写景的作文

时间:2023-08-20 16:50:42 写景作文
实用的写景的作文锦集8篇

实用的写景的作文锦集8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写景的作文8篇,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

它轻轻的从远方飘来了,送走了冰雪与寒风,送来了甘泉春风;它轻轻的从远方飘来了,送走了萧瑟与冷清,送来了生机活力;它轻轻的从远方飘来了,送走了枯枝与落叶,送来了翠竹嫩叶。它—春天迈着轻盈的步子飘到了这里,带来了新的篇章,新的世界。

春天的阳光是和谐的,朗照着大地,洒落在旷野和屋顶上,洒落在河塘和草地上,洒落在人们的肩膀和脊背上,一股股热乎乎的暖流在周身洋溢,在头上索绕,多么舒坦,多么惬意啊!

阵阵风把浓郁的花香吹进了村庄,招来了万物生灵,为庄园增添了生机。大自然把一封封漂亮的书信捎给人们,人们读着这些熟的笔迹:柳絮飞舞了、榆钱飘落了、大树抽出嫩芽了、婉豆花变成了肥绿的嫩荚……这是春天向冬天的最后一幕,这一幕需要的道具是如此之多。

微风中带来的绵绵细雨像细纱交织着,洒向大地,给小草带来了恩泽,给花儿带来了甘甜,给空气带来了清新,的确是春雨贵如油啊!农民们正在蓑衣下辛勤的劳作着,是啊,春雨的报晓,是要播种了,一年又开始了。

日落时分,夕阳西下,炊烟袅袅,男儿们整理着套绳的框,妇女们收拾着篮子,小孩们在自家的院里玩耍,老人们悠闲着走在石桥上,当月落星稀,平静而祥和的乡村进入了梦乡。

景点依依、繁花锦簇、春意盎然、莺歌燕舞……一派欣欣向荣的景象从远方飘来了。

写景的作文 篇2

啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的`是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

写景的作文 篇3

春天就好像一个小男孩,活泼可爱;春天也像一个小女孩,楚楚动人;春天更像一个年轻人,朝气蓬勃,充满生机。

在这样一个美好的季节里,我们迎着和煦的春风来到了田野里和大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”,不仅是我们学校出来踏春,就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的清新。

“哥哥姐姐,你们去哪儿呀?”一句天真稚嫩的声音传入耳边,我们兴高采烈地高声应答:“我们也是出来赏春呀!”大家踩着湿漉漉的泥土地,一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳,河两旁一排翠色*流的杨柳迎风招展,婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里,一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面,似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。

走到三桥,侧耳倾听,沉睡已久的小溪已经苏醒,扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化,桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望,河水清澈见底,一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼,抬头仰望,天空湛蓝深远,偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵,犹如仙人驾云路过。此时,我真想成为一朵云儿,在天空自由自在地飘荡,世间美景尽在我的脚下游过……

就在我沉浸在美好的遐想中,一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下,激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟,小岛上姹紫嫣红,一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢!

欣赏完三桥美景,我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依,稻田里油菜花金光闪闪,桃花笑开了脸,那一片洁白如雪的梨花,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处,偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”

我陶醉在鲜花盛开的野外,融入了春天的深处。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红!我爱春天,爱她的生命和希望,爱她的姹紫嫣红,更爱她的美丽与令人神往的神韵。

写景的作文 篇4

是谁是万物从睡梦中醒来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将无情的北风换成了和蔼的暖风?对,没错,就是春!

春天不像夏天那样的狂风暴雨,她是丝丝细雨的;春天不像秋天那样尽是叶枯花落一片,她是生机勃勃的;春天不像冬天那样寒风刺骨,她是惠风和畅的。如果要用一个词形容她,估计只有“完美”才能体现出她的种种。

春雨是柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,唤醒了大地。在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了一条小河。“春江水暖鸭先知”,这句是说的真没错。你看,河边有成群的鸭子,它们一个个“扑通扑通”地跳下水。憋闷了一整个冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去,好像在举行游泳大赛;一会儿,一个一个都把头扎进水中,然后突然抬起头来,抖动着身子,把水溅得到处都是。真是活泼啊!唉,可惜我领略不到鸭子在水中凫游的乐趣。

春风是柔和的,是温暖的,是神奇的。因为她一吹,小草就拥有了一股力量,有了一种奋斗的动力,所以不怕困难,奋力向上钻,终于看见了这个美丽的世界;她一吹,榆杨就抽出了嫩芽,坚信自己一定会长出一片浓荫;她一吹,桃李都开出了美丽的花,坚信自己一定会结出甜美的果实。

春天一到,冰雪消融,温度变暖,鸟儿们也从南方飞了回来。他们一刻也没有休息,立刻去寻找树枝和泥土,搭建自己温馨的小家。家做好后,它们站在枝头,向阳鸣叫着,像在和同伴寒暄,又像是在歌唱春天。

春天,这美丽的季节,谁不会喜欢她呢?他给我们带来的美丽,我们也应该珍惜!春天的美丽,当我们面对过春夏秋冬后,又会渴望下一个春天!

写景的作文 篇5

风中,皎洁的月碎了,如花瓣般,飘洒整个天际。渐渐地,一片落了,落在早已斑驳的地面,激起浅浅的一层涟漪,散去。接着,又一片落了。

于是,空中的月消失了,漆黑一片,仅只留有淡淡的未化开的芬芳,像刚入口的一小块冰糖,味道浓郁,却不腻人。许久,那香味渐渐散了,于不知不觉中,潜入星星点点白斑,那恰是撒下的片片花瓣。

顿时,地面透出了甜味,一丝丝的,一直随着激起的涟漪漫至天与地的尽头。于是,大地便满是甜的了。

弯腰拾起一片月,挂在窗前的梧桐树枝上,便有了一阵阵轻微的颤动,惊醒了怀抱深处熟睡的鸟儿。

树梢的那一片月,发出依稀的光,脉脉地照亮了窗内的世界。隐隐约约,觉得这光有些温暖,仿佛临行时飘入耳中亲切的叮嘱似的。一时间,时钟的时针静了,那些许的暖意慢慢扩散,充满窗内的世界。不忍离去,只因留恋这片惬意的温暖,幸福的泪水也禁不住往下滴了。

担心某一天,时光的流逝会带走洒满地面的月的花瓣,和挂在梧桐叶旁的那一片。会被一并带走的,是营造出的整个氛围,和那柔情的温暖。唯有一滴滴留下的热泪会保存下来,夹杂着莫大的不情愿,无数的舍不得。或许,默默地在远方守望将是最虔诚的祝福吧。

就在时光弥留之际,大地上的片片月光已乘着清风离去,飞向天际。而树梢上的那一片,一深深藏在窗内世界的最深处,不会离开,也不会湮没。

当月出现在天空时,依然完美无缺。在忙碌的人群中,没人会知道月的秘密。

写景的作文 篇6

立于金佛之下,远观诸多庙宇群房之顶茫茫一片,微风拂过,吾人神清气爽,如春意萦绕。

其下万佛殿中,百千金佛,列入眼帘,与之相比,或更显辉煌,呈万佛朝宗之势。

顺山而下,弘法楼尊文殊师利驾狮之法身。两旁智慧之灯于日光照射之下,略现金光,其顶间诸多金龙均朝东方,作紫气东来之意,或比紫禁之庄严。踏上弘法之步,之上似僧宝之境,又似佛宝,法宝。万卷经藏,价值非凡,吾人爱不释手,此真乃圣贤之境也。

吾轻盈之莲步,恐惊庙宇之诸佛,菩萨,故悄行于庄严之佛土。天王殿上,弥勒菩萨袒胸盘坐笑于此,身后韦陀持金杵立于地,持国天王,增长天王,广目天王,多闻天王,各持法器,谐风调雨顺之意思,威武不凡,位列韦陀之两旁,共护持我佛如来之法身。

大雄宝殿之上,尊奉我佛如来,两旁立观音,普贤二位尊者,袅袅梵音,如临极乐之佳境!

正值清明之际,延其山而上,佛塔突现,此似埋藏舍利之圣地,诸善男子,善女人于此祭祀先祖,无比庄严。

大慈大悲观世音无处不在,遇之法身多处,凡七众弟子皆颂唱箴言,顶礼膜拜。

晨钟暮鼓,梵音袅袅,香火鼎盛,这也难怪,诸佛,菩萨,无我相,无人相,无众生相,无寿者相,离一切诸相即名诸佛。凡佛,菩萨之法身具三十二相,十八种好,皆为众生说法,渡众生达沧海之般若,实乃无量之功德,故七众弟子皆因信奉,且皈依三宝,便以此功德,庄严佛净土,其功德善哉善哉!其无上佛法与吾人树立高高正气,相信正信诸佛,菩萨定能与和谐社会相谐和。

寺间古木参天,林荫蔽日,春雨洗礼后,苍翠欲滴;古木生香,清风徐徐,婆娑树影,沙沙做声;那泓清泉,微风拂过,荡起层层涟漪,吾疑临西子,怡然自得,心旷神怡!

如此庄严之佛土,清净之圣地;无凡尘之纷扰,俗世之烦忙。临其间有虚室之余闲,冶吾人心神得以明德!耶!何其佳境!此乃吾人心仪之净土,来此已流连忘返,此一离去兮,悔之久矣!呜呼哀哉!

写景的作文 篇7

随着果实累累的秋天过去,白色的冬天来了。

寒风凛冽,伴随着冷空气的来临,雪花也随之而来。看那白白的、轻轻的雪花落了下来,看着,等着,白白的雪铺在了大地上、树上、屋子上。从山上流下来的湍急的河水在流淌着,时不时的激起小水花。空气中有一种清新的味道,伸出手,让雪花落在手上,凉凉的、冰冰的。有些木屋上还没有落雪的地方,但我仿佛已经看见那个白茫茫的世界了,一切都是那么纯净。

“叮叮咚咚”是谁敲响了冰柱,是几个孩子。瞧,那些冰柱像宝剑、像玻璃、像葫芦。

“哈哈”远处传来孩子们的嬉笑声,原来是有人踢了一脚树,把树上的雪都抖落到树下的同伴身上,把一个人变成了雪人。几个人在雪地上打滚、玩雪仗、赛跑、好不快乐,这可是孩子们最爱的游戏!

写景的作文 篇8

春、夏、秋、冬这四个季节里,我最喜欢的季节,也就是秋天了!

秋天虽然不像春天一样阳光明媚,不像夏天酷热难耐,不像冬天寒风刺骨。但是,秋天秋高气爽,果实累累,五谷丰登,景色也十分美丽。

秋天是个丰收的季节。田野里,小青菜穿着绿色的军装,样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅脸蛋;玉米的脾气也不温和,露出满口大金牙,跟路人龇牙咧嘴;山底下的高梁倒不怎么样,整天喝光了二锅头似的,满脸充血,正只想着找一个大凉棚躺下来睡大觉。

秋天是个美丽的季节。山野层林尽染,一阵凉爽的秋风吹来,树叶从树上纷纷扬扬的落下来,好像千万只蝴蝶在空中翩翩飞舞。再看看枫树上的叶子,那手掌形的叶子火红火红的,从远处看一看,就像一片片红霞停留在半空中。

秋天是个百花盛开的季节。公园里,美丽的菊花仙子争先恐后地开放了,红如火,粉如霞,白如雪,黄如金……真是争奇斗艳,芬芳迷人呀!黄黄桂花像一个个小精灵,在树枝间跳啊跳啊,散发着淡淡的淡香,让人陶醉在其中。黄色的小野花,正从草堆里探出头微笑着;还有小小的白花儿正在秋风中颤抖。往远处看,秋天的野花装点着色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。

我爱春天,我爱夏天,我爱冬天,但是,我最爱的是——秋天,爱它的田野,爱它的山野,爱它的公园。

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