和小雨珠交朋友,小雨珠顺着他的伞一路滑下,落到地上,绽开一个个笑脸。

雨,更大了,像天地中挂起了一张无边的珠帘。朦朦胧胧的雨,给我一种身处仙境的.感觉。

鸟儿在叽叽地叫,大雨叔叔给它洗了个澡;大树在哗哗地唱,大雨叔叔给它盖上了一层朦朦的纱;小草在左右摇摆,大雨叔叔给它一件晶莹剔透的衣裳。

雨又变成了一个孩子,慢慢升腾,天空出现了七道亮丽的虹光,一弯彩虹挂在了天空。

要和小雨儿告别了,雨儿飞上了云,飘走了,太阳蹦出来。还有的小雨珠不肯回去,停在树叶上、小草上、小水洼里,我们的伞上也有赖着不走的小雨珠。我看着天空听着小鸟快乐的歌唱,小雨珠还会回来的。

是,小雨还会回来的。

叶上的雨珠落下来了。

叮咚——叮咚——

这是雨的余韵。

写景作文:下雨13

夏天,太阳照着大地,伸手一摸,没有不热的地方,豆大的汗珠往下淌。终于,一片乌云飘了过来,挡住了太阳,阳光一下被乌云变戏法似的变没了。

“轰隆隆,轰隆隆……”乌云里头传来了几声闷响,“哗哗哗……”雨下了起来,淘气的雨滴们有的跑到屋顶上玩滑滑梯;有的在草间、叶间玩着藏猫猫;有的落到泥土里,一下没了踪影……

这时,青蛙伴随着雨的声音唱起歌来,“呱呱呱……”小蝌蚪们围成圈跳起欢快的舞蹈,雨中的演唱会开始了。小鱼儿们也来玩一玩,它们在池塘里欢快地嬉戏,身上的鳞片反射到池塘里波光粼粼,美丽极了!

现在,陆地上的小动物们打着各式各样的小花伞也赶来了,从远处看,仿佛池塘边长着一棵棵美丽的小蘑菇。近看,每个人脸上都带着笑容,那是在赞美青蛙的歌喉、小蝌蚪们的舞蹈。突然,人群中响起一个声音,“不如大家一块儿跳舞吧,咱们来开个舞会怎么样?”大家你看看我,我看看你,在不知不觉中把手握在了一起,高兴地载歌载舞。除了舞蹈,他们仿佛忘记了一切。此时,他们将所有的不开心、所有的烦恼都抛到了九霄云外,只剩下欢声笑语和美好的记忆。

雨停了,天边出现了一座美丽的彩虹桥,那是人们心中的友谊之桥。

写景作文:下雨14

天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家赶。可车了毕竟没有雨来得快,半路上,就下起雨来了。雨不大,但很密,很急。天变化得很快,使那些沿街摆摊子的小贩们措手不及,一个个火烧眉毛似的收拾着各自的货物。而那些面包店、服装店里的老板则得意洋洋地坐在摇椅上,有些兴灾乐祸地望着大街上忙碌的小贩。街上更多的就是急匆匆往家赶的行和骑车人,我们也不例外。尽管爸爸把车骑得飞似的快,我还是一个劲地催爸爸:“快点快点,不然我们回家都要成落汤鸡啦!”

好不容易到了家。刚才还冷嗖嗖的,现在却像进了温室。我们把窗户都大开着,可还是觉得闷热。墙壁异常地发着热,连人也觉得没精神。我和妹妹走到阳台上。啊!真凉快啊!凉爽的风向家里吹着,雨已经不大了,风中还夹着细细的雨丝,斜斜地洒在窗台上。风吹得人神清气爽,空气好像变得洁净新鲜了,天也好像亮堂了。偶尔飞过几只玩得迷路了的小鸟,唧唧地呼唤着同伴,花草树木显得格外精神。对面楼房也显得很高,很亮……

“赵旭、陈晨!吃饭了!”外婆喊了一声。“来了!”我们答应着。吃饭时,我还在回味着刚才的雨,像吃饭似的细细咀嚼着……

真是一场畅快的雨啊!浇湿了马路,浇润了田地,更浇进了我的记忆深处……

写景作文:下雨15

雨蒙蒙地下着,不知何时才能停。夜色已朦胧,从早晨一直下到傍晚。不过,我还是挺喜欢这样的气氛的。

雨啊!你悄悄地来,在这里磨蹭了一阵子,又悄悄地走了。你一边走一边回头,仿佛还留恋着什么。咦?你是在留恋它吗?是那面明亮的镜子吗?你是想看看那貌美如花的你吗?为什么摇头?难道你是想与那面明镜媲美吗?雨姑娘轻轻的摇头,可惜,你不会说话。

雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到湖边,用她纤细的手指,轻轻地碰击草芽儿的草茎。一粒饱满的露珠从草叶上滚落下来。因沉重而让饱满的露珠从草茎上滚落下来。

啊!你是在留恋你走过的地方吗?微风徐徐,微风吹过她的脸庞,从她的身上撒下丝丝雨滴。滋润着土壤,刚刚才冒出的草芽儿接受了她甘甜的露水正在贪婪的吸允着。雨姑娘微笑着,慢慢地,轻轻地走了。

就在这一天的黄昏,太阳已经躲到山的另一边了,只留下半张脸洒下星星点点的金辉。给予人们今天最后一丝阳光。雨姑娘走了,撒下的雨珠还留在我的心中,深深地映在我的心中。娇嫩的草芽儿上留着今天雨姑娘走过的痕迹。我移移脚步,在一株草芽儿的面前,用手指一弹,弹动了草茎,使之让雨珠从叶子上滑下来。滴落在小水洼中,发出清脆的响声。叮咚叮咚……

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