校园写景作文

时间:2023-08-27 21:30:33 写景作文
【热】校园写景作文

【热】校园写景作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的校园写景作文,欢迎阅读与收藏。

校园写景作文1

春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!

校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!

校园写景作文2

我们的校园县城的中心,高高宽宽的大门;宽阔的操场上有蓝球架,乒乓球台;有明亮宽敞的教室;还有引人注目的花草树木等等。我们的校园一年四季都美丽可爱。

春姑娘悄悄来到人间,树绽出了嫩绿的小芽,小草偷偷的从地里钻出来,呼吸着春天新鲜的空气。操场上,有的同学在玩,有的在讲故事,有的在讨论。广播里传来老师哄亮的声音;“新的学期开始了,祝同学们好好学习。”同学们欢呼起来。

夏天,大树的叶子更翠绿,更茂盛,我们围在大树下做游戏,非常凉爽。校园里的石榴树,开了小红花,看上去像一个个小灯笼,引来许多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜,有的在翩翩起舞。

秋天,叶子黄了,一阵风拂过,有的在翩翩起舞,有的飘落下来。好看得很,不一会儿,地上铺起了厚厚的黄地毯。秋天的花更香,飘进操场,飘进教室,飘进我们的心田里,令人心旷神怡。

冬天,如雨似的雪从天上飘落下来,接着整个校园,变成了银白色,好像披上了一件闪闪发亮的大衣,显得格外美丽。雪把树枝压弯了腰,先像个驼背老人。同学们在又松又软的雪里大雪仗,你追我赶赶,有的在堆雪人,有的在滚雪球,同学们不怕冷,大家玩的兴高采烈。

这就是我们可爱的校园,也是我们美丽的家园。

校园写景作文3

春天来到了,小草从地里钻出来,露出了一个尖尖的脑袋。人走过校园便闻到一阵淡淡的花香,原来是春姑娘来到的校园里,校园里的迎春花、玫瑰花各式各样的花都争着竞相开放。校园变成了花的世界。

早晨,朗朗的读书声,悦耳动听,同学们仿佛遨游在书的海洋里;中午,校园里特别宁静,连一只蚊子飞来的嗡嗡声都听得见,原来是读书时间,同学们静静地在图书阅览室,聚精会神地看书、摘记;下午课外活动时间到了,宁静的校园变得热闹起来,操场上一片沸腾。师生笛子合奏的《我的祖国》,悠扬地笛声在校园上空回荡。还有分班的活动项目羽毛球操、武术操、竹竿校园变成了热闹世界。

夜晚,一盏盏灯点亮了整个校园,校园里灯火通明。校园成了灯的海洋。

校园写景作文4

眨眼间,寒冷而热闹的冬天已在不知不觉中慢慢逝去,春天也悄然的来到人间,万物充满了无限生机,一片生机勃勃,春意盎然的景象。

春风带着一丝丝余留的寒意,来到了我们的校园,他吹在身上的感觉是润润的,柔柔的,是他把冷清的校园变为了一幅有着春天浓郁气息的风景画。

进入校园,首先映入眼帘的是高大的教学楼,其次是坐落在教学楼前方的椭圆形花坛,花坛里的花竞相开放,有雍容华贵的月季花,有娇艳欲滴的玫瑰花,还有花中之王,牡丹花,这些还都微不足道,最引人注视的是花坛顶端的栀子花,当我第一眼看到他时,她的美丽就折服了我颜色是我最喜欢的白色,我觉得盛开的栀子花能与牡丹相媲美。除此之外,还有一些被安排的错落有致的鲜花,他们把整个校园点缀得五彩缤纷。

在往里走是操场。清晨,迎着朝阳,同学们在塑胶跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清气爽,心旷神怡;体育课上男孩们拿出足球,你争我抢,玩的大汗淋漓;大课间,女孩们跳跳绳,男孩们争先恐后的冲向操场去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩们一个个跃跃欲试,“交战”时各不相让,使出浑身解术随时想置对方于死地,一个个玩的不亦乐乎。

春天的校园多么美好啊,我爱春天的校园。

校园写景作文5

我们的学校是美丽的,最美丽的還是美丽的小花园。

小花园在画廊边上,它的周边是光洁的白地砖嵌入而成。它的里边长着各式各样的花草植物。伟岸的棕榈树,在它的中心矗立着,几块叶子伸开,像一把扇子,叶子便是尖了点,有点儿刺人。它粗大的树杆上长着毛绒绒的毛,可软了。上边在挨近叶子的地区还长着几串果子,我吃了一口,啊,好涩啊!在它边上的一串红,也是艳丽极其,那红色的花瓣,宛然一团红红的火苗,里边花蕊还能够吮吸,可甜了。远看像一个个小朋友的膀臂从内外伸来,近看像一个个小铃铛,在当、当、当地响。

一个像皇冠一样东西,伴随着风晃动,靠近一看,啊,原来是鲜红色的鸡冠花开在风中。边上的橙黄色的花,在太阳的映照下,好像看起来更为晃眼了,它的表面尽管美,味儿却十分刺鼻。还一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是会到那边去闻那芳香的芬芳,很长时间不肯离去。

大家的小花园简直美丽,连边上的画廊里也也是相映成辉,里边放着学生们亲自写作出去的著作,可漂亮了。我爱我们的校园,更爱我们的小花。

校园写景作文6

康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。

我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的.爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。

时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛,四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣 ……此处隐藏745个字……去全是白的,光秃秃的树枝笑弯了腰,一起陪着我们度过这严寒。大家穿着厚重宽大的羽绒衣,做起了早操。那时的天是最白的,地是最滑的,书是最整齐干净的。

啊!这就是我们最爱的校园,春夏秋冬,年复一年。

校园写景作文10

我见过风景如画的香山,见过大大的海,见过壮美的长城,但我最喜欢的还是我们的校园。

一走进校园,你就可以感受到校园的美,你看校园门口两旁花坛里有许多美丽的鲜花。

春天鲜花长出美丽的花瓣,像一把把美丽的小伞为地下的虫子遮风挡雨。

夏天鲜花不像春天一样美丽,不过,夏天的鲜花有时候后像变了好几种颜色一样,鲜花有时候会变成红色,有时候会变成绿色,有时候会变成黄色。

绕过花坛就可以看到我们的教学楼,我们的教学楼是红色的,一共有四层,远远望去,就像一个勇敢的士兵,在保卫我们的校园。

再往前走走,有我们的操场啦,这里非常热闹,上体育课的时候,同学们有的跑步,有的打篮球,有的踢足球,校园里的操场真热闹呀。

我们的校园真美丽呀。

校园写景作文11

今天,我像往常一样来到学校,开始了一天的学习生活,这时,下起了蒙蒙细雨,学校里,如往常一般地热热闹闹。在细雨中,校园呈现出另一番景色。

教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中,一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围,门面房的招牌也清新干净,校园内,大地沐浴在雨点中,升起一股似有似无的雾气,有人在校园里扫地,发出有节奏沙沙的声音。实验楼前,一面红旗悬挂在旗杆上,雨中的雾气笼罩在它的周围,操场上的小水洼映出树叶的倒影,衬托着被油漆刷亮的篮球架,树像一团画家笔下的绿颜色,令人耳目一新,一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨,在天地间挥出一片绿色。

下课铃响了,所有的学生都从楼内涌出来,冲进操场,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,呼吸清新的空气。

雨大了,校园变得诗情画意,一排排整齐的雨丝挂在空中,奏出一串串美妙音符,听那沙沙声,多么和谐的小调,雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴师,把一串串叮咚的音阶,渗进每个人的心灵。

雨,多么美妙,多么美好!

校园写景作文12

春天来了,校园里各个角落都充满了春天的气息。

大门旁边的柳树发芽了,细长柔软的枝条随风飘动,姿态万千,像美丽的少女在跳舞。食堂旁边的小竹林,青叶茂密,在风里发出“沙、沙、沙……”的响声,像是在告诉老师和同学们:“春天来了,春天来了。”

西操场的草坪也绿了,叫不出名字的小花这一朵,那一朵,开的十分艳丽。课间的时候,同学们在操场上做游戏,跑着玩,可开心了。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们像喜鹊似的飞进教室,朗朗的读书声会从窗口飞入云端,和山雀对话,和竹林絮语,努力学习的同学们像雨后的春笋在校园里茁壮成长。

柳树,竹林、小草、小花和努力学习的同学们,把春天的校园打扮的特别美丽,我喜欢春天的校园。

校园写景作文13

你见过夕阳下的校园吗?那个时候,她是很美很美的,美得就像……

就像什么呢?让我这样告诉你吧:就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星;就像花海中的几只蜜蜂;还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学,我坐在石桌上,仰视那美丽的天空。此时,校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落,这时的太阳安 静多了,也温柔多了,她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中,给人一种很宁和的感觉。此时,没有压力,没有学习,没有烦 恼,只有这美丽的世界。

校园里的几棵树就像一个大大的筛子,余晖洒下来,洒在我的脸上,洒在孩童们的欢笑上,也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈,笼罩了整个校园。 偶尔,有几阵风飘过,带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的、美好的……校园与夕阳安静的听着,不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上,也来凑凑热闹,不一会儿,便朝夕阳的方向 飞去。

风,讲完了,校园开始讲起了,她讲孩子们的欢笑,讲孩子 们的朗朗书声,讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上,校园是那么慈祥。 我在旁边听着,不时开怀大笑,走出校门,手上却还残留着夕阳的味道。

校园写景作文14

我们的校园有鸟语花香的春天,有生机勃勃的夏天,有瑞雪纷飞的冬天,但是我更喜欢秋风送爽的校园的秋天。

每天走进银光闪闪的大门,迎接我的是那四颗上百岁的石榴树。他们就像一位位慈祥的老爷爷,每当我上学经过它们身边的时候,它们好像在说:“新的一天开始了,孩子,好好学习啊。”当我放学回家的时候,它们又好像在说:“放学回家好好写作业,晚上祝你做个好梦。”秋姑娘急忙把叶子穿的翠绿的衣服换成了金黄色的毛衣。你看,树上的石榴有的躲到树叶后面去了,好像是看到秋姑娘来了,害羞了;有的石榴只露半个脸,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的全露出来了,好像大大方方地走出来晒太阳呢!石榴树上的石榴一个个红红的,好像一个个缩小的太阳,还像秋姑娘为了过丰收节挂的小灯笼。风一吹,石榴摇头晃脑的,好像在荡秋千呢!

继续向里走,就会看到两片草坪,左边的那片草坪上有两个蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那该多好啊!我抱一个回家让妈妈煮蘑菇汤喝!想着想着口水就流出来了。蘑菇亭旁边还有两只梅花鹿雕塑,一只抬头看天,好像在对大雁说:“大雁哥哥,你回来的时候别忘了给俺带特产回来!”一只鹿好像很贪吃,吃了多少年了,怎么还没吃饱呢。

我们的学校有许多名花异草,有许多名贵树种,这里风景如画。秋天一到,校园更美。我爱秋天的校园。

校园写景作文15

我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人,现在我给你们介绍一下吧!

教学楼的正前方有一个国旗台,国旗台中间的一根钢管是银白色的,上面的一面五星红旗随风飘扬,好似翩翩起舞的蝴蝶。

国旗台两边各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦!在一两个枝干上还有鸟巢,鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿,让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。

在南洋杉的边上还有一棵山茶树,那棵山茶树可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的,花是粉红色的,在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的开着:有的才长出花骨朵儿;有的含苞欲放;有的开得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,风一吹它就在风中摇摆,好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。

在大操场的后面有棵榕树,这棵榕树可大了,它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了,须根从上往下垂,像胡须似的。下课了,一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说:“老爷爷,你快醒一醒,我们又来找你玩了!”榕树掉果子时,有许许多多的小鸟在捡果子吃,叽叽喳喳的声音真好听!

这就是我的学校——盘屿小学,这儿虽然不是最好的地方,但这儿却是让我最自豪的地方。

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