学生写景作文

时间:2023-08-26 21:30:31 写景作文
学生写景作文集合15篇

学生写景作文集合15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的学生写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生写景作文1

我家乡的,茫茫大山,虽然不象华山那样险峰凸立,也不如黄山那样瑰丽雄奇,可它却像一条胶龙,围绕着我的家乡,忠实的守卫着县城。它虽然不是十分陡峭,凸立,但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势,犹如一个巨人屹立在眼前。

今天,就让我跟大家描绘一下我家乡的大山吧!看山的正面,悬崖陡峭,有华山那雄伟的气势看侧面,有有秦玲的绵延的景象,真是"横看成玲侧成峰,远近高低各不同"啊!马蹄形的山峰像个巨大的母体,圆实的双臂紧紧的搂着它怀中安宁的库区。远远望去,如一把穿大银剑耸立在云雾之中。

站在山上,极目四望,周围突起的岩石与山峰尽收眼底,只见云雾锁着绿樟,浓云封住山峰,诸山群峰在灰色天空的映衬下,渺渺茫茫,我犹如置身在一幅美丽的山水画中。

山谷中,山峰挺俊,苍松附壁,清泉铺涧,白云丛飞,好似一幅立体山水画。

啊!太美了,一座座山峰连绵起伏,形状各异,有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望,有的像一只猴子一动不动的站在山头,有的像一座亭子立在那里。

听了我的介绍,你一定心动了吧!那就来我家,我带你去爬山。

学生写景作文2

我走到树下,坐下来,顺手捡起一片叶子。它的根是灰褐色的,上面有几个小破洞,还是黑色的,像几个斑点一样,它的叶片是褐色的,摸着还有一点点光滑,他的头是向上端微微翘起,你稍微细心的闻一下,会有一股淡淡的清香,非常清凉。

在我小的时候,经常会从树底下捡起一片片树叶,再去小河旁边把它冲洗干净,再跑回家,在上面用彩铅画上几朵花,还有一个小人,这样一片美丽的树叶书签就做好了。我还会用剩下的叶子来做树叶画,先在树叶背面涂上胶水,往纸上粘住,再摆出形状,树叶画就完成了。

春天到了,树枝上长出了许多碧绿的叶子,它们为春天增添了许多的乐趣。风一吹,树叶跟随着风,犹如一只蝴蝶一样,在树枝上翩翩起舞。到了秋天,树叶都会变成了金黄色的,放眼望去看上去就像一片灿金色的海洋一样。可春天那一片片崭新的叶子,现在也是白发苍苍了,只能离开了。唉!时光匆匆而过,树叶一年年枯荣更替何曾停下脚步?

“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们趁着年少,珍惜时光,好好学习吧!不然,时间过得很快,一眨眼之间年华就会老去。让我们为了青春努力奋斗一次吧!

学生写景作文3

一阵绵绵的春雨,唤醒了沉睡了一个冬天的植物。小草渐渐地精神起来,杨柳吐出了淡绿色的嫩芽,桂花树的枝头钻出了几片黄里透红的新叶……想到这些生机盎然的景像,我不禁放下手中的笔,去寻觅春天的足迹。

春回大地,万物复苏。一出门,一缕春天的芳香扑鼻而来。远远望去,大自然似乎又恢复了往年那种勃勃的生机。瞧,前面的山茶花丛中,美丽的花朵正在争奇斗艳呢。这些山茶花有的还是圆滚滚的花苞,正在积蓄养分;有的像害羞的姑娘,含苞欲放;还有的则展开了粉红色的花瓣,露出金黄色的花蕊,散发出一阵阵沁人心脾的芳香。

温柔的春风领着我继续向前走。抬头一看,哇,原来是一株开得正艳的红叶!这红叶整个树枝上都开满了白里透红的小花。这精妙绝伦的美景足以让西施都瞠目结舌!我仔细端详着红叶树的花,这花瓣比李花艳丽,又比樱花淡雅;这花瓣润泽透明,像是用精美的玉石雕刻出来的。这不禁令我想起李白年幼时写的半段诗:李花怒放一树白。虽然红叶不是李花,也不是洁白无瑕,但它的美丽则是强于李花数千万倍的。

红叶的大花坛边,长满了紫色的小花。远远望去,盛开的红叶树下好像铺着一层精致的紫色地毯,格外美丽。是这种小花默默无闻地映衬着其它名花,将它们点缀得更加美丽。

春天,真是美好!春天是一个绚丽的植物舞台,让植物向人们展示它们美丽、可爱的一面。

学生写景作文4

早上,学生们带着欢笑和欢笑来到茶胶小学。

一进校门,穿过花坛向右看,是一座高大雄伟的白色教学楼。这座教学楼有四层,最底层是办公室和校长办公室,另外三层是学生的教室。早上,教学楼里有很多整齐的读书声。上课时,老师在讲台上努力讲课,学生们听得很认真,他们都竖起耳朵,生怕一个字也听不见。每当老师提问的时候,很多手都会马上举起来。这是一道风景。这些教学楼是学生获取知识的殿堂,是学生扬帆起航的地方。

教学楼的左边是一个巨大的操场。操场的中心是一个足球场,就像一块巨大的绿色地毯。足球场四周是深红色的跑道,跑道环绕着足球场,呈o型。跑道旁边有两个篮球场,组合成一个正方形的格局。下课了,有的同学冲到跑道上比赛跑步,有的同学跑到篮球场上打篮球。我最喜欢的是打篮球。一有时间就拉同学单挑。在操场上,我有美好的回忆。

学校的中心是一个彩色的'花坛。春天来了,花坛生机盎然。风一吹,花草来回晃动,仿佛在问候我们。夏天到了,天气很热,学生们来大树下玩游戏。他们一边玩游戏,一边看着美丽的花朵,享受着花草的芬芳。他们多幸福啊!秋天到了,大叔爷爷准备换上新衣服,一片片灰色的树叶飘落下来。明年春天的时候,大叔爷爷又会穿上深绿色的衣服,每年都要换衣服,一件一件的。冬天,花草树木准备冬眠,等待春天的到来。春天带来希望和活力!

我很爱我的校园,能在这样美丽的校园里学习,我很自豪。

学生写景作文5

不知从何时起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。不知从何时起,脑海中早已勾勒出一幅西湖美景。

怀揣着对西湖的向往,我坐了一天一夜的火车,终于来到了这个人间天堂。

一下车,我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧绿碧绿的,波光粼粼的湖面上,闪动着点点金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演绎得恰到好处;我想,即使是西施来了,也会自叹不如吧!

沿着湖边走,映入眼帘的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;没有一丝妖媚,反而在阳光的照耀下显得活泼可爱,充满着朝气。我在圆明园也见过这样的荷花,也是这样的红,这样的姿态,可总让人的心情变得沉重。也许这就是西湖的魅力,任何事物都会被它所感染。

沿着湖边继续前行,踏上了一座小桥,上有题字“玉带晴虹”;站在桥上看两边的风景,又是另一番景象,柳条轻拂着湖面,游船在湖面划开阵阵波浪,西湖好似一位安静的少女,有着林黛玉般的柔情,却比她多了一份坚强。

走到了湖的另一边,看到远处一片耀眼的红,格外吸引人的眼球;加快步伐走近一看,原来是一大群鲤鱼,个个身披一件红色外衣,时而聚在一起,时而散开,在水中来去自如;偶尔有游客向下扔鱼食,便你争我赶,全然没了刚才的秩序井 ……此处隐藏1762个字……又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮,也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告:我一定从现在开始,踏踏实实学习,打好基础,将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光,并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评:本文对星空中的星星做了全面的描写,语言优美简洁,结尾又把自己比作星星,升华了文章的主题。

学生写景作文11

人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。

我游览过冰雪覆盖的长白山,登临过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山;黄山可真奇啊,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,连绵起伏,耸人云端,从山顶向下看,云在脚下飘浮;黄山可真险啊,危峰兀立,怪石鳞峋,崖壁陡似削,山石削如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它的飘动;黄山的云可真长啊,长得无法望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了;黄山的云真妙啊,妙就妙在它飘渺恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫林,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间,奇山异树云中裹,天下美景归黄山。”

学生写景作文12

我喜欢校园里的小花园,但我喜欢小花园里茂盛高大的棕榈树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,桂花的香味就出来了。桂花树的枝桠上挂满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;篱笆上长满了松树,好像在欢迎我们!郁郁葱葱的竹林里,鸟儿时不时地歌唱;树林里,郭在欢快地叫喊着。有几只奇妙的鹤站在清澈的河里,一只似乎在水里玩,另一只似乎在唱歌。

棕榈树是让我长时间看不到的树。它在地球上的头和脚上方有一片蓝天。像一个巨人,在阳光下更加壮丽。我抬起头,默默地抬起头。它的枝叶仿佛伸向蓝天,身体像一个巨大的擎天柱。在我眼里,它成了力量的体现,成了坚如磐石的典范。我在它面前小得像只可怜的蚂蚁。

棕榈树,没有花那么艳丽,但却挺拔粗壮;不像果树那样硕果累累,却坚强勇敢。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天,它的树干总是那么挺拔,树叶总是那么茂盛。给校园增添了活力;它不断给我们奋进的勇气和力量。

我喜欢棕榈树,我赞美棕榈树。从现在开始,我要努力成为生活中的一棵棕榈树,长大后,我要努力成为事业中的一棵棕榈树。

学生写景作文13

有许多人喜欢雨,喜欢如帘如烟的春雨,喜欢落撒江天的秋雨,喜欢傲然冷冽的冬雨。当我却喜欢激越畅快的夏雨。他给我留下的形象和记忆都是美好的。

夏天的雨有夏天的性格,热烈而又粗犷;天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露来浇灌它。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒痒的。这时,你会更喜欢夏天这一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示给世人它那全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海洋吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点来灌溉她,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。

啊,总是美丽而使人爱恋的夏雨啊! 你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的,但我们相逢的机会却很少。我真的希望你永远陪伴在我的身边,不再分开。

学生写景作文14

夜,静悄悄……皎洁的月光斜射在窗户内,月亮眯起了眼,深情地望着你,在你的耳边喃喃细语……花儿也合上了眼,慢慢入睡;在大树爷爷的呵护下,小草也慢慢从泥土里“钻”出来,望着外面和谐宁静的世界。薄薄的月光笼罩着这个静夜,别有一番乐趣……乡村里,家家户户。

都睡着了,传来阵阵平缓而又有序的呼吸声;只有个别人家,家长还在为孩子拉起踢开的被子,拿着蒲扇为孩子扇风,散热。静静得望着孩子的睡颜,让家长的脸上多了一份“春色。”孩子的父亲回来了,顾不得吃饭,蹑手蹑脚地走进孩子的房间,在孩子的额头上留下一个浅浅的吻。孩子的梦乡,更加甜美,更加幸福……似乎夜变得更静更柔和了。城市里,那儿的人还没睡。在自己的办公桌上,在小桥上望月,在路边散步,孩子们备战小考,中考,高考,只有清脆而又悦耳低沉的翻书声写字声……都应和着这个夜的平静。

风儿吹来,都那么柔和,散发着温暖的气息,轻轻地拂近人们的脸庞。而我坐在书桌前,用自己的笔去描述自己所向往的生活。动听抑扬的读书声在夜里回响,捧起书本,孜孜不倦地阅读着,翱翔在知识的天空。你呢,又在干什么?夜,多么美好的字眼。是所有地方平静的诠释,更是人们对美好明天的期待。夜,静了,静了……

学生写景作文15

皎洁的月亮,闪烁的小星星,构成了一幅美丽的夜景图。月亮,月亮,请你告诉我,你为什么有时是“一弯新月”,像艘弯弯的小船;又有时是“一轮满月”,像个晶莹的玉盘。当你是个小船时,我多么想乘坐着你去遨游太空,探索宇宙奥秘;当你是个玉盘时,我常常看着你,我多么希望能到月宫看望嫦娥姐姐,和可爱的小白兔。

星星,星星,像那美丽的宝石散落在月亮的周围。

我爱那星星,我爱那月亮,我更爱那星月交辉的夜空。

月亮的光不像太阳那么刺眼,刚烈,她是柔而文雅的,给人一种深沉而又有力的感觉。

下弦月的光是惨白的,在天空中显出没有力气的感觉,并且像是衰弱得不能走路,只能在天上待着。圆月的光会穿过云雾,把透明的光挥洒在大地上,大地好像是用银子铺成的。在有积水的洼地上,又映出了无数个月亮,把这里映照得如同在水晶体里一般,变成了透明、奇异、梦幻般的世界了。

唯一一个天天与她相伴的朋友可不能忘咯!那就是星星,星星时而簇拥在月亮的怀抱中,时而组成两个大星星,和下弦月组成一张笑脸,时而挣脱出月亮的怀抱,自由地去飞翔.晚上,微微发红的天上,飘着淡淡的雾气,在这霓虹灯闪烁的城市里,雾也披上了一层五彩的风衣,但在月亮的周围的雾只有黑色,这仿佛有吞没力的雾气,让月亮时淡;时残;时深;时圆,给月亮添上了许多奇妙的色彩……

我爱月亮,她那梦幻般的色彩吸引住了我,她那独有的风景迷住了我……月亮,多么充满神奇的色彩呀!

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