四季的校园写景作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四季的校园写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季的校园写景作文1
我们的校园四季都是五彩缤纷的。
春天，万物复苏，校园的大树抽出了新的枝芽。花坛里的小草急忙地探出脑袋，好像在好奇地张望这个新奇而又生机勃勃的世界。花儿们也竞相开放，一些花儿不甘示弱，纷纷展现自己的美。
夏天，大树更加茂盛了，好像一把张开的巨大的伞。花丛中蜜蜂们正在勤劳地采蜜呢！蝴蝶在为花儿们跳起优美的舞蹈。同学们在树底下乘凉，所谓“前人栽树，后人乘凉”。
秋姑娘来了，树叶变黄了。微风轻轻吹过，成千上万的树叶随风飘落下来，瞬间把校园变成了金黄色的世界。听“沙沙，沙沙沙”那是落叶的声音。
冬天，同学们坐在教室里欣赏窗外的雪景。树上的叶子掉光了，只有梅花在开放。下课了，同学们在欢乐的人声中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
四季的校园写景作文2
我们的校园四季风景如画，非常美丽。
春天的校园一片生机。操场旁的两棵大树，昂首挺胸，像“士兵”守护校园。长出新芽的花花草草，清新的空气，同学们活跃的身影，小鸟欢快的歌声，蝴蝶美丽动人的舞姿，校园到处充满生机，充满活力！
转眼，夏天到了。虽然天气炽热异常，但校园依然美丽。两位忠实的“士兵”依旧精神焕发，天气越热，就越显生机。看，那一片片树叶是多么油亮，一片绿过一片，同学们一下课就往树底下跑，把“士兵”当成了遮阳伞。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容迎接来到学校的每一个客人。
秋天的校园与众不同，一切都“脱胎换骨”了。阵阵秋风吹过，“士兵”放飞的片片秋叶，打着圈儿纷纷扬扬地往下飘落，引得同学们蹦着、跳着争着去抢，成为校园的一道靓丽风景。这会儿，花儿们大都藏起了明媚的笑脸，只有菊花不畏秋寒，依旧露出灿烂的笑容。
冬天的校园别有一番情趣，但还是活力四射。光头的“士兵”成了名符其实的老公公，但是细看它们的身体，触摸它们的“四肢”，我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的生命力，是的，这是在孕育着新的希望啊！
这就是我们的校园，一年四季各有千秋！
四季的校园写景作文3
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头，一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。
夏天，火红的指甲花开了，那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘，把自己包着。各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
秋天，黄叶打着旋儿落下来，仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆，像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的雪，白皑皑的，又松又软；树上的雪把树枝压弯了腰。
啊！莺歌燕舞的春天，骄阳似火的夏天，秋风送爽的秋天，银妆玉饰的冬天。
迷人的校园，四季的校园！
四季的校园写景作文4
我们的校园叫“南排小学”，它在我家附近。那里一年四季风景如画，是我们学习的好地方。
春天，操场里的小草从沉睡中苏醒出来；树木长出新的枝条，也长出了绿油油的嫩叶；芒果树和石榴树开出了美丽的花朵，散发出浓香的气味。花坛里的花朵百花齐放，争奇斗颜，五颜六色的花朵，红的似火，黄的似金。大树上有鸟在歌唱，大树下的花朵散发着香气，真是鸟语花香。
夏天，绿树成阴，芒果树像一把把大雨伞，为同学们挡住了强烈的阳光。夏天的树叶更是密密麻麻了，有的同学在玩游戏，有的下棋，有的跳绳。十分高兴！
秋天，瓜果飘香，芒果树上结出了一个个又大又甜的芒果，石榴树也结出了又大又红的石榴，让人们忍不住想摘下来咬一口。大树上的树叶变黄了，一阵风吹过，树叶发出了“沙沙”的响声，叶子从空中跳起了欢快的舞蹈。
冬天，同学们穿上了厚厚的衣服，大树上的叶子飘下了许多，树木全是变成光秃秃的。那棵大榕树站在高高的地方像一位威武的卫士守卫着校园，帮我们挡住刺骨的寒风。
我们的学校很美！我爱我们的校园，更爱我们四季美丽的校园！
四季的校园写景作文5
我的校园一年四季都有独特迷人的风景，你就听我细细道来。
春天，校园的小池塘和池塘边的柳树姑娘真是绝美，柳树姑娘照着镜子，梳着自己的秀发。桃花算是校园花坛中的绝代佳人，有的竞相开放，有的羞红了脸，含苞待放，有的则像小精灵，在风中舞蹈。真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呢！
夏天，惠德园里的大樟树为我们撑起了一把大伞。有的树上夹杂着果子的清香，有的树干上则爬满了爬山虎。树底下，是一个个可爱又精致的花坛，里面有的像三叶草的小花，还有的却是五六片花瓣。
秋天，校园里金桂飘香，桂花如同我小指甲般大小，又如同小米一般。桂花不与桃李群芳争艳，只是默默倾吐自己的芳香。桂花的叶子如同巴掌大小，肉肉的、厚厚的。如果你处处留心，就会发现上面有许多肥大的果子。
冬天，小池塘结冰了，到处白茫茫一片，雕像上仿佛穿上了雪马甲，戴上了雪帽子。
我的校园一年四季都有独特迷人的风景。我爱我的校园。
四季的校园写景作文6
我的学校是六合实验小学，它非常美丽漂亮。每个季节都有不同的景色。春光明媚，大地渐渐从睡梦中醒来，冰雪融化了，草木萌发了，花坛里各种花都争先恐后的开放，好像在相互媲美，春姑娘向杨柳吹一口气，枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽，然后颜色就慢慢变成翠绿色，很有生机。校园里的一草一木都穿上了好看的春装，同学们也脱下了厚厚的外套，换上了清爽的春衣。春天，校园里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同学们个个都坐立不安，汗流浃背衣服都湿了。刚下课同学们就像脱了缰的野马似得飞一样的跑了出去。看!操场上有同学们在树荫下玩耍，嬉闹，好热闹呀！夏天，校园里热闹非凡。秋高气爽，蓝蓝的天空上，看不见什么东西也听不见什么声音，除了几朵绵绵的白云如牛奶一样。秋风扫过树叶纷纷落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校园里秋色宜人。瑞雪纷飞，天空上飘下鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的，但一下雪树枝上便积满了白白的雪花，像是给大树穿上了白色的衣裳。冬天校园里银装素裹。美丽的校园！我爱你一年四季的景色！
四季的校园写景作文7
学校，是我们学习的地方，也是我们的家，下面让我说说四季的校园是什么样子。
春天，校园里的蔷薇长出了嫩芽，享受着太阳的温暖，花坛里的花儿们苏醒了，个个争奇斗艳。同学们欢乐地在操场上奔跑着、玩耍着、打闹着……。看，他们多么开心啊！
夏天，骄阳似火，校园里高大的梧桐树枝繁叶茂，为我们撑起巨大的凉荫；知了在树上不知疲倦地叫着，仿佛在诉说着天气的炎热；教室里，敬爱的老师们不避酷暑，挥汗如雨为大家讲授着知识。
秋天，好像有一只神奇的画笔，把绿色的.树叶变成了黄色、红色，叶子在风中翩翩起舞，美丽极了；从树上飘落下来的落叶，被我们踩在脚下，不时发出沙沙的美妙响声。
冬天，是个雪白的世界，也是最好玩的季节。下课后，我和同学们，一起在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人……冷风吹过，我们也不觉得冷，反而是满头大汗，玩的不亦乐乎。
这就是我四季的校园，让我魂牵梦萦的校园。
四季的校园写景作文8
我的校园的景色如同一幅美丽的画卷，四季如画。
春天走进校园里，看见嫩红的小花和嫩绿的小草还没有开始生长起来，春天的教学楼和往常一样平静，春天校园里的银杏树慢慢的长出嫩绿的叶子，春天的操场和往常一样还是非常的热闹。
夏天走进校园，看见正对着我的那块巨石大的石头，旁边的那些不知名的小花比往常更加的灿烂更加的鲜艳了，夏天的操场像是时间停住了一样，太阳挂在操场的正中央，真是热极了。
秋天正对校门口的句式旁边的小花们全都枯萎了，不过再等三个季节久又能和他们见面了，秋天的银杏树叶子都变的金灿灿的，像金子一样闪闪发光，秋天的操场里铺满了黄色的叶子，从远处看就像操场里铺满了黄色的地毯。
冬天一走进校门里，哇，白雪一片哪里都是白茫茫的，真是漂亮滴时刻让我想起的地方就是操场，我去操场上一看哇，这才是真正的漂亮呢，于是我就和同学们一起在操场上“画画”我踩一个脚印，你踩一个脚印开心极了。
校园的美景无处不在，我真希望校园一直都是这样，哪里都是美景，我爱我的校园！
四季的校园写景作文9
初春的校园是多彩的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园有是金色的，冬天的校园更是雪白的！一年四季校园就像一幅变幻着的风景画一样，令人迷恋．
春天的校园，柳树长出了嫩绿的长发．玉兰花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春风中招手，好像在欢迎玉兰花到来。
不知不觉夏天来了，焦阳似火的太阳下一群可爱的姑娘露出了笑脸，哪怕只能活一天，它们都顽强的活下去。它们就是--太阳花。
炎热的夏天转眼就过了，金色的秋天又来了。形态各异的菊花在校园里齐放。有黄的，有白的，有紫红色的……
寒冷的冬天最终来了，小草伸进了被窝，小鸟飞回了家，天空中飘着雪花，有如无数繁星，坠落人间，好不气派！
我爱校园的四季，四季的校园！！
四季的校园写景作文10
我的校园座落在美丽的宁乡县道林镇垅枫村，这里一年四季风景如画，美不胜收。
春天，在蒙蒙的细雨中，雨雾像是为校园披上了洁白的面纱。细雨之后，晶莹的露珠像珍珠一样从叶面上滑过。花丛里，群芳争艳，火红的山茶花，黄灿灿的迎春花……一阵微风吹过,散发出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了头，为草坪铺上了绿油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火热的阳光下随风舞动，而荷叶就像是青蛙的舞台，它们在“呱呱”地放声歌唱。红蜻蜓在荷塘点水，荷塘里便扩散出一道道细细的水纹，真是有趣极了。
秋天，落叶在校园的空中翩翩起舞，像远道而来的邮递员，为我们传递“秋来了”的讯息，秋天是收获的季节，我们在校园里收获着知识，更收获着成长。
冬天，校园变成了银装素裹的世界。漫天飞舞的雪花，如同天女散花般飘落下来，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心呢！
校园的四季，犹如一幅连绵不断的画卷，它是如此的美丽，我爱我们的校园，我爱我们校园的四季。
四季的校园写景作文11
我的校园平凡而普通，但它一年四季都很美。一年一年的为高级学校输送优秀学生。下面，我来给介绍吧!
春天到了，可爱的小草探出头来，美丽的小花儿也醒了，柳树姑娘长出嫩绿色的芽来。一切都是生机勃勃，同学们开心的玩起来，在春风姑娘的抚摸下，在老师辛勤的培育下，同学们茁壮成长着。
夏天可是个炎热的季节。教学楼两旁的长方形花坛，里面开满了月季花和小喇叭花。有时候蝴蝶和小蜜蜂都来玩，给我们课间生活增添了几分情趣。
秋天，柿子树上的柿子熟了。红红的柿子像一个个小红灯笼，真好看呀！看
着看着就像咬一口，可同学们都守校规，没人上树摘柿子。
冬天雪姑娘送给学校妈妈一件银白色的衣服，真漂亮。我们都舍不得给学校妈妈破坏。
这就是我们的学校，虽然我们的学校普通，但是我们在这里快乐、健康的学习、生活。我们对未来充满了向往和期待！
四季的校园写景作文12
春天，给大地换上了一件环保的绿色衣裳。校园里，树木吐出点点嫩芽，小草探出头来，美丽极了。校园里还有春天的‘音乐家’就是喜鹊和杜鹃，它们在树枝间婉转地歌唱，非常惹人喜爱。夏天，树木葱葱茏茏，小蚂蚁在蔷薇姐姐下乘凉。虽然太阳强烈地照着，但是我们的同学不怕热，仍然在操场上快乐地玩耍。
夏已过，秋已来，秋天最美，最茂盛的花儿，当然要数菊花了，菊花妹妹在我们校园里的树下，倾听着我们响亮的朗读声，欣赏着翩翩起舞的落叶，这些落叶像一只只可爱的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天冻得同学们直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，显得更加艳丽。冬天的树都枯干了，只有松树还展开它那绿色的枝叶，特别茂盛。
四季的校园，真是太美了希望同学们保护环境，让校园变得更美。
四季的校园写景作文13
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
四季的校园写景作文14
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
四季的校园写景作文15
清晨，我和妈妈踩着银白色的雪去学校，我跟妈妈踩雪的声音截然不同，妈妈踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”声，真好听。而我踩上去呢？是“闷闷”的声音。
很快，来到校门口，我随着同学们一起走入了学校，沉睡了一夜的校园在我们的欢声笑语声中醒来。
走进走廊，我们的欢声笑语立刻停了下来，变成了细声细语，很快，我们走到了教室。
在教室里，我们静静地坐了下来，这时，传来一阵阵悦耳的朗读声。当我沉静在悦耳的朗读声中时，突然，响亮的铃声响起来，“叮铃铃！叮铃铃！”是上课的铃声。我们进入了上课的状态中，有老师讲课的声音，有同学们回答问题的声音，还有同学们在纷纷讨论的声音，“嗡嗡”的。
啊！学校里的声音可真多呀！你只要认真地听，许多美妙的声音，都会听见。
