实用的校园写景作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园写景作文 篇1
我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池,还有我们喜爱的植物。
假山高高的耸立在大大的水池里,池里有许多可爱的小金鱼在游来游去,有红的、黑的还有黄的,颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏,有的躲在石缝里休息,一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花,吓得它们都藏起来了。
植物园也可以叫绿色之地,园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等,西红柿红彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美丽。花就有很多种,菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季,植物园都开着美丽的花儿,美丽极了!
校园的植物园,你为我们增添了光彩。我爱你!
校园写景作文 篇2
春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!
校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!
校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!
校园写景作文 篇3
今天是3月25日,春风和煦阳光明媚,在老师的引导下,我们漫步东风小学,认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……
走进校园,我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我,樱花是日本的国花,听到老师的话,我对他产生了兴趣,我正要向樱花树跑去时,老师先让我从远处观察,我仔细向那几棵樱花树望去,樱花树干枯如柴,每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的,再看看他的形状,像出土的竹笋,老师告诉我,这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾,有的就会带在叶芽,不信,你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话,我面前仿佛出现了满树开放的樱花,树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……
樱花树下的小花园里,长着一种奇怪的植物,它的全身长满了刺,胆小的女孩子,一看见撒腿就跑。可是,老师让我们走近它,仔细的观察,接近后才发现枝条有粗有细,颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的,刺长的很粗壮,而细的枝条是绿色的,刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么,我才发现,那些绿色的枝条上,还长着许许多多红色的小芽,老师说“过几天,这些红色的小芽,就会长成红色的小叶子,随着天气越来越暖和,这些红色的小叶子,就会慢慢的长大,颜色深红变浅红,再到了夏天,叶子就完会变成的绿的,不信,你们每天去观察吧!”老师又笑着说:“告诉你吧,这个花的名子叫月季花。除了冬天,这个花会每月开一次,所以才叫月季花呢!”
转过身,老师又指着那边让我们看,这时,我看到了几棵干枯的树,每根枝条都向天空伸去,他好像在寻找太阳,白云、小鸟和它们作游戏呢!我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师:“这是什么花?”老师笑了笑,却不回答我,然后,老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别?听了老师的话,我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”,我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处,露出了一小片白色,仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来!这个时候,老师才告诉我们,这个植物叫白玉兰,是先开花,再长叶子,这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾,过几天,这些花蕾就要绽放笑脸了,而且白玉兰是校园里开放最早的花,最引人注目。当第一朵花开放的时,春天就真正的“入住”东风小学了。
操场四周,还有许许多多的梧桐树,远远看它,还是干枯干柴,甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看,才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐树枝,用手抠一下梧桐树的外皮,皮下已经是鲜嫩的绿液,而操场西北的那棵梧桐树,大自然好象对它情有独钟,它的春天要比其他梧桐树来的早,当其他梧桐树在睡觉的时候,它长出了叶子,当其他梧桐树长出了叶芽的时候,他的叶子已经慢慢的变大……
今天,我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后,我把我观察的慢慢的告诉你。
“春天在哪里?春天在那里?春天就在东风小学的校园里,朋友们,快来东风小学看春天吧”。
校园写景作文 篇4
在我心中我们的校园是最美丽的!
一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。
走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。
校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!
校园写景作文 篇5
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的.梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。
最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。
校园写景作文 篇6
春天来了我们的校园总是会洋溢着浓浓的春意,到处都是树枝新长的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一进到校园,就是一座假山而假山在一个小池塘中间,池塘里养了很多的金鱼而假山上也有小草。我们往假山的左手边看会发现一个小亭子,小亭子古色古香雕刻着各种花纹,非常漂亮。朱红色的柱子上还有很多古诗,给坐在亭子中的人赏析。
小亭子的周围有些很多的花花草草,就好像一个小花园它被周围的小花园方阵簇拥着,还有点众星拱月之势。
继续往里走就是我们的教学楼了,教学楼有六楼说真的我们每天爬山那么高的楼层上课还真有点累,教学楼的正面写着我们的校训文明勤奋,体健向上。出了教学楼往北走就是我们学校的操场了,体育课上同学们都在这里锻炼身体追逐游戏,这里是同学们最喜欢最快乐的地方。
这就是我们春天的校园,欢迎你的参观。
校园写景作文 篇7
夜,深了,人们都睡了,校园静悄悄的,而校园的桌子、栏杆、纸篓却因疼痛睡不着,它们好像在哭诉着什么,请走进它们去静静地聆听。
桌子说:“唉~现在的小学生真是不听话啊,总是拿笔在我身上乱涂乱画,更可恨的是拿刀子刻,我最害怕的就是刀了,我是大树的时候就是被刀砍断的。”
栏杆听了接着说:“你那还叫惨,你看看我。”说着它把被踢的那面朝向桌子。“啊!这……这……太可怕了!你怎么会变成这样?整个身体都变形了。”桌子张大嘴惊讶的喊出声来。“还不是那些学生,下课铃一响,他们飞也似的跑出来,在楼梯打闹是常事,不是撞我就是踢我,你说我能不成这样吗?”楼梯痛苦的叹着气说。
“呜呜呜……呜……呜……”“这是谁在哭啊?”栏杆喊道。哭声在漆黑的夜晚让人听起来毛骨悚然,桌子也害怕了,同样大声的喊道:“是谁在哭,快点出来!”这时一个微弱的声音响了起来:“我,我是纸篓妹妹,因为我疼的实在受不了了。”“你怎么了?为什么会疼的哭呢?”桌子同情的说道。“我的身体本来就装不下垃圾了,可没人帮我倒掉,突然有一天一支大脚,踏进我的身体使劲往下踩,我翻到在地,垃圾倒出来了,我的腰也折了。”说着纸篓又伤心地哭了起来……
天渐渐地亮了,美丽的校园迎接着第一缕阳光,空气是那么的清新,校园渐渐地热闹起来,可是有谁听到了桌子、纸篓那些公共用品的哭诉呢?同学们,请你打住自己的行为吧,去爱护它们,我相信到那时它们就不会再夜晚偷偷的哭了。
校园写景作文 篇8
不知不觉春姑娘就已悄然来到我们身边,她带来了和煦的春风、温暖的阳光,催醒了还在沉睡的万物生灵,给大自然带来了无限生机和活力。
看!远处的田野里到处是开放着金灿灿的油菜花,就像一幅壮观的水彩画铺在绿色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,让人心旷神怡。
春天,最美丽的还要数我们的校园,有叫出名字的还有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘轻轻的催醒下,揉着睡惺惺的眼睛在东张西望。
早晨,树枝上长出几十片、几百片小叶子,那是春雨伯伯滋润了他们。看!柳树姐姐梳着长长的头发,扭动着婀娜多姿的腰姿在向我们招手,好象在说:“小朋友们,你们好!欢迎你们来到校园跟老师学习新知识。”
春天,就连树叶也都很美丽。每一片树叶形态各异,有饱满的、有椭圆的、有扁圆的。……。
春天的校园真是桃红柳绿、万紫千红啊,我们要珍惜春天里的每一天,和校园里的小花、小树一起茁壮成长。
校园写景作文 篇9
我有一个十分美丽而又和谐的校园,它是怎样的呢?让我来带你们一起去看一看吧。
进了大门,就来到了小操场。小操场右边有一小片森林,虽说是一小片,可是也那么美丽。里面有着不同品种的树,有香樟、樱桃、银杏等。而最为美丽的就是樱花,有点才展开两三片花瓣,像羞涩的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展开了,阳光照耀着,闪烁着迷离的光点;有点还是花骨朵儿,好像随时都准备怒放。一阵微风拂过,小精灵们在空中又开始了舞蹈。
再往前走,就到了银杏树区。之所以叫银杏区,那当然是银杏树最为繁茂。嫩绿的叶子充满了生机,绿油油的叶子好像把天然的遮阳伞。在阳光的照射下,从远近看,树冠上的叶子五彩缤纷十分美丽。一阵风吹来,翠绿的叶子就漾起波纹,好看的很。
再往前走,就来到了大操场。大操场旁边有几棵高大挺拔的香樟树,仿佛好像几位高大的卫兵,立在那里,保护我们的学校,操场上欢乐的呼喊声,给校园增添了几分色彩。
这就是我美丽的校园,五彩斑澜的校园,一个充满着春意和生机的校园。
校园写景作文 篇10
清晨,我迎着春风,迈着轻快的步伐,走进我的校园。
我的校园非常美丽,一踏入校门,首先映入眼帘的是学校的创新广场。创新广场右侧是镜湖,那里夏天的荷花出淤泥而不染,十分娇嫩。广场左侧是教学楼,那里经常有琅琅的读书声。但是,最值得一提还是我们的初中部操场。
春天,操场周围的灌木开始抽出绿叶,杨树也开始发芽。我们在操场的草坪上嬉戏,特别开心。
夏天,骄阳似火。我们在操场上尽情玩耍,个个大汗淋漓。累了,就躺在草坪上,沐浴着阳光,十分惬意。
秋天,天气凉爽。美丽的操场在飞叶的衬托下格外漂亮。我们在操场上踢足球、打沙包和跳大绳,玩的不亦乐乎。
冬天,瑞雪纷纷,这可乐坏了我们。大家有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球。在这银白的世界里尽情的快乐着。
我喜欢我的校园,更喜爱美丽的初中部操场!