描写春天写景的作文

时间:2023-08-20 03:40:24 写景作文
实用的描写春天写景的作文十篇

实用的描写春天写景的作文十篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写春天写景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写春天写景的作文 篇1

春天到了,小草迫不及待地钻出头来,马路边的树也争先恐后地抽出新丝来……当然山也不例外,春天的山,不像冬天那样光秃秃的。清晨的时候,云雾迷蒙,群山被白雾环绕着,不知山有多高,有的山像婀娜多姿的仙女披着白纱在跳舞,有的山像害羞的小姑娘蒙着面纱,还有的山像一位位身穿绿色战衣,头戴白色帽子的士兵……太阳出来了,终于看清了山的真面目,绿油油的一片,山下围绕着一条河,真像“白银盘里一青螺!”山上绿油油的,偶尔有几丛映山红在山间冒出来,远远望去就像绿色的布上绣了几朵大红色的花,真美!我爱春天的山。

描写春天写景的作文 篇2

“迟日江山丽,春风花草香”,这是杜甫眼中的春天;“等闲识得东方面,万紫千红总是春”,这是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是这样的:

“日出江花红胜火”是对春天最好的评价。瞧,在那边的桃花丛中,有的含苞待放,淡红的花瓣紧紧地包裹着里面的花蕊,像是一个被包裹在桃红色襁褓的婴儿。她熟睡着,等待着绽放的一天;有的只绽放开两三瓣,仿佛里面有一个害羞的小姑娘,她对外面的世界充满好奇,于是偷偷地撑开一两片花瓣,向外面张望着;有的已经完全盛开,层层淡红色花瓣簇拥着金黄的花蕊,似乎在向花蕊诉说着自己的故事。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”则描写了岸边的垂柳。二月的柳树已经长出嫩绿的枝叶,摸上去柔柔的,软软的。它被风吹得左右摇晃,就像一位姑娘披着长发,站在风里,发丝随风飘荡,好看极了。

“春江水暖鸭先知”则描写了可爱的小鸭子。一只只刚出壳的小黄鸭,身上披着松软蓬松的毛,一摇一摆地跟在鸭妈妈的后面。它们争先恐后地跳进水中,在水里嬉戏打闹着,慢慢向远方游去。

“好雨知时节,当春乃发生”赞美了柔和的春雨。在春天到来的时候,下了一场场的春雨,一丝丝春雨就如同一根根银针,密密麻麻地从空中落下来,落到刚耕耘过的土壤,落在人们的身上,但又感觉凉凉的,一点都不疼,舒服极了。

这时,一滴春雨跌落下来,正好 落在我的手心。一丝清凉的感觉立刻蔓延全身。也许,春天带给人们的,就是这种清凉,舒服的感觉吧!

啊!我爱你,春天!

描写春天写景的作文 篇3

春天来了,天气变晴朗了,太阳公公从层层白云里跳出来,露出了甜甜的微笑。他把金色的阳光洒向大地,大地就变得温暖了。地上的小草,伸了伸懒腰,长出了新芽。花儿们抬起了头,朝着太阳盛开了。大树爷爷打了哈欠,绿色的头发长了出来。大树爷爷高兴的笑了起。小蜜蜂飞进了花丛中,在勤劳的采蜜。小蚂蚁钻出洞,辛勤的盖房子。鸟儿都落在大树爷爷身上,在叽叽喳喳的唱歌。

人们都脱下了厚厚的棉衣,外出享受着美好的春光!春天真美好呀!

描写春天写景的作文 篇4

春天随着风铃清脆的响声,悄然地来到了我们的身边。于是,我和妈妈便去梅花山寻访春天的足迹。

梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩缤纷,有红色的,有淡绿色的,有白色的……你瞧,那里有一株开得最茂盛的梅花树,在远处都能闻到它的清香。那些花瓣随风飘落,洒在我们身上,仿佛我们身上也散发出香气了。有的梅花已经完全盛开了,像孩子们灿烂的笑脸;有的梅花只开了一半,像一个个害羞的小姑娘;还有的梅花只有一个花苞,像一个握紧的小拳头。梅花有六层的,也有四层的,美丽极了。

我们又来到池塘边,池水在阳光的照耀下,跃动着细碎的金光,风一吹,梅花的花瓣飘落在池塘里,像一条条梅花船飘向远方。小鱼在水里欢快地玩耍,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿。在岸边的草坪上,小草也钻出了地面,它的颜色嫩绿嫩绿的,在春风的吹拂下欢快地跳起了舞;泥土也变得很松软,好像踩一脚就能陷下去似的;枝头上的树叶也抽出了新芽,虽然它们身体很小,但还是让人感觉到了春天的气息。

我走着走着,突然发现有几只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飞来飞去。蝴蝶在花丛中跳舞,像是几个小精灵在宣布春天到来的喜讯;勤劳的小蜜蜂在认真地采蜜,创造未来美好的生活。

一年之计在于春,春天蕴含着蓬勃的生命力与创造力,它将鼓起生命的风帆,与我们共同前行!

描写春天写景的作文 篇5

在寒冷的冬天过后,饱含着春节的气息,春悄然来临了。按照我们家的习惯每年的这个时候都会去踏青,感受春的气息,虽然每年去的都是一个地方,事物也是一样的但是唯一不一样的就是我的看法与感悟。

春天的身影里,我们还会看见雨在春天里细细的.下着。春雨蒙蒙,细雨连绵,在雨里,常常会有着来来往往的身影。

公园里的植物已经有了生命迹象,但是远远望去,令人少少的略感感动,当初,小草为了在来年更好地存活,他舍弃了自己的那一份绿意,变得枯黄,如今,冬日的严寒在减退,他又开始努力地生长,如今,已经有那么些草儿冒出了丝丝绿色,迎着温和的阳光,骄傲的挺立着,咦?为什么,草尖上有一粒晶莹的水珠,应该是清晨的露水吧。可是我却更加相信这是夜晚的泪水。因为,小草为了那一抹来之不易的绿色,付出了很多很多。她热泪盈眶,为小草在夜晚进行了洗礼,不是吗?看小草不是比以前绿很多吗?哦,樱花还没有盛开,略感叹息,可能是我来早了的缘故吧,那樱树上的点点花骨朵让我突然间想起了学校的那一株白玉兰,那白玉兰会是什么时候盛开呢?我想,当她绽放时,那份洁白与纯洁一定是迎接我们进入校园中最美的风景了吧。这时又回想起以往和同学来这里看到的樱花了,那些细节已经淡忘,只记得在那里,天空大地都被她渲染的一片粉红。呵呵,这就是期待樱花一般的心情。

哦?好像忘记了什么,我们转头向后面看去。哦!那就是迎春花,在一大片绿色中点啜着这斑斑黄色,不得不说这是一种视觉上的享受。在这大片黄绿布匹后面似乎有些什么,绕过去一看,原来是竹林啊,这令我马上想到了什么,脱口而出“宁可食无肉,不可居无竹”果然如此,竹林所散发出的特殊的清香是其他花香不可及的,难怪它是花中四君子之一。

走到樱花巷的尽头,转身向远处的山看去,那分明是枯黄后重生的绿色,在枯黄中待了一个冬天的生物,已然按耐不住开始了他们的重生,我想不久后那将是一片葱绿!

在告别了公园后,在心里对春又有了更深一层的理解,她在我心中又升腾了

描写春天写景的作文 篇6

时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写春天写景的作文 篇7

春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。

她像个调皮的孩子,在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时,到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。

春姑娘是人们好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人们感受万物的生长。

春天的风柔柔的、暖暖的,吹到脸上怪舒服的,像母亲的手,细腻柔软,抚摸着你,风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事,遇到这样的风,也就一解愁容,令人心旷神怡了。这风吹绿了世界,吹醒了人们。

春天的太阳是温暖的,不像夏天般炎热。沐浴春阳,吹着春风,给人一种惬意的感觉。

春天的雨更美,伴着一阵薄薄的雾,就这么来了,来得突然,不刻意,一下就是三两天,像牛毛、像细丝,密密的斜织着。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

雨后一切都美,空气清新,花花草草更绿、更鲜艳了,鸟儿也一展歌喉,呼朋唤友的卖弄歌声,鸟叫虫鸣和着清风流水,好极了。

春天是万物的母亲,她在我们忧愁难过是,拂袖送来一缕春风,心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的诱惑,依然开心的的玩着。

春天赐予了万物生命,给了我们美好的一切,我们应该不辜负她,俗话说一年之计在于春,我们应该努力,回报给予过我们的所有人。

  六年级:高艺文

描写春天写景的作文 篇8

正文:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。学校组织春游的活动,同学们高兴极了,一个个鱼贯而入地进校车,唱着歌‘’‘’‘’很快,我们的目的地到了,学生们鱼贯而出地挤出校车。

“哇!Wanderful”学生们不约而同地说出。难怪,眼前正是一副动人的画面,一片绿得发亮的森林,这个地方真可以静静了。同学们都走到老师指点的地方集合,老师交代了不能做什么,需要做什么,说我,老师让我们解散,同学们都纷纷走开了,各寻各乐,我和我的朋友走到了森林深处,哇,眼前的画面真是吸引了我:有着在“唱歌”的青蛙‘有着在伴舞的蝴蝶,还有在奏乐的蜜蜂,这好像把我带到了一个梦以追求的舞台,台下人群正看得入神;地上有着软绵绵的草,空中有着轻悄悄的风,就像自己睡在软绵绵的床上,吹着自然界的风,一丝甜蜜的风吹过来,真是又美好有甜甜的,既舒服,这个场景,再加上在水中嬉戏的鱼儿,河水哗啦哗啦的流着,既浅又清澈,远方的风吹过,带着甜甜的果实味,小鸟在树上比赛唱歌,叽叽喳喳,真是好听极了,这一切的一切景物,都让我回不了心,转不了意啊!

我们走着走着,就走到了森林尾端,是湖了,可是,旁边却有个白胡须的老人,带着斗笠,坐在旁边的石头上,钓着鱼,看起来就像古代的画面一样;突然,天空下起了雨,最糟的是,我们居然到了森林尾端,要想回到原点,是要跑一段时间的,没办法,找了个避雨的地方,坐下了,静静的等着,时间一分一秒过去了,可是雨怎么下都不停,到了午餐的时间,雨还在下,“不管了,反正是回不去了,不如就在这吃午餐吧”一位朋友说道“等吃完再回去也不迟啊!”于是,我们就在此吃了起来,可是,午饭过后,那雨还没停,我们几个就呆呆的等着,我的眼睛向四周扫去,无意间扫到了刚才在钓鱼的老人,我冒着雨,跑到那个老人身边,才知道,那是个假人,只是个装饰品,让人感觉就是穿越过去,雨渐渐停了,变成了细细的雨丝,加上这样动人的画面,那真是没法比了,简直就是仙境。

雨终于停了,青蛙再次奏起了音乐,蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈,水变得更猛更清澈,鱼变得更活跃了,小草又软又湿,这个令人感动的画面再次出现,雨后天晴,带有7彩的彩虹,真是美到极点,我们又继续赶路,回到原点,“好巧哦,刚走出来,老师就要集合了呵呵”我的朋友激动地叫了起来,可是,这一天真的很短很短,同学们都很舍不得眼前这片动人心的画面,但是,时间终归时间,永远都是那么快,要回去了。

同学们动作很缓慢地走上车,当我们转过身后,更是一片优美的画面,原来,森林以被雨洗得那么干净而发亮,一切都像刚睡醒的一样,嫩嫩的,绿绿的。

自然界的美就是怎么美,它会让人陶醉,感动,如果你用你的心去看,你就会发现,原来自然也有怎么美啊!

描写春天写景的作文 篇9

瞧!美丽如姿的春姑娘来了,它骑着脚踏车悄悄地来了。

它骑过草坪,小草们像是它的使者,为人家播报春天来临的消息,不信你看,它呀,早已从土妈妈的怀中探出绿色的小脑袋了,可爱极了。

哦!小草正披着新衣服生气勃勃地站着。它们望见天空,望见春姑娘,它们笑了,你推我撞地,多有趣呀! 春姑娘骑过花园,它看见花儿们也披上了花衣裳,在花群中争奇斗艳,怒放……还 绽放出香味。

我走在路上,天气很好,风和日丽、阳光明媚。看见木棉花树,在它的枝杆上有许许多多像柿子般大小,颜色红润的花苞,正准备含苞欲放呢。好迎接春姑娘到来。听着声声鸟语,闻着纷纷花 香。啊!太棒了,真令人心旷神怡呀。

天气转暖了,人们脱下棉衣,换上衬衣,和煦的阳光照耀在大地上,不像夏天那样烈,不像秋天那样枯燥,更不像冬天那样冷。春天的气候是那样湿润。

突然,下起了春雨,树木们都酣畅淋漓地喝着。春雨像牛毛一样,漂漂洒洒,像纤一样细,像线一样轻。人们打着花伞走在大街上穿梭般的来往。远远看去,这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处 看,这伞五光十色。有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,好像一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的清洗,更加苍翠挺拔;草坪像一块块绿毯,而那朵朵野花就宛如颗颗 宝石点缀在地毯上,仿佛一幅美妙的水墨画。

春,你是一个出色的画者!

描写春天写景的作文 篇10

绿,到处一片绿,绿的草;绿的叶;绿的世界。

微风吹过来,树叶翩翩起舞,沙沙——,听,那是春天的进行曲。

只听啾啾——几声,过后两只黑色的小燕子从天空飞过,那是赞美春天的舞蹈。

小鸟高声歌唱,小鱼欢快游动,美丽的花儿悄然开放,带来一片清香。看,不远处那绿油油的稻田,不再像秋天那么金黄,那么灿烂。

春天,绿色的春天?不!春天,金色的春天?不!春天是五彩缤纷的。

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