实用的写景的作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写景的作文8篇，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
它轻轻的从远方飘来了，送走了冰雪与寒风，送来了甘泉春风；它轻轻的从远方飘来了，送走了萧瑟与冷清，送来了生机活力；它轻轻的从远方飘来了，送走了枯枝与落叶，送来了翠竹嫩叶。它—春天迈着轻盈的步子飘到了这里，带来了新的篇章，新的世界。
春天的阳光是和谐的，朗照着大地，洒落在旷野和屋顶上，洒落在河塘和草地上，洒落在人们的肩膀和脊背上，一股股热乎乎的暖流在周身洋溢，在头上索绕，多么舒坦，多么惬意啊！
阵阵风把浓郁的花香吹进了村庄，招来了万物生灵，为庄园增添了生机。大自然把一封封漂亮的书信捎给人们，人们读着这些熟的笔迹：柳絮飞舞了、榆钱飘落了、大树抽出嫩芽了、婉豆花变成了肥绿的嫩荚……这是春天向冬天的最后一幕，这一幕需要的道具是如此之多。
微风中带来的绵绵细雨像细纱交织着，洒向大地，给小草带来了恩泽，给花儿带来了甘甜，给空气带来了清新，的确是春雨贵如油啊！农民们正在蓑衣下辛勤的劳作着，是啊，春雨的报晓，是要播种了，一年又开始了。
日落时分，夕阳西下，炊烟袅袅，男儿们整理着套绳的框，妇女们收拾着篮子，小孩们在自家的院里玩耍，老人们悠闲着走在石桥上，当月落星稀，平静而祥和的乡村进入了梦乡。
景点依依、繁花锦簇、春意盎然、莺歌燕舞……一派欣欣向荣的景象从远方飘来了。
写景的作文 篇2
啥？你想知道这个美丽姑娘是谁？别着急，着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。
春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里，使花儿恢复了昔日的微笑；她来到了草坪里，将小草呼唤了起来；她来到了田野里，将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来；她来到了树林里，使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师，谁也猜不透她的心思，转眼间，就把人们带到了另一个焕然一新的世界！
不知不觉中，夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上，也不知道给蝉儿下了什么药，蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲，像灵泉一样流了出来，我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的；她来到了太阳上，立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间，太阳公公好像很害怕夏姑娘一样，便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就这么热呢，原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是，我们也得感激夏姑娘，你想想，如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢？不能，因此，我们的生活离不开夏姑娘。
“哇！风好凉爽啊！”我不禁赞叹道，这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上，使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”；她来了玉米上，使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”；她来到了花生地里，使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢？
“下雪了！下雪了！”孩子们在门外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的`是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画，我们真是要感谢冬姑娘呢，感谢她给了我们无穷的童年乐趣！
怎么样？春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢？
春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么。
写景的作文 篇3
春天就好像一个小男孩，活泼可爱；春天也像一个小女孩，楚楚动人；春天更像一个年轻人，朝气蓬勃，充满生机。
在这样一个美好的季节里，我们迎着和煦的春风来到了田野里和大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”，不仅是我们学校出来踏春，就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。
“哥哥姐姐，你们去哪儿呀？”一句天真稚嫩的声音传入耳边，我们兴高采烈地高声应答：“我们也是出来赏春呀！”大家踩着湿漉漉的泥土地，一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳，河两旁一排翠色*流的杨柳迎风招展，婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面，似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。
走到三桥，侧耳倾听，沉睡已久的小溪已经苏醒，扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化，桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望，河水清澈见底，一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼，抬头仰望，天空湛蓝深远，偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵，犹如仙人驾云路过。此时，我真想成为一朵云儿，在天空自由自在地飘荡，世间美景尽在我的脚下游过……
就在我沉浸在美好的遐想中，一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下，激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟，小岛上姹紫嫣红，一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢！
欣赏完三桥美景，我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依，稻田里油菜花金光闪闪，桃花笑开了脸，那一片洁白如雪的梨花，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处，偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”
我陶醉在鲜花盛开的野外，融入了春天的深处。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红！我爱春天，爱她的生命和希望，爱她的姹紫嫣红，更爱她的美丽与令人神往的神韵。
写景的作文 篇4
是谁是万物从睡梦中醒来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将无情的北风换成了和蔼的暖风？对，没错，就是春！
春天不像夏天那样的狂风暴雨，她是丝丝细雨的；春天不像秋天那样尽是叶枯花落一片，她是生机勃勃的；春天不像冬天那样寒风刺骨，她是惠风和畅的。如果要用一个词形容她，估计只有“完美”才能体现出她的种种。
春雨是柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，唤醒了大地。在人们不知不觉中，它们竟悄悄地汇成了一条小河。“春江水暖鸭先知”，这句是说的真没错。你看，河边有成群的鸭子，它们一个个“扑通扑通”地跳下水。憋闷了一整个冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去，好像在举行游泳大赛；一会儿，一个一个都把头扎进水中，然后突然抬起头来，抖动着身子，把水溅得到处都是。真是活泼啊！唉，可惜我领略不到鸭子在水中凫游的乐趣。
春风是柔和的，是温暖的，是神奇的。因为她一吹，小草就拥有了一股力量，有了一种奋斗的动力，所以不怕困难，奋力向上钻，终于看见了这个美丽的世界；她一吹，榆杨就抽出了嫩芽，坚信自己一定会长出一片浓荫；她一吹，桃李都开出了美丽的花，坚信自己一定会结出甜美的果实。
春天一到，冰雪消融，温度变暖，鸟儿们也从南方飞了回来。他们一刻也没有休息，立刻去寻找树枝和泥土，搭建自己温馨的小家。家做好后，它们站在枝头，向阳鸣叫着，像在和同伴寒暄，又像是在歌唱春天。
春天，这美丽的季节，谁不会喜欢她呢？他给我们带来的美丽，我们也应该珍惜！春天的美丽，当我们面对过春夏秋冬后，又会渴望下一个春天！
写景的作文 篇5
风中，皎洁的月碎了，如花瓣般，飘洒整个天际。渐渐地，一片落了，落在早已斑驳的地面，激起浅浅的一层涟漪，散去。接着，又一片落了。
于是，空中的月消失了，漆黑一片，仅只留有淡淡的未化开的芬芳，像刚入口的一小块冰糖，味道浓郁，却不腻人。许久，那香味渐渐散了，于不知不觉中，潜入星星点点白斑，那恰是撒下的片片花瓣。
顿时，地面透出了甜味，一丝丝的，一直随着激起的涟漪漫至天与地的尽头。于是，大地便满是甜的了。
弯腰拾起一片月，挂在窗前的梧桐树枝上，便有了一阵阵轻微的颤动，惊醒了怀抱深处熟睡的鸟儿。
树梢的那一片月，发出依稀的光，脉脉地照亮了窗内的世界。隐隐约约，觉得这光有些温暖，仿佛临行时飘入耳中亲切的叮嘱似的。一时间，时钟的时针静了，那些许的暖意慢慢扩散，充满窗内的世界。不忍离去，只因留恋这片惬意的温暖，幸福的泪水也禁不住往下滴了。
担心某一天，时光的流逝会带走洒满地面的月的花瓣，和挂在梧桐叶旁的那一片。会被一并带走的，是营造出的整个氛围，和那柔情的温暖。唯有一滴滴留下的热泪会保存下来，夹杂着莫大的不情愿，无数的舍不得。或许，默默地在远方守望将是最虔诚的祝福吧。
就在时光弥留之际，大地上的片片月光已乘着清风离去，飞向天际。而树梢上的那一片，一深深藏在窗内世界的最深处，不会离开，也不会湮没。
当月出现在天空时，依然完美无缺。在忙碌的人群中，没人会知道月的秘密。
写景的作文 篇6
立于金佛之下，远观诸多庙宇群房之顶茫茫一片，微风拂过，吾人神清气爽，如春意萦绕。
其下万佛殿中，百千金佛，列入眼帘，与之相比，或更显辉煌，呈万佛朝宗之势。
顺山而下，弘法楼尊文殊师利驾狮之法身。两旁智慧之灯于日光照射之下，略现金光，其顶间诸多金龙均朝东方，作紫气东来之意，或比紫禁之庄严。踏上弘法之步，之上似僧宝之境，又似佛宝，法宝。万卷经藏，价值非凡，吾人爱不释手，此真乃圣贤之境也。
吾轻盈之莲步，恐惊庙宇之诸佛，菩萨，故悄行于庄严之佛土。天王殿上，弥勒菩萨袒胸盘坐笑于此，身后韦陀持金杵立于地，持国天王，增长天王，广目天王，多闻天王，各持法器，谐风调雨顺之意思，威武不凡，位列韦陀之两旁，共护持我佛如来之法身。
大雄宝殿之上，尊奉我佛如来，两旁立观音，普贤二位尊者，袅袅梵音，如临极乐之佳境！
正值清明之际，延其山而上，佛塔突现，此似埋藏舍利之圣地，诸善男子，善女人于此祭祀先祖，无比庄严。
大慈大悲观世音无处不在，遇之法身多处，凡七众弟子皆颂唱箴言，顶礼膜拜。
晨钟暮鼓，梵音袅袅，香火鼎盛，这也难怪，诸佛，菩萨，无我相，无人相，无众生相，无寿者相，离一切诸相即名诸佛。凡佛，菩萨之法身具三十二相，十八种好，皆为众生说法，渡众生达沧海之般若，实乃无量之功德，故七众弟子皆因信奉，且皈依三宝，便以此功德，庄严佛净土，其功德善哉善哉！其无上佛法与吾人树立高高正气，相信正信诸佛，菩萨定能与和谐社会相谐和。
寺间古木参天，林荫蔽日，春雨洗礼后，苍翠欲滴；古木生香，清风徐徐，婆娑树影，沙沙做声；那泓清泉，微风拂过，荡起层层涟漪，吾疑临西子，怡然自得，心旷神怡！
如此庄严之佛土，清净之圣地；无凡尘之纷扰，俗世之烦忙。临其间有虚室之余闲，冶吾人心神得以明德！耶！何其佳境！此乃吾人心仪之净土，来此已流连忘返，此一离去兮，悔之久矣！呜呼哀哉！
写景的作文 篇7
随着果实累累的秋天过去，白色的冬天来了。
寒风凛冽，伴随着冷空气的来临，雪花也随之而来。看那白白的、轻轻的雪花落了下来，看着，等着，白白的雪铺在了大地上、树上、屋子上。从山上流下来的湍急的河水在流淌着，时不时的激起小水花。空气中有一种清新的味道，伸出手，让雪花落在手上，凉凉的、冰冰的。有些木屋上还没有落雪的地方，但我仿佛已经看见那个白茫茫的世界了，一切都是那么纯净。
“叮叮咚咚”是谁敲响了冰柱，是几个孩子。瞧，那些冰柱像宝剑、像玻璃、像葫芦。
“哈哈”远处传来孩子们的嬉笑声，原来是有人踢了一脚树，把树上的雪都抖落到树下的同伴身上，把一个人变成了雪人。几个人在雪地上打滚、玩雪仗、赛跑、好不快乐，这可是孩子们最爱的游戏！
写景的作文 篇8
春、夏、秋、冬这四个季节里，我最喜欢的季节，也就是秋天了！
秋天虽然不像春天一样阳光明媚，不像夏天酷热难耐，不像冬天寒风刺骨。但是，秋天秋高气爽，果实累累，五谷丰登，景色也十分美丽。
秋天是个丰收的季节。田野里，小青菜穿着绿色的军装，样子挺神气；菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅脸蛋；玉米的脾气也不温和，露出满口大金牙，跟路人龇牙咧嘴；山底下的高梁倒不怎么样，整天喝光了二锅头似的，满脸充血，正只想着找一个大凉棚躺下来睡大觉。
秋天是个美丽的季节。山野层林尽染，一阵凉爽的秋风吹来，树叶从树上纷纷扬扬的落下来，好像千万只蝴蝶在空中翩翩飞舞。再看看枫树上的叶子，那手掌形的叶子火红火红的，从远处看一看，就像一片片红霞停留在半空中。
秋天是个百花盛开的季节。公园里，美丽的菊花仙子争先恐后地开放了，红如火，粉如霞，白如雪，黄如金……真是争奇斗艳，芬芳迷人呀！黄黄桂花像一个个小精灵，在树枝间跳啊跳啊，散发着淡淡的淡香，让人陶醉在其中。黄色的小野花，正从草堆里探出头微笑着；还有小小的白花儿正在秋风中颤抖。往远处看，秋天的野花装点着色彩斑斓的山坡，在阳光下更加绚丽。
我爱春天，我爱夏天，我爱冬天，但是，我最爱的是——秋天，爱它的田野，爱它的山野，爱它的公园。
