关于小学写景作文合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学写景作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
今天，下了一场大雪。地上，树上，屋顶上，全白了。地上的坚冰可真厚，真是冰冻三尺啊！
雪，还在下着......
雪,越下越大,纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛漂落人间。
雪，还在下着......
小朋友们在雪地里，有的堆雪人，有的打雪杖，还有的堆雪山。他们玩得真开心啊！
我想：明年一定会有好收成，因为瑞雪兆丰年嘛！
冬天真美，我爱冬天！
小学写景作文 篇2
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。
我一转脸，便看见了一种鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。
而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
小学写景作文 篇3
秋天是一个可爱的小姑娘，悄悄地来到我们的身边。我也趁着秋天的到来，一起跟妈妈来到田野、果园，还有花园，去欣赏它的美。
星期天，我和妈妈先是来到了田野。我看见金黄的稻谷在向我们点头，和我们打招呼。高粱红红的，像一件披风。突然，我抬头望向天空，白云朵朵，像一个个小雪球。
一会儿，我和妈妈又来到了果园，妈妈说：“红彤彤的大柿子，像一个红红的灯笼。”我又看见葡萄，就和妈妈说：“妈妈，我们一起进去欣赏一下葡萄吧。”她微笑着点点头，带着我往里走。我走到葡萄树的面前，所有的葡萄五颜六色，有黑色，有紫色，有绿色，像一颗颗漂亮的宝石。
后来，我们又来到了花园，我看见有许许多多的花。牵牛花是粉红色的，像一个个小喇叭。红红的鸡冠花像一把把小扇子，多漂亮啊！
秋天是那么美，它是丰收而美丽的季节。我们应该珍惜每一年的秋天。
小学写景作文 篇4
嵩山是美丽的，它好像是一幅美丽的画，一会儿变成春天，一会儿变成夏天，一会儿变成秋天，一会儿变成冬天，真是四季如画。
春天，小草、小花刚发芽，小树也长出了翠绿的嫩芽，山上的冰都融化了，变成了一条小溪，叮咚、叮咚地响着，真好听，鸟儿在树头唱歌。
夏天，孩子们在水里玩耍，有的在捉螃蟹，有的在游泳，有的在钓鱼，还有的人在树下乘凉，数已经很茂盛了，如果有微风吹来的话，一定很凉快。
秋天，树叶变红了，也有的变黄了，叶子从树枝上掉了下来，在中间飘来飘去，非常好看，好像蝴蝶一样。人们在山上看着各种各样的花，好像在参观花的天堂。
冬天，红色的嵩山变成了白色的嵩山了，山上全都是白白的雪，好像让嵩山穿上了白色的羽绒服，头上又戴了一个白色的帽子。
嵩山就是这样子的，怎么样？是不是和前面说的一样，四季如画呢？如果想知道更多的话，就来嵩山看一看吧！
小学写景作文 篇5
小灯泡，大学问 今天，我要去和妈妈买灯泡--------我家的灯泡又坏了。
刚到五金店，我们就发现了柜台中的两种灯泡——一种是节能灯泡，开200小时才用去1度电，比普通灯泡多用170小时，但只一个就需要5元钱，而普通灯泡却只需要1元钱就可以买一个，比节能灯泡便宜了整整4元钱，但是它30小时就要用去1度电，比节能灯泡浪费要更快。
这时，妈妈问我：“你好好想一想，哪一种灯泡比较便宜，划算呢？算对了可是有奖励的哟。”
一听到奖励，我那爱思考的小脑袋立即活跃了起来，我想了想；这么算就可以了嘛；
5÷1=5（元） 30×5=150（小时） 200小时＞50小时
或者这样算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小时） 30小时＜40小时
仅由这几步就可得出结论，节能灯泡相对划算。
这时，妈妈突然问起我来；“还可以怎样求出30个节能灯和普通灯的总价呢？”
我机灵一动，大声答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），这样能简算哟。”
妈妈拍拍手，说；“好，好，不错嘛。”然后，我们就拿了两个节能灯泡回了家，开开心心地换上了新灯泡。
通过这件事，我明白了生活中处处有数学，也更深刻地体会到了
学习数学的重要性，我以后一定要更加努力地学好数学，用好数学。
小学写景作文 篇6
风，吹绿了大江两岸，雨滋润了大江南北。小草争先恐后的长出芽来，报着纯的消息。是啊，三月到了，我们怎么能不激动。
然而，家乡的三月，更是美不胜收。
春雨过后，竹子长了，花儿开了，鸟儿归了，冰块化了，风来吹来。给人们带来一阵阵两双。家乡的三月，呈现出美不胜收的晕向。
来到那边树林，小鸟在智斗婉转地报着春的消息，鸟儿成群地飞来了，松鼠在松树林中快乐的嬉戏，大闹。而我，沉浸在这美景之中，于是，我拍下来这美景。
我特别喜欢桃树，因为它开的那么美，那么香，香飘四方，我又特别喜欢去赏花。桃花是我喜欢的花之一，因为桃树十分高大，桃花十分美丽。我又喜欢那条小河，里面有鱼，有虾，而且河水膝盖的二分之一。春天，它又更加欢快地流淌。脚步快乐轻快。心情美好欢乐。
我也喜欢满地的野草和竹笋。它们顽强地将压在它们身上的石头掀翻。为了见一见春天，为了给三月带来更多绿色美丽。它探出了小脑袋，长得茁壮坚强。编织成了花地毯。这便是春姑娘选给大地的一份礼物。
家乡三月美景，，美不胜收，有了风的凉爽，有了遇到滋润，有了花儿的美妙，有了河流的轻快，有了树林的绿色，有了树林中小动物的活泼。编织成纯的美好，春的美丽。
我爱家乡，爱家乡美丽的三月，爱家乡每一条美影，爱顽强的春天的草，爱春天的风，爱春天的雨……家乡的春天如此美好，有了花的点缀，有了草的编织，有了河的欢快，有了许许多多的美丽。因而，我如痴如醉。觉得家乡的春天如诗如画。
【教师的话】：在这篇作文中，小作者借描绘三月的春色，抒发对家乡一草一物的怀念，对亲人的思念之情，文中语句优美，字里行间流露亲情的渴望，行文流畅、点面结合，结构严谨。
小学写景作文 篇7
美丽的学校是一个五彩缤纷的组合。如果你在操场中央深深地吸一口气的话，就会有一种很清新，很凉爽的感觉，要是再吸一口的话，就会发现空气中弥漫着一种淡淡的花香，让你感觉有点醉意。
走进学校的大门，第一眼看到的就是升旗台，升旗台的周围有十来个巨大的花盆，花盆里开满了紫色的花，给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的五星红旗。看着这面五星红旗，就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色：花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子：红的、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷，让花坛更加色彩明丽。
我们学校的树木真奇呀！有的像一条腾空而起的飞龙，有的像一只展翅高飞的凤凰，还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊! 深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起，变成了一幅幅美丽的`画卷。这就是我们既美丽，又高雅的学校—我们知识的天堂!
小学写景作文 篇8
这天，我和同学们一起来到郑州绿博园游玩，一进大门，首先看到了瀑布。瀑布之间有一行字“绿博园欢迎您”。首先老师带我们去看了音乐喷泉，喷泉随着音乐声一会高，一会低，像云霄水柱、像花篮、像一个翩翩起舞的小仙女，同学们都觉得非常特别，叫声一会儿高、一会儿低，相机咔嚓咔嚓地响起，音乐喷泉好似看懂我们的心，来得更起劲了。
看完了音乐喷泉，老师又带我们去参观了西藏、江苏、内蒙谷等各个地方的展馆，还看到了天下第一枣。然后我们又去兰花区，那里面有各式各样的兰花和仙人掌，那里的仙人掌还有红色的呢。接着，我们到了养兰花的温室，那里的花更美了，百花齐放、争芳斗艳的，好看极了。走出兰花区的时候我买了一个黄色的香包，作为这次游绿博园的小小纪念。
这一次绿博园之游让我有了许多意想不到收获，下次我还想再来这里游玩。
小学写景作文 篇9
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。黑龙潭满山的梅花开了。
那天，我和爸爸妈妈来到了黑龙潭公园，欣赏里面绚丽多姿的梅花。
一走进门，我们就看见了两旁井然有序的梅花，这些梅花像盛情欢迎我们到来的花仙子，整齐地排列在两旁。旁边还有一些象征着喜庆的灯笼和青翠挺拔的竹子。在它们的映衬之下，梅花显得更加美丽耀人。
看着这些娇艳动人的梅花，不知不觉中我走入了展厅。哇！我眼前一亮，不由得惊呼起来：这里的梅花多的数不胜数，五彩缤纷，让我眼花缭乱，有红色的、白色的、黄色的……梅花竟相开放、它们千姿百态。没有盛开的像害羞的小姑娘，不肯让别人看见自己的花容月貌：有的才展开两三片花瓣儿，像一个带着面纱的女孩，若隐若现；有的花瓣儿全展开了，露出里面细细的花蕊，像美丽的舞者，偏偏起舞。。。。。。其中，最引人入目的，还是那一株红得似火的梅花。远远望去，这株花像一颗小小的枫叶，但却比枫树更加得美。走近跟前，那梅花如同几朵小玫瑰。其它的花，在它面前就黯然失色；在花丛之中独秀一枝，十分绚丽。一阵微风吹来，梅花发出了淡淡的清香，沁入心脾，让人神清气爽。
展厅旁有一个摄影厅。里摄影师们在各种不同的环境下拍摄出千姿百态的梅花。其中有一个作品最为耀眼，在风雪交加的天气之中，有一枝洁白如雪的梅花。傲然屹立在风雪中，其它的花早已凋谢，唯有它仍然不屈不饶地挺立枝头，让人佩服。
最后我们来到梅园。走进梅园，人山人海，我有一种徜徉花海的感觉。梅园里的花毫不逊色于展厅里的花，它们都争先恐后地从花枝中探出头来。赞美声、欢呼声，与花香混在一起。我陶醉在这片美丽的花海之中了，原来梅花是如此的美丽，是如此的令人沉醉，怪不得会有这么多文人画家喜欢拿梅提诗……
看着看着，我便浮想连篇，我想到了它那凌寒独自开的傲骨，想到了它那遥知不是雪，为有暗香来的坚毅与不屈：想到了那不畏艰险，坚守边疆的战士：想到了那孜孜不倦教导我们的老师……。
我喜欢梅花，不仅仅是因为它那绚丽多彩、美丽无双的姿态，更是因为梅花那顶风傲雪、顽强不屈的精神。
