描写景的作文

时间:2023-08-23 13:10:33 写景作文
【热门】描写景的作文锦集7篇

【热门】描写景的作文锦集7篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写景的作文7篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

风,轻轻地飘过,随之而来的是一群白色的精灵――雪。

我独自遨游在银色的世界里,粗看这些银华,平淡无味,但你要细品也饶有一翻风趣,经过一天的学习,我疲惫不堪,但是一眼望去这些可爱的小东西,我便会情不自禁地说:“I like it!”顿时,我感到浑身好像被卸下千斤重担,都随雪而去,与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞,畅游宇宙。

我不知不觉地,如梦初醒的来到小区里,只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃,犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串,像小鸟一样飞啊,飞啊,一直飞到宇宙的边缘,让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里,那一点一点的小雪点像飞蛾一样,路灯的光就像舒展双臂的妈妈,小飞蛾像几年没见母亲一样,一下投进妈妈的怀里。看着这一切,我不禁想起了我的妈妈,想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看,突然,我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟,我又想入非非了,想到自己一个人静静地站在街上,雪落在身上,就像把一盘牛肉倒入了油锅里,不时发出“辍钡纳音。

慢慢地,我回到家,这一路是雪伴我的,是轻风伴我的,是我像小鸟一样的想象伴我回家的。

描写景的作文 篇2

今天,我们来到了崂山风景区。

买了票,进了门,我们坐上了去往龙潭瀑布的大巴车。

一路上,湛蓝的海水就在我们的右边,而高山就在我们的左边, 仿佛到了仙境一般。

很快,车便停在了刻有“海上名山第一崂山”的石头旁边。我们下了车,开始向龙潭瀑布进发。

对了,在那块刻有“海上名山第一崂山”的石头下,有一个小小的瀑布,水儿清澈见底,爸爸还称它为神水呢!

走了一段山路后,我们来到了龙潭瀑布。由于前几日的阴雨天气,我们见到的龙潭瀑布水更大些,飞流直下,气势浩大。

看完了瀑布,我们又来到了太清宫,向太清索道进发。

爬了大概1个小时的山路后,我们终于来到了太清索道站,乘坐索道向山顶进发。

在乘坐索道时,我们发现,崂山的石头不像其他山上的石头,崂山的石头是一小块一小块地堆积在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。

索道终于到达了山顶,一离开索道站,爸爸便来到了小吃摊上,吃着烤鱼喝着啤酒,望着这如画的风景,诗意大发,写下了一首《歌崂山》:虽无五岳雄,亦少黄山秀。我独知此处,仙气冠九州。君不见气势不以崎岖胜,灵石布局信手置。君不见南国修竹依闲田,陶潜见此弈桃园。君不见仙班罗列绕玉带,飞瀑龙吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻见,疑是天庭降九天,换了人间!

游完明霞洞,已是黄昏,我们也下了山 ,回到酒店。

描写景的作文 篇3

秋天到了,天气开始凉了。一切美景尽收眼前,让我们去看看吧。

在秋天里,火红火红的枫叶,一边飞舞一边展示着她那优美的舞姿,绿绿的大树变黄了,真像一位魔术师在为我们表演魔术呢!菊花仙子们个个穿着美丽的衣裳,她们向我点头表示友好,美丽极了!

在秋天里,有一棵美丽而又茂盛的银杏树,她只有在秋天才会换上金灿灿的头发,她的一片片树叶就像一把把小扇子,非常漂亮,每当秋天来临,她会把头发染的金灿灿的,真像一位理发师给她修理了头发,使她在秋天里非常引人注目。

在秋天里,是农民伯伯收获而喜悦的季节,你看:稻田里到处都是黄橙橙的稻谷,像一片金色的海洋;果园里有许多水果,有苹果,那红彤彤的小脸蛋真像一位害羞的小姑娘;有桔子,一个个的挂在树上,像一盏盏闪闪发光的小灯笼,十分的美丽;还有那紫金色的葡萄,一串串的挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,色彩斑斓!

秋天带给我们的不仅是迷人的景色,更是丰收的季节。秋天是多么的美啊!

描写景的作文 篇4

月亮的真实面目是圆状形的,但我不喜欢这样的月亮。因为她太臃肿,让

我觉得她似乎是一位十分富有的人家,整天无所事事。况且她也太盛气凌人了

吧:一个月才出来一次,未免自己也太贵重,太高傲了。

相反,我更喜爱由残缺形式出现的缺月。她那娇弱的身姿更容易博得人的

爱怜。缺月婀娜多姿的身形在天空中摇曳,好似一条小船,在水平如镜的湖面

上游荡。

这样的月亮,有一个十分亲昵的名字:月牙儿。

月牙儿在深蓝的'天空中,孤身一人沉思,她不会引起人们的注意,人们觉

得她很渺小,无法和满月相比。但月牙儿也有她的美处:在夜深风高的夜晚,

一片月牙儿挂在天空,射出微弱的光线抚摸大地,宛如一条薄纱。在这时候去

看待月牙儿,你就会发现她的美丽。

月牙儿又像一座做工精湛的小桥。要何等灵慧的人才能设计出、建造出这

样巧夺天工的小桥啊!她横跨在银河之间,将银河两岸连接一体,这是何等美

丽的桥梁啊!但,又一个问题在萦绕脑际:这么精细的桥梁是给谁建造的呢?

是谁在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己认为合理的答案:应该是给

星星们建造的桥梁吧,在深蓝的天空中,只有她们是行人,只有他们才有资格

行驶在这巧夺天工的桥梁上。

我又为月牙儿愤愤不平。为什么古今中外的智者、诗人、文学家都只评论

那臃肿的满月呢?在茫茫的赞美海洋中,又有多少是在描写月牙儿的呢?应是

寥寥无几。这大概是应为她太害羞了吧,难怪她在阴雨天不会出来呢!

描写景的作文 篇5

在中考填志愿的时候,一位朋友跟我说他要去一所名校就读。我默默含笑,不答。结果,他未能填写那所学校,一直埋怨我不给回答。我仍旧不作任何回答,笑。

我想,我的作法是正确的。俗话说:“距离产生美感。”你在半山腰上,在雾中看见的美好伸手可及,但毕竟在迷茫之中。或许,那本是虚无缥缈的。而你,却为一脚踩空而落下个二等残废也算幸运;单假若面前有一块金子,你却害怕有陷阱而与之失之交臂,岂不可惜!

若有朋友为后者惋惜,那他绝对不能做官。因为,那不是你的。其实,我总相信“彼岸的风景最美”。

彼岸的风景最美,真的。你如果有幸观赏到了彼岸的风景那自然是好事。但你若非要硬撑到彼岸想拥有他,那可能就会欲速则不达。你在观看彼岸的风景时,所见不过其一隅而已。久而久之,他会又让你对彼岸的风景产生憎恶。所谓“人无完人,金无足赤”,彼岸的风景不可能没有缺点,但你需要看到他的亮点。

做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要保持湖面的平静。彼岸的景色是看到的就是看到的,不要强求他变为自己的。能随时看到彼岸的景色才是最美的。

描写景的作文 篇6

我的校园虽然很小,却很漂亮,他还有独一无二的长廊,整体看起来壮观多了。

我的校园北方是一个小教学楼,南边是一个大教学楼,校园不是很大,却很好看,东边是一个花丛,里面放有竹竿,竹竿是用我们跳竹竿舞用的,里面有时候还有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看极了,西面是放写字好的作品,有很多作品,都是各班的优秀作品,西南角是广播室,东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主,每月换一次,跳绳的擂主是一个人的,一到三年级。竹竿舞是班级擂主,三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊,每天上学下学都得经过那里,长廊大概有几十米,长廊是我们学校独一无二的,我们校园真美啊。

我们的学院虽然很小,比别的小学校园小,但我们在这里面却很高兴。

描写景的作文 篇7

雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨,我还在睡梦中就听见妈妈再说:“雪下了一天一夜了,外面的雪都积成6、7厘米高了”。

我听后,一咕噜从床上爬起来,迅速地穿好衣服,走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的一片,大地一片银装素裹。我见到这种情景,不由地想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!你们瞧!地面上,草坪上,屋檐上,树上——————到处都是那洁白如玉的雪。

下午,我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下,只见远处,有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人,我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩,背着书包正准备去上学呢!小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨,她这两样东西雕刻的栩栩如生,犹如真的小女孩和玩具车了。

旁边的几个小朋友也不闲着,在雪地里跑来跑去的,一会儿铲雪,一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮,我和妈妈也去做蛋糕,可是怎么也做不起来,我和妈妈的心中就产生了质疑,马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的,原来她们是把雪放在一个塑料桶里,在用力的给它压紧,再把它倒出来,一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀!难怪我和妈妈做不起来。

今天真是一个愉快的一天!我爱雪花,因为它美丽、纯洁,不仅如此,它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。

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