校园写景作文

时间:2023-09-05 14:50:15 写景作文
【热门】校园写景作文汇编5篇

【热门】校园写景作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的校园写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园写景作文 篇1

秋天的校园像一座美丽的,绚丽多彩的宫殿。

瞧!走进校园,就被那菊花的香味给勾住了,一朵朵黄黄的菊花像一个个小女孩穿上黄裙子在跳着优美的舞蹈呢!要是有菊花从树上落下来,就好似一个个小姑娘从天空中一边转着圈一边慢慢地落下来呢!

叮咚,叮咚是谁在唱歌?哦!原来是清清的小河在唱歌呀!小河上的睡莲伸伸懒腰,眨眨眼睛,张开了甜甜的笑容。再看小花园里,一个个红红的大柿子像一个个小太阳挂在高高的大树上,对着我微笑呢!看!粉红粉红的大石榴像一个个小灯笼绽开笑脸。

校园里大树上枯黄了的叶子从树上落了下来,这告诉我们秋天来了。

下课了,同学们争先恐后、你挤我碰跑出教室,有的同学在闻那香香的菊花,有的同学目不转睛地望着那果子连口水都流出来了,还有的同学拿起画本,画起秋天的景色来

秋天不仅是个美丽的秋天,还是一个芬芳迷人的秋天,更是一个丰收的秋天!

校园写景作文 篇2

这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮,这里设备也很齐全,教室有液晶高清电视,宿舍有美的空调,操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有,先不说了,来参观参观吧!

我们学校因为人多,分开了三个大校区,一校区是一、二年级的小弟弟,小妹妹们,二校区是三、四年级的弟弟,同龄人,三校区是五、六年级的大哥哥,大姐姐。一校区和三校区是连在一起的,而我们二校区则在对面,可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!

来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大,地下负一层是大型停车场。走进大门,映入眼帘的当然是科学大楼啦!右边才是教学大楼,左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场,每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。

一直往前走,走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木,花花草草像小精灵似的在与我们在游戏,而树木则像士兵在保护我们。

如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇!这里的锦鲤有红的,白的,黑的,红白相间的,黑白相间的,……颜色各异,形态万千,即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望,几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的,有趣极了。走到这里,让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里,流连忘返。

再往操场右边看,是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方,二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方,三楼是我们四年级吃饭的地方,四楼据我了解是一个大舞台。

这么大的校园,却很难发现垃圾,因为我们都养成了爱护环境,不随地扔垃圾的好习惯。

我们的校园真大真美啊!真是大家学习和生活的好地方。

老师点评:写得很有条理,方位的变化,景点的描写都很清楚,在写景的时候能展开丰富的想象,让人感到你的文笔较好,如:每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如:可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!将天真的一面展现出来了。

校园写景作文 篇3

在回家的路上,我想:既然电话可以使离得很远的人一起交流,那么,如果离的很近还要打电话,那不是浪费钱吗?我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢?

我想着想着,突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊,我便有了主意,“对了,就这么办!”我说。我回到家,拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳,在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞,然后把胶绳穿进去,打一个结,简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯,然后,我拿着塑料杯叫妈妈,妈妈说:“没有听见。”我把胶绳扯直一点,妈妈说:“可以听到一点了,但有点模糊。”我把线扯得很直,再叫妈妈,妈妈这次听得非常清楚,并且一字不漏。后来,我拿了两个纸杯,又找了一根更长、更细的金丝绳,再试验一遍,听得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。

我终于做出土电话了,以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了,真棒!

校园写景作文 篇4

我的校园是一个美好又快乐的学校。它有着新鲜的空气、鲜艳的花朵、嫩绿的叶芽,可爱的.小鸟。校园是一个美好又有阳光的地方。

在操场上,茂密的丛林里,有一只只路过的小猫。老师停车的地方,还有小狗小猫的脚印。后院,小操场上有些樟树、梅花树和桃花树……

大操场上的北边,栽了一棵橘子树,两旁的梅花树上的花,一到冬天,就有一阵阵的芳香。有几颗长得又直又壮的樟树,站在校园门口的走廊那儿。小操场那边,有着几棵琵琶树和几棵又高又大的松树,一颗接着一颗地排着对,真像军人哪!

上课下课都会有小朋友们的读书声,真是美妙。

小鸟在树枝上一会跳舞,一会你一句我一句地唱歌,歌声真动听。

这个美好又有着知识的大家庭,给了我们美好的生活,新鲜的空气。

校园写景作文 篇5

啊!怎样的灿烂,怎样的芬芳!校园里的春天可真美啊!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一桢染着生命之色的画布。

校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊,温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在校园里漫步。

瞧,那杜鹃花开得多旺盛啊!它们红的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下竞相开放,有的花蕾满枝;有的含苞初绽;有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

春,绝对是一位大自然的画家。

披上绿袍的大榕树,让略带甜意的春风,从身边掠过,之后,它,便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着,大榕树变得一派生气,郁郁葱葱,高大挺拔,让人时时刻刻有着坚强的意志力,在困难中毫不退缩,勇往直前!

继续在校园里漫游,那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上,花儿开了,小草绿了,小树高了,它让每一个同学都找到了校园里的春天,让每一个同学都知道,开发区一小校园里是最具有春的气息的!

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