校园写景作文600字

时间:2023-09-05 19:50:25 写景作文
实用的校园写景作文600字合集10篇

实用的校园写景作文600字合集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的校园写景作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园写景作文600字 篇1

我们有一个美丽的校园,我们的校园叫“官窖中心小学”,今天就让我们来游览一下我们的学校吧!

来到学校园的伸缩门旁边,是一个红瓷砖墙,上面苍劲有力地写着“明德小学”这堵墙的左边还有一个门卫室,走进大门,宽阔的甬道呈现在面前,甬道两边各有一行龙爪槐,龙爪槐是因为它的树冠像龙爪,又是槐树的一种,所以被命名为“龙爪槐”。龙爪槐在夏天的时候绿油油的,在炎热的阳光下,像一把把小伞在甬路的两边,开花时,特别美丽:有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球,有的一条一条地挂满枝头,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿,这时候校园连风打的漩涡都香气扑鼻,整个校园都浸在香海中。

我向两边的花坛望去,那花坛是一个花的形状,那花坛里的花争奇斗艳的生长着,有粉红色的野玫瑰,大红色的芍药,黄色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花坛就会变得十分美丽!

走出花坛,回到甬道上,走过高耸的国旗杆,来到教学楼的面前,教学楼是红白相间的,就像一个巨人庄严地坐在那里,我们的教学楼有三层,十分高大,走进一楼的大厅,左侧是我们的校训:诚信、博爱、励志、自强,还有一个画像,上面画的是孔子,最上面还有一些竹叶,我不禁想起清代的郑燮写的《题竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还将劲,任尔东西南北风”这首诗。我觉得学校是想让我们有竹子一样的精神吧,我走上二楼、三楼,走廊上贴满了学生的作品:绘画、针织等等,看我们学校的学生多么多才多艺呀!顺着楼梯走到三楼,三楼墙上贴着学生的字和名家的古诗,还有孔子的名言:“三人行必有我师焉。逝者如斯夫。”等等。

看,这就是我们的学校,多么美丽呀!我爱我们的学校!

校园写景作文600字 篇2

我们的校园与其他学校不同,它在东山脚下,而且我们学校的树特别多,有:高大的榕树,挺拔的红椿树,散发出淡淡清香的桂花树,还有备受同学们喜爱的含香花和松树。

春天,当你走进校园时会看到很多芽孢从榕树上吐出来,不几天那些芽苞里抽出了嫩嫩的叶子。从远处望去就像一把绿油油的大伞。当太阳照在空中射出了万道光芒的时候。站在树上你会看到重重叠叠的枝丫下漏下了斑斑点点的日影。

夏天在不知不觉中过去了。迎接我们的将是一个全新的秋天。

秋天,当你走进校园的时候,看到的是一棵停满了千万只黄蝶的榕树,一阵风儿掠过,便吹来了阵阵清香,许多调皮的黄蝶便离开了她们的母亲,有的向地面飞去,有的向门外飞去,也有的黄蝶被浓浓的花香吸引到了桂树旁。我继续向校园里走去,这时脑子里出现了一个问号,为什么桂树还没开花就已经发出了奇异的香味了呢?好奇心驱使我向那棵桂树走去,只见许多小黄花藏在了叶子下面,也有的藏在枝丫里。它们看起来很健壮,可是摸起来却是软软的,像是在对我撒娇。

天气越来越冷了,原来是淘气的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉袄送给了大地。当我再次踏进校门时,许多树叶都落在了泥土上,只有那几棵松树依然挺拔,它们还是那么绿,这几棵高大挺拔的松树就像是几个士兵在守卫着我们的校园。

我们的校园里树木很多,有许多鸟儿都在这里栖息。当清晨雾散开时,鸟儿们便发出了几声清脆的叫声,生活在这样的校园里让我觉得愉快极了。

有时间到这里来游赏一番,相信你一定会被这里的美景吸引住,让你流连忘返。

校园写景作文600字 篇3

时令已经是秋天了,校园的秋色,是从那一片片枯黄的落叶显现出的,这些落叶,从树枝上悠悠地飘落下来,像一只只黄蝶漫天飞舞,一些小孩跳着去抓那“黄蝶”,让我不禁想起了一首诗:儿童急走追黄,飞入菜花无处寻……

早晨,白雾笼罩,像给大地披上了一件轻纱,那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着,再慢慢地滚下来,秋雨如细丝一般飘落下来,被风吹的斜斜的,打在脸上,如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸,伴着那细雨,伴着那露珠,伴着那秋风,走在林荫小道上,踩在那一片片落叶,听着那秋日的私语,我闻到了秋的香气。

中午,太阳已经出来了,露珠已经消逝,白雾已经淡去,细雨也已停止,那烈日当空高高地挂着,阳光透过那树荫散下来,把地照得一边红,一边灰,不时吹来一阵阵微风,给火热的中午带来一丝凉意,躺在床上,听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……

下午,太阳已经要落山了,校园又充满了一层青色的薄雾,同学们积极开展各种体育活动,校园里又充满了欢声笑语,不一会儿,太阳已经落山了,夕阳的余晖撒进教室,把整个教室照得通红通红的,望着天边,整个天红红火火的,露出了一点点鱼肚白,这时,吹起了一阵大风,把地上的落叶吹得老远,老远……

夜,已悄悄地来临了,一轮圆月高高地升起了,今晚的月亮是那么的圆,那么的高,皎洁的月光撒在水面上,使水面显得波光粼粼,皎洁的月光撒地树上,让树像抹一层洁白浓霜,皎洁的月光撒向大地,让大地显得格外明亮,我凝视着那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必当安,谁叫他要贪吃那两颗仙药……

我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有,把酒问青天……”。

校园写景作文600字 篇4

在我们校园里,长着许多树,有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的.像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑摇曳,使人感到梧桐的性格活泼可爱。

盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下集会。

夏末,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像捉飞蝶似的追呀,笑呀,看谁捉得多。

深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!往地面瞧,刚清扫的地面,又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。

严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。它顽强的精神,终 ……此处隐藏701个字……着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽......

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景.是那么的瑰丽.渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡.又等待着新一天的开始.

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上.同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

校园写景作文600字 篇7

我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。

操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。

操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。

春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”

夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。

秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。

冬天,梧桐树的叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!

校园写景作文600字 篇8

我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央,校园环境舒适。美丽,它叫——龙溪小学。

龙溪小学四季迷人,景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。

走进校园,迎面而来的是优美。爽朗的读书声,这里我看见了一棵棵树木,树木上长出了美丽的嫩叶,能为我们遮阳挡雨,它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去,就是我们的教学楼。教学楼耸立着,它能遮天避地;来到最里面,这是一间又一间的教室,教室里会使你大吃一惊,整齐有序的桌子,我们的窗台上放着各种各样的花,有华贵的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报,五颜六色,使人陶醉,我觉得我们的教室像一幅水彩画。

来到操场,我们的操场很特别,有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场,四个乒乓球台,守住了它的地盘,有一条长八十米的赛跳区域。

当同学们下课后,有的打篮球,有的做老师布置的课堂作业和家庭作业,有的打乒乓球,有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。

我们的操场上有很多的水果树,比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过,梨花。桃花对着我们点头哈腰,它们的清香,据说有着催眠作用,使人可以很快进人梦乡。

校园里的每一棵树,就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮,陪伴我们快乐的成长。

啊!校园你给我们带来了美好的环境;啊!校园你是我们快乐的源泉;啊!校园的大操场,你让我们的体魄变得更加坚强。

校园写景作文600字 篇9

校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛中的桂花开得正盛,一朵朵沁人心脾,晨风吹起,顿时一阵清香扑面而来;嫩绿的草儿摇动着它细小的胳膊,在秋风的陪伴下做起了早操;操场边那几棵大树也不甘寂寞,尽情在风中舞动着。一群植物跳着、舞着迎来了许多早到的同学。

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们也陆陆续续到达了校园,学校顿时热闹起来。你看,勤劳的同学正一丝不苟的做着自己的值日,有的扫地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷砖……好学的同学正在认认真真地读着书,各组组长正在收各项作业。总之一个都不闲着,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”应该用实际行动来努力学习,回报关心自己的任课老师与家中慈祥的父母。

校园的早晨是充满动力的。上午两节课结束后,到了早操的时间,同学们个个精力充沛,迈着整齐划一的步伐走向大大的草地操场。看!他们行云流水地做着每节体操。伸展运动、体侧运动、踢腿运动都做得力道十足,让人觉得神清气爽。做完早操到了大课间活动时间,有的同学三五成群地在一起打篮球;有的在一起开心地跳着皮筋;还有些兴奋的打着羽毛球……不着这些,一些好学的同学早早地回到了教室,他们仔细地写着作业,探讨着不会的难题,背诵着不太熟的课文。

啊!早晨的校园真美,校园的早晨更美!真是想让我成为一个著名的画家,将这美丽景色一笔一笔跃然纸上,或是成为一个充满才学的作家,用美丽高雅的句子让它更富有韵味。

我爱校园的早晨!是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来欢乐,像生活在童话世界一样,给人以无限的遐想与向往!

校园写景作文600字 篇10

炽热的夏季悄然离开,凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我们的校园变得更美丽更迷人。

秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲哀,“秋”在此起了关键的作用。但是,在我们的校园,秋天却有那另一番别致的景象。

校园的秋天并没有枯黄的景象,而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿油油的一片,看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着仿佛已经跨越了冬季,来到春季。要说到春哪,最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿油油的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地,树枝上,草丛中,处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午,总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋天的校园充满了生机充满了生机,充满活力,充满乐趣,充满了信心和希望。我爱秋天的校园。

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